在奉献的时光中演绎梦想

每节课我都力求充当一个主持人角色。我幸福，因为我能在教坛上完成自己做演员的梦想。生活中，我也不断地在角色转变中更新着自我。辛苦后，我又会成为他们忘年交的大朋友，能和他们共同年轻，那是多么幸福。最终，我又做回让学生敬重、想念的恩师，享受“桃李之香”的幸福。我仍旧会乐此不疲，在奉献的时光中，用自己最执着的情感耕耘着每一片荒芜的心田！

——题记

幼时，总喜欢过家家，醉心于其中，快活地演绎着不同的角

色——做个演员是我的梦想。后来，我成了一名教师，我是否能在这个职业中继续追寻我的梦想？

每节课我都力求充当一个主持人角色。“没有梦想就没有精彩的人生。”

一个好的主持人总是把自己装得傻傻的，再把观众傻傻地带入情境，让他们在不知不觉中跟着自己的思路走，在娱乐中，精彩地完成任务。课堂上，我的每一句话，都力求考虑到学生的兴趣，每个环节都注意为学生制造悬念，这样，学生也会情不自禁地随着我的思路，全都走进去。

生活中，我也不断地在角色转变中更新着自我。

初始，我在做家长的角色，因忙碌而充实，因充实而幸福。刚接手的孩子，像一只只顽皮的小兽，桀骜不驯，要让他们融入一个新的集体，并非易事，这时，老师就要充当家长的角色，在内心深处把他们当成自己的孩子，这要在时间、情感上付出很多。

辛苦后，我又会成为他们忘年交的大朋友，能和他们共同年轻，那是多么幸福。

学生的一切习惯都已在不知不觉中定型，一晃三年，他们从幼稚的孩童成熟稳重的青年，成长中理解了老师的苦心，我的每一个眼神，每一个动作，彼此都是那么默契，我的每一次批评，每一个暗示他们都那么愧疚，他们主动和我谈心，谈他们之间快乐的话题；主动帮我做事，就像和同学之间那么自然。

最终，我又做回让学生敬重、想念的恩师，享受“桃李之香”的幸福。

在桃李飘香的日子，一张张喜报，一份份祝福，一声声感恩，一缕缕惦念，没有一丝功利色彩。电话里，短短的几个字：老师，教师节快乐！我便想到这些热情洋溢的孩子与我见面时打招呼的情景；那一封封精心选择的信笺，一个个电话中温情的问候……什么样的物质能换来这最圣洁的惦念呢？

是的，在教坛上我要做个幸福的演员，我在演员的角色中演绎着教师的梦想，这要比真正的演员更加崇高！因为，在这贫瘠的乡镇，不为任何物质的回馈，我仍旧会乐此不疲，在奉献的时光中，用自己最执著的情感耕耘每一片荒芜的心田！

作者简介：法桂梅，女，1975年9月出生，本科，就职学校：吉林省安图县松江中学，研究方向：中学语文教学。

编辑 张珍珍