新课程·中旬
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2017年1期
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探索篇
层层递进 生生自究
初中物理课堂有效提问的教学策略研究
数形结合思想在初中数学教学中的实践研究
“话题式”教学法在初中英语教学中的运用与研究
英语课堂培养学生自主合作学习能力研究与实践
初中英语教育的创新理念和方法研究
中学生心理特点与语文教学初探
构建初中语文生态课堂的研究
多元智能理论下的初中语文教学探究
中学语文阅读教学策略研究
优化思想品德课教学目标的策略研究
立足生本,凸显1+1>2的魅力
提高初中体育与健康教学有效性策略的研究
“361高效课堂”模式建构的有效策略研究
提升学校教育信息化水平 推进义务教育均衡发展
让“电”成为我们的朋友课外实践活动方案
社会主义核心价值观融入初中语文教学的路径和策略研究
浅谈交互式电子白板对提高课堂教学的有效性
让心灵在碰撞中升华
如何提高初中地理课堂教学的有效性
初中文言文教学存在的问题及对策探讨
论当前初中科学课改革瓶颈及突破瓶颈的对策
探究教学中存在的问题及误区
浅谈初中数学教学中数学思维的培养
初中数学函数教学的困境及突破途径探究
谈中学美术教学中培养学生的动手能力
初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
初中学困生自信品质培养的实践研究
留守儿童存在的问题及教育策略探究
论如何突破初中语文经典阅读的困境
情景教学在初中英语听说课堂中的运用
善用案例教学法 丰富初中政治课堂
初中地理中生活化教学策略的应用探讨
探析生活化教学模式在初中历史课堂中的应用
初三化学教学中开展合作学习的策略分析
趣味化学实验在初中化学教学中的应用分析
从“不愤不启,不悱不发”谈启发式教学
探究思维导图在初中物理实践性教学中的应用
探究“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
合作学习模式在初中数学教学中的应用
在初中数学课堂教学中渗透数学思想方法刍议
浅析小组合作学习模式在初中数学教学中的应用探索
论如何在中学美术教学中应用互动讨论教学
合作学习教学模式在中学体育教学中的应用分析
体育游戏法在中学篮球教学中的应用分析
小组合作在初中足球教学中的运用策略
试论快乐教学法在初中体育足球教学中的应用
论校园课本剧对学生健康成长的作用
如何看待老师心中的“后进生”
课程篇
教材整合,初中语文教学“心”的呼唤
如何有效开展英语单元整合教学
自制中学实验操作型经纬测量仪
“板块式”教学模式下深入挖掘教材,避免浅表性教学探究
对话历史时空 绽放生态异彩
巧解氧化还原反应三四例
浅谈“离子浓度的比较”教与学
生生互动
初中数学“探究”教学例谈
巧用生活案例 提升数学教学效果
做课堂的主人翁
整合区域资源 实施校本课程
教学篇
中学信息技术教学中的几点体会
浅论初中信息技术教育教学方法
浅谈初中信息技术存在的一些问题及对策
新课程下初中信息技术教学的实践研究
基于任务驱动的初中信息技术课堂教学探究
微视频在初中信息技术教学中的应用
探讨初中信息技术教学中小组合作学习的策略
浅谈影视资源在中学语文教学中的运用
论如何让多媒体为初中语文教学增添新的生机和活力
微世界,大课堂
中学历史教学中信息技术应用的操作方法及注意事项
试论信息技术背景下初中生历史自主探究能力的培养策略
微课在初中历史教学中运用的探析
浅谈交互式电子白板在高效课堂中的运用
试论多媒体技术在生物课堂的运用
谈初中数学与现代信息技术的整合
极课大数据系统在教学评价中的应用
浅谈现代信息技术在初中美术教学中的应用
网络环境下校本教研的实施策略探析
初中作文教学之我见
关于口语交际与写作教学同步的一点思考
作文教学与课外阅读的反思
生活化教学对提升初中语文教学质量的几点思考
关于作文评点的思考
层层深入 步步优化 尊重体验 把握全局
上一堂什么样的语文课
论当前初中语文教学的争议焦点及反思
初中英语语法教学方法探究的几点思考
谈谈初中英语写作教学实践的一些做法
对合作学习在初中英语教学中有效应用的思考
优化英语阅读教学之我见
浅谈数学中的学生归纳能力的培养
学生参与数学教学的几点尝试
探究新课改下初中数学教学的反思
利用思维导图优化数学复习教学的尝试
关于九年级物理实验教学改进措施的思考
新课改初中物理教学应注意的几个问题
农村初中物理分层教学探析
自学能力的培养在初中物理课堂教学设计中的应用
注重实验设计 激发创新思维
初中化学实验教学改革与创新研究
初中化学迁移能力的培养
浅谈化学教学中学生人文素养的培养
初中学生生物科学探究能力培养初探
初中数学情境教学策略初探
谈化归思想在初中数学教学中的渗透
初中数学课堂教学中的引入艺术
如何培养农村初中生数学创新思维能力
数学课堂教学中如何充分发挥教师的引导作用
构建“生活化”的中学地理课堂
初中地理教学中如何引导学生进行自主合作学习
乡土地理在初中地理教学中的有效运用
浅析初中英语课堂趣味性教学
激活课堂教学,调动初中学生英语学习主动性积极性
思维导图在中学英语教学中的作用探讨
浅析英文电影欣赏在初中英语教学中的应用
中学英语教学学习方式在新课改下的转变策略
放权与生,传授策略,提高阅读质量
简议初中英语教学中学生自主学习能力的培养
在初中英语教学中培养学生的创新能力
道德与法治课独具魅力
如何做好群文阅读选材工作
浅谈语文教学中如何培养学生的创新能力
初探古诗文教学中的唤醒方略
浅析如何运用史料进行历史课堂教学
论初中美术教育中的创新思维培养
利用生活用品提升初中美术师生互动力度
开展小组合作,打造高效课堂
初中英语教学有效性的实践与探究
初中英语写作教学中“图式”理论的有效运用
新课改背景下的初中政治有效教学策略研究
更新观念,注重践行,增强初中思品课的实效性
对初中生史料解读能力培养的认识
新课程下初中科学教育课程的有效实施策略
优化课堂教学,提高教学实效
自制教具对初中化学高效课堂的影响探究
初中物理实验教学有效性的提升策略
初中数学高效复习课堂的构建方案分析
初中数学教学中有效提升学生探究和创新能力刍议
提高初中数学课堂的有效性
初中九年级数学有效教学方法分析
谈初中体育教学的有效性
课改中教学的有效性
浅谈初中语文课堂教学策略
初中文言文教学方法刍议
用提问为学生营造“探究”的良好氛围
在名著阅读中提高学生个性化作文能力
浅谈课外阅读教学的有效之法
抓住可利用的现成资源服务于学生
为有作文“活水”来
激发学习兴趣,培养自学能力
初中书法教学方法探析
培养写作习惯,提高写作能力
回归本位 还原语文课堂
初中一年级语文现代文阅读方法和技巧初探
初中语文阅读教学探析
浅谈初中生英语写作能力的培养
如何打造有效的农村初中英语听力教学
如何在课堂内外帮助学生提高学习英语的效率
课堂观察对初中英语教学的作用
如何实施以学生为主体的初中英语教学
“人机对话”形式下如何提高初中学生英语口语表达能力
浅析初中英语单词识记方法
兴趣教学在品德课堂中的应用
初中思想品德课堂中学生核心素养的培养
谈初中历史教学中的学法指导策略
从“预设”走向“生成”
如何提高地理课学习兴趣
浅谈在地理教学中引导学生积极学习的方法
培养学习能力,提升化学素养
浅谈中学物理教学中学生兴趣的培养
改进实验教学 激发学生兴趣
从“平面镜成像”看物理探究式实验教学
新课程改革下对初中物理教师的要求
初中数学课堂教学质量的提高
数学教学中学习兴趣的培养
初中数学解题教学中如何培养学生的纠错能力
如何提升数学课堂的教学效率
初中数学教学中如何提升导学案的价值
初中一年级数学学习方法探析
浅谈初中美术色彩教学
如何培养和提高学生的课外动手制作能力
新课改背景下中学体育田径训练教学探索
音乐教育体系在初中音乐教学中的实践
有效的数学练习与数学作业设计研究
关于学生英语作业的纠错之我见
管理篇
谈成都市农村中小学校园足球发展现状及应对策略
三心合一,推动学校发展新跨越
新形势下初中后勤管理的创新思路研究
初中校长教育管理理念探析
如何让校本培训发挥其应有效益
小议班级管理建设
浅谈班主任加强班风的几点思考
探究七年级班主任如何抓好中小衔接工作
爱在其中,才能乐在其中
班主任工作“五戒”
浅谈青年教师专业化成长
加快推进素质教育全面加强专职教育督导队伍建设
浅析“医治”地球
浅谈初中地理教学中的德育
谈情感教学在初中生物教学中的体现
如何在英语课堂教学中推行素质教育
初中作文教学中写作情感培养浅谈
结合英语教学,激发学生的审美情趣,提高学生的核心素养
撷英篇
浅析鲁迅笔下的江浙民俗
中长跑训练要有针对性
试论油画《思乡六百年》中的中国文化
河南省实验中学体育选项教学的实施状况调查与分析
中考体育立定跳远高分攻略及训练技巧
探索篇B
浅谈艺术教学在小学语文教学中的作用
欣赏·品味·诵读·想象
小学语文童话教学研究
默会知识在小学语文教学中的融合
语言文字,语文活动之根基
写字教育在中小学教育中的地位及作用
呈祥于方格之间
小学语文朗读教学研究分析
小学低年级语文自主阅读教学研究
小学高年级阅读教学自主探究学习方式研究
群文阅读在小学语文教学中的运用
小学研究性作文初探
浅谈优化小学语文写作教学质量的实践研究
浅谈小学生写作入门教学
注重习作教学的赏识性
作文教学:情感渗透不可或缺
浅谈小学数学趣味性教学
激活思维,挖掘数学学习潜能
谈谈小学数学课堂教学之中的数学阅读
浅谈小学数学合作学习
论小学生数学预习的重要性
动手实践在数学学习中的意义
浅谈小学高年级数学探究型学习
浅谈中小学英语衔接教学
小学体育课堂中快乐体育理念的植入
体育教学之安全性研究
深度学习在小学美术教学中的运用
多元文化在小学音乐教学中的渗透
谋划自身发展,形成长远机制
浅析培养小学语文素养的四大策略
探讨合作学习在小学语文课堂教学中的应用
新课改下小学语文阅读教学初探
构建小学语文“课内外结合”的群文阅读教学模式初探
让语文课堂焕发语言文字的魅力
“三步走”作文教学的初探
从小学生实际出发,进行直观教学的探究
在学习中体会数学的乐趣
六年级数学课堂教学效果探讨分析
让学生在“问题”中成长
基于数学核心素养的“过程学习”初探
游戏化教学在小学数学教学中的应用初探
小学数学小组合作学习探究
文本为基,构建“对话”大厦
语言的艺术
让竖笛成为孩子们音乐学习的好伙伴
如何将小学语文教学深入到实践中
小组合作学习在小学语文课堂教学中的实践研究
阅读教学三部曲
批注阅读 重在实践
优化小学语文群文阅读教学的措施分析
略谈小学低年级语文朗读教学的有效策略
浅谈小学课堂如何开展有效的作文教学
谈提高农村小学作文教学实效性的策略
优化小学语文高年级写作教学的策略分析
口语交际能力,还要被“搁浅”吗
小学数学课堂中如何突显实效性
浅谈小学数学教学优化策略
小学数学生本课堂教学方法研究
小学数学教学中数学思想方法探索与实践
浅谈小学数学教学生活化教学策略
小学数学教学生活化策略初探
小学英语新授课导入法的实践探讨
刍议小学六年级学生英语词汇学习策略
小学音乐课堂教学导入方法的研究和探讨
低年级音乐课中节奏教学的实践策略
如何在小学体育教学中实施差异化教学
小学篮球教学的问题和方法
小学美术基础素描教学方法的研究
巧用方法 大胆涂色
如何让学生“愤”“悱”
浅析激活九年级思想品德课堂的有效方法
课程篇B
《送给盲婆婆的蝈蝈》说课稿
错别字案例分析研究
《称赞》教学案例及反思
运用“图解法”,“妙”解应用题
儿童的科学 儿童的课堂
新课程标准指导下的“参与式教学”研究
浅析小学体育田径教材教学的游戏化
教学篇B
微课应用之我见
基于信息化的视角谈小学信息技术课程的教学策略
巧用现代教育技术培养学生非智力因素
趣味教学法在小学信息技术课堂中的运用
浅谈如何利用多媒体技术实施小学语文有效教学
语文课微讲堂活动实践与探索
小学低年级习作教学与信息技术整合,培养人文精神
中小学数学课堂上网络资源的优势及优化
网络环境下小学数学探究教学策略研究
小学数学微课堂建构研究
电子白板,建构高效课堂的“有力推手”
浅谈小学数学教学与信息技术的结合
正确取舍,高效利用
浅谈小学语文的教学经验
浅谈建设开放而有活力的语文课堂
在小学语文教学中落实三维目标之我见
小学生阅读素养培养遇到的问题及解决策略研究
农村小学生语文阅读习惯养成中存在问题及对策
小学写作教学的问题审思与对策建议
导读课,如何上
小学数学探究教学中的哲学思考
对初中数学与小学数学衔接教学的几点思考
尊重学生 把握内涵
课堂上教师也要认真听
学生计算又出错了
小学高段数学教学存在的问题及对策研究
小学生解题的错因分析及其解决策略
渗透的是策略,孕育的是思想
浅析小学数学文化教学现状及对策分析
小学数学小班化教学的问题与对策
浅谈农村小学生课堂倾听的不良现象分析及对策
小学生行为偏差产生的原因分析探微
浅谈小学英语教学两极分化现象及改进
中小学青年体育教师基本功大赛的启示
新课改下小学数学教学方法的创新方向研究
浅析小学数学教学中的教学模式的转变
小学低年级数学游戏教学的设计及课堂实践探索
游戏化教学在小学数学教学中的应用
活用生活情境升华小学数学教学
创设情境,激发兴趣
情景教学法,连接数学与生活的“通道”
利用自然资源进行数学教学
问题导学法在初中数学教学中的应用
支架式学习及其在小学数学教学中的运用
浅谈小学数学分组合作教学
有关合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
领异标新二月花
小学语文阅读教学创新谈
小学古诗词教学中用诵读法感受春天
设置情境 教学生词
思维导图,点燃智慧
思维导图在低段英语阅读课上的设计与实践
谈英语情景教学中“六法”的应用
趣味英语歌 口语添情趣
Phonics在小学英语中高年级段口语表达中的作用
自然拼读法
教室里的变革
适当改进小学科学实验材料,让学生爱上科学实验
沙盘游戏对小学生自我效能感的积极培育
简析小学音乐教学中激发学生思维创新的措施
开拓学生创造性思维
扬起歌唱的风帆
小学体育校本教研现状调查及对策研究
新课改下苏教版小学体育教学思路与方法创新
小学美术教育创新思维
让合适的雨滴落到需要的种子身上
很低碳,很高效
小学英语有效教学的实践研究
联系生活实际提高小学英语课堂教学实效
小学数学课堂有效教学的实践研究
浅谈小学数学如何实施有效教学
浅论如何提高小学生学习数学的兴趣
浅谈提高小学数学课堂教学效率方法与对策
论如何提高数学教学的效率
加强师生课堂互动 提高小学数学教学质量
基于小学数学教学案例下课堂情景的有效创设与导入
论小学数学情境及其有效创设
浅谈语文课堂教学中的两个有效
用心解读文本 构建有效课堂研究
提升小学语文课堂教学有效性的认识和实践策略
奏响有效教学的旋律
试论提高小学语文阅读教学效果的策略
核心素养视角下,小学语文高效课堂构建策略探究
小学语文提高阅读效率的有效方法
跟随改革春风 优化语文课堂
小学语文品质阅读课堂的打造
浅谈小学语文卓越课堂的构建
小学中年级作文教学有效性
小学品德优质课堂的打造策略研究
小学美术高效课堂构建策略研究
浅谈音乐课堂教学的“四十分钟”的高效利用
探究农村小学合唱教学高效课堂的打造
小学数学教学中培养学生良好学习习惯的方法
浅析小学生数学学习兴趣激发的具体途径
浅谈小学数学计算能力的培养
计算能力,提升数学成绩的制胜法宝
开展综合实践活动,培养学生数学应用意识
浅谈山区小学数学应用意识和培养教育
探究如何提高小学生的数学解题能力
如何在小学数学教学中培养学生的问题意识
小学生数学素养的培养策略研究
如何在小学生数感培养中落实“以生为本”理念
如何培养小学生在数学中的自主学习能力
小学数学教学语言能力培养
小学数学教学中学生能力培养之我见
新课标下小学数学教学阅读能力的提升
聚焦译林英语综合板块教学,提升中高年级学生语用能力
如何培养学生学习英语的习惯
让语文学习习惯点亮小学生的生命
小学语文教学中阅读能力的培养
浅谈学生倾听能力的培养
浅谈小学生语文素养的培养
浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新能力
沐浴在文化之风中
让朗读成为主旋律
整体把握 自主自悟 探究延伸
利用音乐提高农村学生自我展示能力的研究
基于核心素养的学生问题意识的培养
如何培养一年级新生的良好习惯
如何培养学生的空间观念
浅析品德与社会在培养学生社会实践能力方面的重要性
浅谈科学课堂学生自主探究能力的培养
物理课堂中如何培养学生的探索兴趣
浅谈如何提高小学数学教师对学生评价的有效性
小学数学课堂教学评价之我见
如何评价学生才能提高教育教学成效
小学英语作业的布置与评价艺术
小学中年段小组合作口头评改作文的困境及应对策略
小学生综合素质评价存在的问题及改进措施
管理篇B
小学班主任如何做好班级管理工作浅析
小学班主任的教学管理效率提高探讨
浅析新课改背景下小学班主任角色转换问题及策略研究
小学班主任与学生和谐关系的构建对策
中小学校园突发事件应急管理
校长应如何提高课程领导能力
课改需要教师在课堂教学中转变角色
浅谈低年级数学课堂中的教师语言
巧用表扬 进行正强化
惩罚也是一种教育
善待孩子的失误与不足
德育的主体性与小学思想品德课教学
浅谈如何提升小学思想品德的德育功能
语文文化中的“生命”绽放
论小学语文教学中审美教育的渗透
小学语文教学中的情感教育渗透
树立规则意识 珍爱生命价值
试论小学体育教育中的德育渗透
浅析如何在体育教学中将小学生培养为“健康”的人
农村小学音乐教学中审美能力的培养
初中数学关注德育的实践探索与尝试
人品塑造与早期教育的关系
撷英篇B
廉洁从政!廉洁从教!
恪守一份安宁,独享一份恬静
毕业滨河是一种幸福
路漫漫其修远兮
提高学生家长的孝悌意识对子女的影响