作文

摘 要：我国古代诗文星火相传，前人给后人影响，后人运用变化，又创造出许多美好的句子来。正是从意、材、形、言四方面谈一谈“借鉴”在考场作文中的运用。

关键词：借鉴；考场；作文

考场文章是一种有别于一般文章或作文的特殊的写作形式，它的功利性非常强。如果中学多年的阅读积累在考场上不能得以充分的展示，那么怎么能谈得上学以致用呢？

学以致用是所有学习的至高法则，古人云：熟读唐诗300首，不会作诗也会吟。我国古代诗文星火相传，前人给后人影响，后人运用变化，又创造出许多美好的句子来。因此，模仿借鉴化用创造的写作之路当然是一种机智的选择，值得我们学习。

其实对任何事物的认识、了解、掌握、运用的过程，都离不开模仿借鉴的成分，考场作文的写作也不例外。古人云：“他山之石，可以攻玉。”无数事实证明善于借鉴他人的成功经验并非投机取巧而是聪明之举，是走向成功之路的一条有效途径。

模仿借鉴的前提是阅读，我们平时的阅读要从散漫的消遣式阅读转化为专注的学习式阅读，要注意摘录搜集各种写作资料并大胆化用。

一、“意”的借鉴

“立意”是文章的灵魂，考场作文的立意，可借鉴已学课文的立意方法，可借鉴名篇佳作的立意方法，可借鉴同龄人佳作的立意方法，也可借鉴自己平时作文中自己或老师认为好的立意方法。如2004年，有一位考生的满分作文《欣赏自己》一文的立意，就有很强的借鉴成分，不知道小作者是受著名作家毕淑敏《我很重要》一文的影响，还是受到同龄人的《我很重要》《为自己鼓掌》等文章的启发，采用“反弹琵琶”的立意方法，鲜明的提出了“欣赏自己”这一独特的观点，从而成为佳作。

二、“材”的借鉴

材料好比文章的血肉，它必须起到足以托起文章之意的作用。

而在考场上这么短暂的时间内现编出材料几乎是不可能的，这就要求我们要在素材库中搜索，搜寻来的材料不宜照搬照抄到考场作文中，而应该创造性的化用。

三、“形”的借鉴

结构形式好比文章的骨架，它必须把文章撑起来。在考场作文中，可以借鉴一些大家公认的好的写作形式，像日记体、书信体、镜头组合式、剧本式、网络聊天式、访谈式、题记式、片段式等。尤其是片段组合式，它的优点很多：

1.表达准确，不易走样。采用片断组合式作文，将几个材料放在一起无非是将其所表达的意思放大；再则，即使发现中间某个材料与题意不是特别符合，也不影响大局，临时更换材料也来得及。所以片断组合式作文跑题的可能性极小，可以准确传达立意。

2.斐然文采，易于发挥。片断组合式作文由于是将几个片断组合在一起，每一个片断都较短小，中间叙述性的内容少，这样就给描写性的内容、抒情性的内容、议论性的内容留出了较大的空间，适宜将自己的文采展现出来，而在考试中，文章富有文采，是能够得到10分发展等级的关键。

3.反复共鸣，不易错判。这是从阅卷的角度来讲的。运用片断组合式作文，在阅卷中被错判的可能性几乎没有。片段组合式往往能够在题目、开头、结尾、每个片断的开头或结尾多次点明作者的意思，这样就形成一种反复的共鸣，一再地强调自己的立意，在这种情况下，不被阅卷老师看到自己立意点的可能性是很少的。例如满分作文《忘记和铭记》的中间几段，就是几个点题句独句成段，“忘记历史，意味着成为众矢之的”“忘记痛苦，铭记快乐”“忘记名利，铭记奉献”；而另一篇满分作文，则是用点题的句子作为中间每一部分的小标题，“因为忘记，所以潇洒”“因为忘记，所以宽容”“因为铭记，所以君子”，题意凸显，引领全篇。

四、“言”的借鉴

语言好比文章的衣裳。“三分长相，七分打扮”这话说得有点夸张，但也说明了打扮的重要性。那么，个性化的语怎么练就呢？当然还是靠借鉴。可以借鉴一些优秀作文中的个性化的用词方式，比如贬词褒用、褒词贬用、大词小用、小词大用等等；可以借鉴各种修辞手法，还可以用诗词典故等等，这样可以使文章饱满厚重，韵味十足。

创新和发展需要学习和借鉴，学习借鉴本身也是一种创新和发展，只有多学习和借鉴别人的长处才能丰富自己，才能超越别人，这样才能写出好的考场作文。

参考文献：

刘涛.中考语文零距离[M].江苏南京原子能出版社，2008-6.

作者简介：孙金花，女，1983年1月出生，本科，就职学校：江苏省徐州市铜山区郑集镇中心中学，研究方向：初中语文教学。