专注是金

20世纪30年代初在美国芝加哥市，有位名叫巴比克的人，一天搬家时，他不慎把父亲留存的一件中国瓷器打碎了，巴比克买来黏胶将碎瓷片重新黏合，但不久因黏性差又使破瓶开裂。巴比克跑遍全市商店寻购黏合力强的黏胶再试，不是黏合难耐高温与受潮，就是胶的颜色与瓷瓶不般配等等缺陷，始终找不到满意的黏胶剂。

巴比克不甘心，他下决心找到一种更好的黏合剂来解决这些问题。巴比克跑遍整个市场，结果令他很失望，他决定自己动手从传统的树胶、角胶、蛋清入手，先后试用了近百种胶液，进行了上千次实验，花费了3年的时间，终于试制成功一种黏合力很强的黏合剂，他小心地把瓷瓶碎片一块块黏。黏合牢靠后，泼水、晒太阳仍然坚实如故。同时，他还意外地发现，此黏合剂可黏碎玻璃甚至钢铁制品，前提是需清洗干净油污和其他脏物才行。

自从巴比克发明新型黏合剂，邻居和朋友们打破了物品，都去找他帮忙黏合，很快使高强度黏胶的名声传遍芝加哥市，传遍全美国。有些企业产品急需黏合力强的黏胶剂，以提高产品的质量，就也纷纷派人前来寻访巴比克，签合同订购此种黏胶剂包销。受市场畅销的启示，巴比克开办了一家BBK黏合剂有限公司，黏合剂逐渐大批地销往国内外。巴比克的BBK黏合剂公司也成了芝加哥最有影响力的大公司之一。

看完故事后，我们不能不被巴比克的专注精神打动，巴比克对于修复瓷器这件事一直没有放弃，坚持学习和钻研下去，最终取得了成功。而我们有很多学生正是因为缺少这种专注的精神，虽然很聪明，学习成绩却总是提不上去，以至于家长和自己都为此很苦恼。

那我们如何才能做到专注呢？我认为要从以下几方面去做：

一、确立目标

目标的确立要明确、适当、合理、具体。

明确就是指学习目标要便于对照和检查。适当就是指目标不能定得过高或过低。过高了无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低了无需努力就能达到，不利于进步。合理就是所定目标是健康的，是对自己、他人、社会有益的。可以让学生试着写下自己的近期目标，并看看自己的目标是不是恰当、合理、明确。

二、用热忱推动目标

可以让学生列举一些他人或自己对某些事非常热忱的例子，大家一起分享。

三、行动就是最好的开始

如果已经制订好了目标，那就抱着热忱开始行动吧，要一如既往地坚持下去，即使面前有无法逾越的栅栏，也要先将自己的帽子扔过去，一定要专注，直到成功。

四、必要时可以请家长或朋友监督自己

也可以选一则自己喜欢的名言警句贴到书桌上，让这句话时刻提醒自己：只有专注于一件事，才能收获自己想要的。

随着2014年各地高考、中考状元的出炉，很多学生在不断唏嘘别人取得骄人成绩的同时，也在为自己的学习感到苦恼。西汉著名思想家董仲舒说过：“目不能二视，耳不能二听，手不能二事。”这句话告诉我们，做任何事情都要专注，不能三心二意。唯有专注地去做一件事，才能获得成功。对学生而言，只有专注于学习，不受外界的诱惑干扰，才能提高学习效率，并最终取得好成绩。

作者简介：张晓，女，本科，就职学校：山东省高唐县第一实验中学，研究方向：在思想品德教学中注重情境式教学。

编辑 韩 晓