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2014年8期
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课改论坛
关注体验 积极作文
初中思想品德课堂如何开展有效教学
初中思想品德课堂中的小组合作
新课改下提高初中数学课堂效率的探讨
注重学法指导,构建有效的语文课堂
浅谈文本多元解读中的“规矩”
浅谈初中体育有效教学的心得体会
浅谈如何培养初中生的数学逻辑思维能力
浅谈小组合作中“独立性”的培养策略
高中语文教学中培养学生的求异思维
践行新课标 构建新课堂
关于初中地理生活化教学的初步探讨
浅析初中地理有效活动教学
螺旋式教育
“磨”出别样的美丽
标题·开头·结尾
浅谈高中政治课中如何培养学生的创新能力
“课课练”内容选择需考虑的因素
初中语文教学中生本理念的运用
初中物理实验教学中创新思维能力的培养
卓越课堂之我见
浅谈换位思考在数学教学中的重要性
刍议如何将情感教育融入高中英语教学中
反思高中历史教学,提高教学效率
如何在初中英语阅读课堂中培养学生的逻辑思维能力
创意课堂
教学实践
高中体育教学改革的实践与体会
初中英语词汇教学探究
如何强化初中英语教学中自主学习与合作化学习的应用
浅议案例教学法在初中政治教学中的运用
民工子女初中英语听力有效教学初探
挖掘语文教材中的“源头活水”
合作学习在初中语文教学中的应用
论高中英语写作教学
初中物理教学中自主学习方式的应用
论初中生物理学习兴趣的激发
试论初中语文教学中的情景教学
趣味教学在高中游泳课中的应用
对于初中语文作业设计的研究
探讨初中语文教学中情境教学法的应用
浅谈高中语文教学中的探究性学习
自主性学习在数学教学中的实践
略谈初中生物新型的教学模式
如何构建初中语文高效课堂
浅谈初中思想品德课堂教学法
优化课堂教学,提高初中数学教学质量
如何创新初中思想品德教学
浅析初中数学情境教学
浅述初中英语写作的有效性教学
寻找初中语文的生活元素
初中数学教学中如何进行分层教学
浅谈学好高中语文的教学实践与策略
经验交流
少教多学创造精彩课堂
促进课外阅读,提升综合素养
浅谈中考物理总复习
初中思想品德课复习法探讨
如何有效开展初中化学实验教学
高中作文批改方法举隅
如何使高中化学课堂教学更有效
培养学生数学课堂的参与意识
浅析高中历史主观题答题技巧
浅谈初中地理新教材的教学导入方式
浅议初中语文教学情境的创设方法
历史中考的复习方法探究
例谈技术在地理教学中的应用误区
浅谈高中化学课堂提问技巧
物理教学体验性目标培养
初中化学学生厌学情绪外因分析
高中语文现代文阅读探究题教法初探
创设教学情境,丰富课堂教学
如何提高初中思想品德课堂的教学质量
英语课堂互动式教学探讨
浅谈提高英语课堂效率
巧妙设问,打造精品英语课堂
浅议历史课堂教学小结的几种方法
初中物理教学中学生健全人格的培养
初中英语口语教学现状和对策
杏坛沙龙
立足初中思想品德课堂 推进心理健康教育
“班级新闻”在班级管理中的作用与意义
班主任爱的力量
女中学生自卑心理干预的个案研究
比学习更重要的是品德培养
在班主任工作中且行且思
春风化雨满园香
初中数学班主任教学管理心得
初中德育教学生活化浅议
一路探索 一路成长
教学研究
初中化学校本作业设计中的困惑及反思
新课标指导下的初中数学课堂教学探索
源于生活,用于生活
从城乡初中生英语水平差距原因的分析到从点滴做起
初中信息技术课堂教学中锤炼语言艺术探究
浅析高中英语课程教学活动的有效性
激发高中生英语学习兴趣之我见
信息技术支持下的初中思想品德教学研究
高中信息技术有效教学研究
如何在历史教学中实施问题式教学
探究信息技术与初中数学课程的有效整合
初中物理课开放式课堂教学方法探索
有关初中体育教学创新的研究
初中数学如何以情境促教学
英语词汇教学中如何选择和运用课堂教学策略
探讨几何画板优化初中数学教学的案例
初中数学课堂的合作教学研究
浅谈提高初中地理教学效果的策略
学生主动参与学习的实施策略
意志品质的培养在初中体育教学中的应用
在化学课堂教学中培养学生的思维想象力
初中数学教学中培养学生直观能力
初中历史课堂教学之我见
初中语文作文教学现状与提高策略
诵读教学法在高中语文教学中的应用研究
百花园地
多媒体在初中数学教学中的运用
语言的魅力,课堂的效率
浅谈中学生语文自学能力的指导
试析建构主义学习理论在中学地理教学中的应用
思想政治课中如何进行思想道德教育
浅谈多媒体技术在物理教学中的运用
高中政治互助合作学习方式中教师角色定位
模拟课堂教学在体育教学中的作用
人的唤醒:数学课堂生成智慧的前提
实现趣味教学,尽显初中体育魅力
对初中体育篮球教学的实践与思考
提高阅读能力从习惯抓起
多媒体给语文教学添魅力
信息技术在历史课堂教学中的有效应用
初中物理教学多样化课堂讨论
在素质教育的前提下老师家长社会的一些思考
浅谈初中思想品德教学的生活化
现代教育技术环境下如何转变学生学习方式
初中Flash课堂教学方法整合及实践分析
提升农村初中办学水平的四点建议
参加体育教学观摩课面面观
怎样在高中历史教学中运用发散式教学方法
与时俱进,打造初中英语教学的新天地
案例展示
高考政治曲线类试题教学反思
铜与浓硝酸反应的实验改进
正确书写电极反应式的方法和技巧
课堂内外
做一名充满激情的教师
对高效数学课堂的几点思考
巧导入,提高学生课堂参与度
农村初中生物课堂有效教学之我见
探讨插图在初中语文阅读教学中的运用
润物细无声
小议课外辅导
提高学生作文水平之我见
人教版高中语文必修四:古代诗歌教学的思考
如何上好新版教材的英语阅读课
初中语文教学中怎样培养学生的学习兴趣
丰富新颖的课前导入,良好历史课堂的开端
少讲、精讲,把课堂还给学生
如何激发学生学习数学的兴趣
新课改背景下的思想品德教学
让问题展现课堂教学之美
论初中历史教学中德育的渗透
高考物理选择题复习探微
立足现状,创造性地开展英语教学工作
初中历史教学中的多样化教学情境
如何激发学生学习英语的兴趣
探讨拓展训练引入高中体育课堂的可行性
也谈课堂教学的引入
高中政治教学中如何激发学生的兴趣
试析高中生物课堂教学学生自主学习能力的培养
通过化学实验培养高中生的化学思维
构建生物学高效课堂的几点反思
初中历史教学中学生问题意识的培养
高效课堂实践的思考
探究出真知 互动显和谐
如何让学生爱上英语
让学生轻松愉快而卓有成效地学习物理
新课程标准下怎样提高高中地理课堂教学效果
知之者,好之者,不如乐之者
如何激发学生的写作兴趣
以导动情,以导入胜
对于初中物理分组实验教学的改进思考
新课标背景下高中语文教学与学生审美能力的培养
给诗歌教学插上美丽的翅膀
如何让初中英语教学具有高效性
浅谈初中数学作业的创新设计
思维定式在解决数学问题中的作用
如何提高初中物理讨论式教学的有效性
关于高中班主任管理艺术的几点思考
如何构建高效的初中语文课堂
在数学教学中充分发挥学生的主动性
浅谈高中政治的支架探究教学
简析如何提高初中数学课堂的有效性
用故事激发兴趣,做大胆尝试创新
探究如何提高高中地理课堂实效
高中物理教学中小组积分竞争制学习的实践和思考
如何指导七年级学生做词汇题
浅谈高中数学课的创新教学
浅谈小组合作学习在初中思想品德教学中的应用
九年级物理复习教学策略的有效性举措
模拟“访谈”节目 打造“活力”选修
高中体育教学中伤害事故的致因及处理的研究
乐教,趣学
农村中学初一语文教学初探
浅析藏族学生语文自主学习能力的培养
新课改下高中历史课堂教学模式探讨
历史高考命题的专业化倾向及教学对策
新课改下如何开展初中数学教学
潜心钻研教材 生成教学智慧
让思想品德课不再是说教
浅谈互动教学模式在初中数学课堂中的应用
新课标下的初中物理教学实践
兴趣教学在初中信息技术课中的应用
版画课
如何提高初中语文阅读教学有效性
基于头脑风暴理念下的初中英语开放式教学
初中物理高效教学元素分析
评价研究
基于初中语文教学中后进生转化的几点思考与实践
初中语文启发式教学解析
对高效课堂教学模式的探讨
对初中化学教师教育课程设置的研究
浅谈高中数学教材中的“探究和拓展”教学对策
英语教学中提高学生人文素养的有效策略
素质教育理念下的英语教育
高中英语阅读教学水平提升对策研究
调动学生对初中体育教学参与度的探索
新课改下高中物理教学探讨
浅谈初中物理教学中学生创造性思维能力的培养
对初中物理受力分析教学的研究
初中语文阅读教学有效性的探索
传统课堂与高效课堂两种模式比较
新课程背景下初高中数学课程衔接问题的探究
农村中学体育教学现状分析与问题解决对策
源于生活,用于生活
浅谈学生自评、互评作文能力的培养
民族地区农村中学传统美德教育的实施策略
高中数学教学中培养学生创新意识的策略研究
教学实践B
浅谈新课改过程中的小组合作学习
新课改背景下高中历史教师角色的转变
在新课程的改革下创新初中数学教学模式
小议新课改下的课堂建设
怎得梅香扑满堂
体验教学法
浅谈高中英语词汇学习问题及解决策略
如何在初中数学教学中培养学生的创新精神
如何让新课改理念指导英语课堂教学
新课程改革下初中体育教学实践初探
新课程理念下数学中考总复习初探
新课改下初中数学概念教学的几点建议
初中历史教学过程中如何体现学生的主体性
贯彻新课标理念 改善初中历史教学
新课程下高中生物教学实践浅析
新课改教学的实践与探索
我对普通高中新课改的认识
新课程改革下如何发挥体育课的价值
新课程理念下的数学备课
新课堂下的历史教学
把提问的主动权还给学生
新课标下的高中化学教学研究
教育改革中的师生平衡
谈高中音乐教师与新课程
高中思想政治《经济生活》教材生活化存在的问题和建议
浅谈初中思想品德课与信息技术整合的误区及对策
突破碘的提取 落实实验技能
不容忽视的“遗弃”
初中生物探究性实验教学的有效策略
浅谈高中物理教学过程中的问题设计
如何将实际生活与政治教学巧妙结合
浅谈历史教学中多媒体技术的应用
浅谈信息技术在初中化学教育中的应用
对初中阅读积累工作的几点尝试
优化教学策略 构建高效课堂
想说爱“你”不容易
中学生物教学策略的探索
初中课堂教学中信息技术的应用研究
研究性学习在高中英语教学中的应用探析
漫谈教师如何践行群众路线
高三数学教学感悟
探讨思维导图促进高中生物概念建构的应用
谈生物探究实验
浅谈中学语文中多媒体技术的运用
在英语教学中充分发挥教师的指导作用
加强初中数学创造性思维的培养
论英语歌曲在初中英语教学中的运用
情境教学法在初中英语教学中的运用
多媒体课件与地理教学
探究历史故事在初中历史教学中运用的意义
信息技术在初中体育与健康课程中的实践运用
初中数学课堂教学有效性的实践与研究
浅议高中英语高效课堂的点滴体会
经验交流B
初中物理学习现状小析
把握三个方向,优化初中地理教学
精心谋划,提高作业讲评课的有效性
培养化学学习兴趣有妙招
心中有策略,备考胜一筹
实验探究匀强电场中的电势
浅谈如何引导初中生尽快学好初中物理
初中英语老师如何充分挖掘学生学习英语的兴趣
初中英语课堂中前五至八分钟复习心得
守恒思想在解题中的应用
当政治与汉语相遇
浅谈合作学习的有效性
论初中英语中的德育教育
如何在英语教学中培养学生学以致用的良好习惯
浅谈初中数学课堂情境创设的方法
对现行高中化学1化学2(苏教版)几个知识点的探究
思想品德课教学如何引导学生自主学习方式的探究
贴近学生心理命题 激发学生写作热情
作文
提高学生物理实验的能力
浅谈如何让理科学生热爱英语学科
浅谈怎样应对初中英语阅读理解
初中英语中对语法知识的几点教学意见
记单词的科学方法
生物教学中的“口诀记忆法”
教会学生学习高中历史
浅谈后进生的成因及转化措施
管窥高中化学习题课
透过现象看本质
怎样读懂诗人的语言
注重错解分析,巩固基础知识
巧练内轨道模型
关于初中物理教学生活化的思考
怎样写好新材料作文
初中作文课堂教学的有效方法探究
浅谈如何提高学生鉴赏文学作品的能力
广东高考地理综合题的答题策略
浅析高中政治教学中学生思维方式的培养
二次根式教学的点滴体会
转变观念 创新思维 优化设计 提高成绩
杏坛沙龙B
初中英语听说课的“三生”教学尝试
关于学校体育安全问题之考勤管理工作探索
落实“健康体育”理念,保障学生生命安全
浅谈高中班主任“宽严相济”之管理艺术
谢谢你们给我的幸福
初中语文教学中学生学习兴趣的培养
我校学生体质现状调查与对策研究
浅谈班级管理
抓点滴 养习惯 讲协作 教方法
巧借《小龙人学习报》拓宽学习语文的平台
激发学生良好情感是课堂教学的灵魂
数学教学中如何培养创新思维
以国学经典促进初中思想政治课堂教学
探讨高中化学学困生的成因与转化
物理教学与科技素养的培养
试论高中历史教学中的三度
浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养
生物教师职业认同调查研究
浅谈初中思想品德教学中良好师生关系的构建
浅谈对课本题的改编
政治曲线类题学情调查分析报告
“生活化”英语课程资源的开发
浅谈如何提高中职生学习数学的兴趣
教学研究B
浅谈《经济生活》教材的时代性
例谈高中语文课的动态平衡策略
如何做好初中生的写作教学
在语文教学中引导学生质疑之我见
在中国古代史教学中渗透可持续发展教育
初中常规英语课堂强化口语训练的策略
高中英语教学中写作能力的培养策略
四步教学法(朱桂生模式)
初中英语口语教学策略浅析
中学数学构造法的初探
初中数学易错点提前干预的策略研究
浅谈初中地理教学
论高中物理探究式教学
高中物理概念教学探究
试析提高初中生听力的有效策略与方法
如何提高语文课堂教学的有效性
初中英语高效课堂构建策略浅析
分层教学法在初中乒乓球教学中的尝试
高中数学的创新型教学研究
关于历史材料解析题的应试策略
初中英语有效教学策略研究
对初中英语教学中情感策略运用的研究
对初中语文作文教学的思考
初中化学几个实验改进的研究
浅谈作文修改
对高中文科数学教学方法的一些思考
特教生学好思想政治课的初步探索
优化课堂教学结构 提高课堂教学效率
浅谈初中英语书面表达教学
初中语文有效作业设计初探
如何倡导积极主动的数学学习方式
鼓励学生在思想品德课中开展自主学习
如何提高高中英语教学的有效性
利用导数处理与不等式有关的问题
浅谈变式教学对学生数学思维的促进
全面打造高效的高中体育教学课堂
百花园地B
语文教学中运用多媒体应处理好“五个”关系
综合实践活动让语文教学活起来
问题学生产生原因分析及合理引导策略
专注是金
初中数学解题中辅助圆的应用探析
如何搞好初中班主任的德育工作
绘画风格转变探究
论近代西方政体中的各种“关系”
教师信息素养与教师专业化发展关系之我见
让阅读为中学生的未来奠基
春蕾是人生的希望
教育探讨留守学生
利用历史课对学生进行品德教育
领悟说课,交流提升
浅谈备战高考时不容忽视的非学科因素
让我们重返诗歌乐园
多方面入手做好班级管理工作
综合实践活动的经验随笔
真情
对中学生青春期教育问题的思考
高中音乐教学中的试唱训练探索
应用PowerPoint制作电子教案
心、爱无处不在
浅议中学生网络道德素养的生成
浅谈《史记》的影响
经典·人生
点燃学生心灵和智慧的火花
对音乐欣赏教学的理解与思考
从索福克勒斯的悲剧《俄狄浦斯王》浅谈中学历史教学中人文素养的培养
浅谈教改的出路
案例展示B
探究式教学实施案例
一节成功的有效课堂
一节高效生物复习课的教学设计
课堂内外B
如何做好英语课前预习
依托合作小组 打造高效课堂
优化教学语言 激活政治课堂
由两道电学实验题引起的思考
以生活为基础,构建高效政治课堂
让初中的化学课堂秀出活力
物理课堂教学中的有效提问
滋补与瘦身
构建高效课堂,提高初中文言文课堂效率
浅谈生物高效课堂的有效提问方式
浅析椭圆中与焦点三角形有关的求最值问题
语文,在心房播下思想的种子
福建高考数学试题分类解析及复习启示
为翻转课堂点赞
美让语文课堂充满魅力
如何构建以自主探究为主的高效物理课堂
以导入情,以导入胜
让课堂“活”起来,让学生“动”起来
思想品德课课堂教学提问中的失误与对策
创设教学情境,激活政治课堂
初中英语高效教学课堂的打造
初中数学高效课堂构建策略浅析
评价研究B
浅谈初中历史课堂教学中学生活动开展常见问题及对策
刍议初中语文教学中的情感教育
考纲引领 课文依托 高效写作
在高中地理学科中发挥思维导图优势
语文教学中“综合性学习”的开发及利用
错误,也是一种资源
对培养学生学习初中物理创新能力的思考
图解法处理饱和溶液的计算问题几例
巧学特殊四边形的性质及判定
浅谈初中物理课堂有效教学方法
小析音乐生本课堂
归纳式的初中数学教学设计
病句辨析易错点分析
如何教好自然科学发展史
在奉献的时光中演绎梦想
小组合作学习模式之我见
强化学校管理,提高办学水平
浅谈地理几类地图的判读
论情境教学法在初中历史教学中的应用
看似平淡无奇,实则回味无穷
相信学生,培养自主学习习惯和自我管理机制
探究椭圆轨迹形成的若干方法
浅谈初中地理教学新课导入探究
初中英语教学中如何激发学生兴趣
新课程改革下对高中英语教学的深思
化学课堂观察维度研究
方程组的特殊解法与思维拓展
例谈初中化学家庭小实验之评价
浅析海原县中学生阳光体育开展现状
创建艺体特色教育的实践与思考
如何构建初中数学高效课堂
关于中学生终结性评价的设想