读与写·下旬刊
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2016年3期
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目录
综述·专著
嵌入式系统的应用与开发
移动学习在非英语专业大学生英语自主学习的价值探究
加强工科学生党支部建设
试论新形势下的大学学生管理工作
中西方侠文学中的女性观与爱情观
飞行卓越班飞行原理课程网络化建设
关于高校思想政治教育中红色资源的运用现状研究
中英商务谈判中的文化差异
教改·教研
重视课堂提问,提高提问的有效性初探
中学体育课堂教学改革初探
实验教学模式探究
用爱浇灌 用心呵护
发挥主导作用 提高教学效率
试论课堂教学的艺术性
课堂因“意外”而美丽
教学激趣、灵动、延伸
中职法学课程考核改革浅谈
合作探究在教学实践中的沉思录
新时期小学教育教学管理之我见
新时期班级管理工作之我见
浅谈班级凝聚力形成的策略
拨动心底的琴弦,奏出动人的乐章
巧用汉之星,提高识字教学水平
行为·意识
小学思想品德教育探析
浅谈中学思想品德课与社会实践活动相结合
浅论初中政治中关于我国基本国情的学习
浅谈新课改下如何培养高中学生的政治素养
浅谈合作探究教学模式在初中政治教学中的应用
初中思想品德课研究性学习的尝试和探讨
思品课堂中爱的教育培养研究
构建高效的小组活动促思品课堂高效
多媒体在小学语文教学的运用
小学品德与生活教学与信息技术的整合研究
浅谈高中政治的兴趣教学
浅谈初中思想品德课的新型教学方式
浅析新课程背景下高中政治课堂教学优化策略
解析高中政治学习过程中应注意的内容
育苗、助长
初中思想品德课堂教学创新探析
高中政治新课改刍议
例谈利用乡土教材提高政治课的学习兴趣
小学品德与社会课教学中活动课的实施策略
初中政治教学有效性探索
《品德与社会》体验感悟教学模式的探索
论新形势下如何加强高职学生思想政治工作
阅读·写作
论求异思维在小学语文教学中的实际运用
千尺之台,始于垒土
小学语文教学的“金钥匙”
浅谈小学语文课堂导语的设计
高考背景下的高中语文作文教学方法研究
探讨高中生能否通过课外阅读提高写作能力
浅谈小学语文如何开展素质教育
浅谈智能语言教具系统在拼音教学中有助纠正发音不准的作用
新课改下小学语文师生关系的构建策略
浅谈小学语文作文教学
初中语文学习策略初探
信息技术在小学语文教学的应用
谈初中语文的阅读教学
谈初中语文写作教学
浅谈高中语文阅读教学
浅谈初中语文教学中课堂讨论的实施策略
小学低段语文课外阅读教学策略
小学语文教学中读写结合策略的探讨
如何有效培养中职学生的语文学习兴趣
初中古诗文教学中传统文化教育的策略
小学语文阅读方法指导
新课改下初中语文课堂教学研究
小学语文课堂有效提问的研究
语文教学中学生创造性思维和创新能力的培养
浅谈高中语文教学应贴近生活
小学语文朗读教学的训练与指导
小学语文语言教学与应用
有效进行初中语文复习的方法新探
我这样“炼就”群文课
构建高效小学语文课堂探微
浅谈小学语文朗读教学
开辟多种途径、丰富语言积累
关于提高高中语文阅读教学有效性的思考
在中学语文教学中要培养学生的创新意识
落实阅读训练、提升语文素养
初中语文教学的改革与反思
探析农村低段学生课外阅读兴趣的培养
小学语文单元整组教学探讨
中职语文教学新探
如何培养小学生的语文阅读能力
谈小学生语文作业设计
浅谈语文教学中引导学生质疑的策略
谈谈小学语文阅读情感体验的教学策略
小议提升高中文言文教学效率的方法
微型日记与写作的有效的融合提高小学生的写作能力
浅析如何上好中职语文课
浅谈小学语文课堂的兴趣教学
小学语文教学中的创新教育平台探索
阅读是一趟愉快的旅行
识字教学中如何吸引学生注意力研究初探
关于《小狗包弟》一文情感目标的设置和达成过程
小学语文阅读教学之我见
中小学语文教学探究
语文一年级小学拼音教学中趣味教学法的应用
和谐观下的初中语文课堂行为优化策略
有效提高学生口语交际的能力
试析语文教师课堂教学语言的优化
谈汉语言文学教学中的审美教育
语文学科阅读和写作教学中个性化的培养与强化
如何提升初中学生的语文应考能力
新课程小学语文的阅读教学浅析
给作业加点“佐料”,让学生爱上作业
如何学好小学语文
浅谈小学语文教学如何与生活相联系
小学语文教学随笔
浅议新课程小学语文教学中的朗读训练
浅析小学语文识字教学
多媒体技术在高中语文教学中的运用探究
浅谈农村小学语文教学
运用多媒体教学让语文课堂灵动起来
如何让学生成为语文课堂的主角
谈新课改下的小学作文教学
小学语文写作教学略谈
关于高三语文高效早读模式建构的策略探索
引导积极思维 提高阅读质量
小学语文阅读教学存在的问题与改进方法
浅谈新课程标准下高中语文教学实践
探讨如何提高高中语文课堂教学的有效性
浅谈如何提高小学语文课堂教学的有效性
语文名著阅读教学策略
语文教学要让学生懂得回报
浅谈对初中语文课堂导入教学策略的认识
浅析德育教育在小学语文教学中的应用
浅谈初中语文阅读教学存在的问题及对策研究
浅谈小学语文教学
低年级学生识字兴趣培养策略研究市级课题解题
如何利用微型日记提高小学高年级学生的写作能力
浅析语文自主合作教学探究
浅议微课在高中古诗词课堂实施的意义
浅谈小学语文阅读教学创造性思维的培养
初中语文阅读教学浅议
关于初中语文教学中审美教育的思考
探析小学语文语境式词语教学的实施
初中语文识字教学的几点尝试
提高小学语文写作教学有效性策略探析
让阅读个性化
初中语文阅读能力教学探讨
浅谈小学语文口语交际教学策略
小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析
浅谈小学语文的教学方法
初中语文教学中如何提高学生的现代文阅读能力
小学语文学法指导
谈小学语文教育教学
浅谈小学语文阅读教学的朗读训练
小学低段教学中抄写句子的妙处及策略
试论小学语文阅读教学中的“价值引导”
简析小学语文作文教学创新能力培养
外文·外语
浅谈中学英语教学方法
初中英语教学中师生互动教学策略研究
论高中英语词汇教学
新课改背景下对高中英语词汇教学的思考
新课程背景下小学英语学习评价改革的研究
一阵晨风浑忘我,最是堂上读书时
探讨新课标下的初中英语学法指导
再谈怎样激发初中学生学习英语的兴趣
新课程下的高中英语教学
浅谈小学英语中的情境教学
浅谈民族地区小学英语创新教育
高中英语学法指导刍议
构建高中英语高效课堂
论小学英语教学中书写能力培养的有效途径
初中英语教学中教师怎样完成亦师亦友的角色转换
新形势下初中英语教学改革与创新策略探析
初中英语有效课堂活动化教学设计分析
初探小学英语教学策略
小组合作学习在初中英语教学中的应用
例谈新课程实施与中学英语教学
初中英语教学要避免死板和生硬
新课程背景下初中英语阅读教学探析
初中英语情景教学法实效性研究
初中英语教学刍议
如何践行高中英语新课改
浅谈高中英语写作教学
新课标下初中英语阅读教学的模式探索
初中英语诵读教学方法初探
小学英语教学初探
浅议初中英语教学课堂提问的技巧
注重整体教学 全面培养能力
注重有效衔接 提高教学效率
新课程理念下的初中英语词汇教学
英语教学中要注重课堂的语言
浅谈初中英语口语测试的重要性
合作学习策略指导下的高中英语词汇教学
初中英语口语教学策略探析
如何提高高中英语阅读能力
分层教学法的初中英语教学探索
英语课堂教学中学生问题的生成
高中英语学法指导刍议2
浅谈初中生英语听力技能的培养
小学英语教学要重视培养学生的创新精神
基于记忆规律优化初中英语词汇教学
如何提高初中生英语写作能力
如何在初中英语课堂教学中发挥学生的主体作用
发挥学生主体作用 提高英语教学效率
新疆少数民族双语教师培训汉语教学模式探析
简析高中英语的阅读教学
浅谈初中英语词汇教学
如何提高民族地区初中生英语学习兴趣
巧用语篇,让语言学习绽放异彩
浅析小学英语语篇教学的关注点
简析培养学生英语实际应用能力的有效途径
浅谈高中英语教学的导入艺术
浅谈高中英语的阅读教学
浅谈初中英语教学的方法
浅析高中英语的口语教学
数学·信息
分段函数常见的题型及解法简析
如何提高初中学生数学计算能力
浅谈初中计算机科学与技术教学
浅谈教育技术在小学数学情境化教学中的作用
感悟初中数学教学
浅谈初中数学新课改
初中计算机科学与技术教学浅析
浅谈怎样构建高效数学课堂教学的研究
浅议初中计算机信息技术教学
浅谈初中数学综合教学方法的运用
浅谈小学数学教育
浅谈初中数学新课改2
提高小学低年级数学课堂教学效率
高中数学思维教学初探
初中高效数学课堂
优化小学数学教学
如何学好初中数学
农村中学高中女生数学厌学心理及疏导的探讨
浅析高中数学教学
数学对话在小学数学教学中的运用分析
探析小学信息技术教学
初中数学课堂如何培养学生的问题意识
浅析初中数学教学如何做到优质教育
将多媒体与中学数学教学结合起来的有效策略
如何上好信息技术中的理论课
职业中专数学教学高效浅谈
浅谈小学数学课堂教学策略
怎样改变教学中华而不实的现象
如何培养高中生学习数学的兴趣
初中数学教学改革与创新策略刍议
方程思想在小学数学教学中的渗透研究
浅析新课程标准下初中数学“数与代数”的教学方法
如何上好小学数学课
高中数学如何更好的实施新课程改革
让基础知识真正成为初中生数学能力的依托
新课改下教师应如何引导学生学习数学
让学生学习生活中的数学来源
初中数学教学漫谈
浅谈在小学数学教学中如何把课堂还给学生
提高小学计算机教学有效性措施探讨
小学数学教学中学生实践能力培养策略探析
浅谈初中数学生活化教学
小学数学教学新探
微视频在初中信息技术教学中的应用效果分析
如何激发小学生学习数学的兴趣
浅谈初中数学教学
浅谈初中班主任管理艺术
浅议初中数学教学中的德育问题
尝试让初中学生对数学学习的“做”法
如何提高农村小学生解决数学问题的能力
新课程小学数学提高教学课堂效率
在教学中发展数感
教育游戏在小学数学中的应用研究
浅谈高中数学教学
如何提高初中数学教学效率
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
新课程背景下初中数学有效课堂教学刍议
刍议信息技术教学
小学数学中的情境教学模式
打造小学数学高效课堂的“四个”关键
提高初中计算机课堂教学策略探析
浅谈小学数学生本课堂的课前三分钟
初中数学教学存在的问题及应对策略刍议
新课改带来的启迪
如何提高初中数学课堂教学效率
浅谈中学数学教学
小学数学课堂教学中存在的问题及有效应对措施
浅谈初中数学教学中学困生的转化问题
如何培养小学生的数学主动学习能力
初中数学课堂教学有效性的研究
浅谈初中数学教学方法
浅谈多媒体在小学数学教学中的运用
高中学生数学学习效率低的因素探究
浅论如何提高小学生的数学口算能力
将两个“过渡”作为数学教学的必要环节
如何在数学教学中培养学生的创新意识
小学数学教学刍议
浅议高中数学高效课堂
如何使小学数学课堂教学发挥有效性
关于参加西藏高中数学教师培训的培训体会
试论高中数学的兴趣教学
谈初中数学的创新教学
情境教学法在小学低年级数学教学中的应用研究
科学·自然
小学科学课程中的技术教育因素及教学策略
中学生物“技能训练”栏目有效教学方法的探索
生活化教学策略在高中化学教学中的应用
初中化学学习的必要性及实验教学法探析
浅谈新课改背景下的初中物理教学
浅谈高中物理学习中如何引导学生自主探究
怎样学好高中化学
浅谈高中化学探究性教学的尝试
试论高中物理教学与质疑能力的培养
新课程高中化学如何让学生参与教学
高中生物实验教学中存在的问题及解决措施
初中化学要关注教学中的软环境
初中物理教学中问题引导法的合理应用策略
简析高中生物中的营养健康知识学习
高中化学计算教学难点及对策
初中生物如何创设教学情境
浅议化学语言在初中化学复习中的作用
化学教学中学生创新能力的培养
初中生物探究性实验教学的探讨
利用生物学史开展核心素养教育的探究
浅谈小学科学课堂教师提问艺术
初中化学怎样运用探究式教学法
实验教学是提高化学素养的关键
浅谈中学化学的教与学
基于小实验,优化初中物理课堂教学
初中化学概念教学的几点思考
高中物理教学法探究
浅谈高中物理教学
中学物理实验教学中学生创新能力的培养
历史·地理
如何提高高三历史课复习效率策略
浅谈初中历史教学中的思想品德教育
基于历史课堂教学中的“问题情境”分析
高中地理如何提高学生的学习兴趣
初中历史教学的趣味性研究
初中生学习地理自信心教学策略
浅谈历史教学中的创新思维精神
新课改背景下的中学历史教学
有效的生活实例哪里来?
初中历史教学中的激情互动
高中地理课如何实施高效课堂
小议初中历史教师对学生学习方面的指导
高中地理复习方法新探
体育·艺术
高中课改后体育教学对中学生幸福感的培养分析
将民间美术资源引入小学美术教学的应用研究
中职学校体育教学探讨
浅谈初中体育教学策略
小学美术教学漫谈
美术课堂活而不乱之浅见
如何上好初中音乐欣赏课
谈谈小学音乐情境教学
平等中的“大哥哥”
浅谈如何培养小学生学习书法的兴趣
浅谈提高小学美术课堂教学有效性的策略
浅谈体育高效课堂
拓展训练在初中体育教学中的应用研究
浅谈高中体育教学中的篮球课
“体育游戏”教学在高中体育课堂的教学作用的探讨分析
小学音乐教学中激发学生思维创新的措施探讨
多媒体在中学美术教学中的作用
浅谈中小学校音乐文化环境
浅谈怎样提高中学生上体育课的兴趣
素质拓展训练融入小学体育教学的应用分析
初中体育教学中学生学习兴趣的激发策略
浅谈美术课中“以评促教、评价教学”
小学美术教学的几点感悟
对高校篮球教学几个重要问题的思考
初中美术高效教学初探
儿童美术教育浅谈
怎样激发学生体育课的积极性
探究小学体育课堂中的游戏教学模式
浅谈小学美术教学
浅谈体育课中的“游戏教学”
浅谈小学音乐创新教育
教师·学生
安静
班主任工作的“严,理,范”
浅谈如何让学生学会共处
中学师生冲突的原因分析与解决策略
例谈如何做个幸福的班主任
浅谈教师德育工作的变革
自主化管理成就幸福班主任
小学生自主探究能力的培养
用有效提问赢得高效课堂
质疑让课堂更精彩
刻在心灵的“章”
初中班主任实施心理健康教育的策略
初中班主任工作中要重视哪些方面
如何提升教师文本解读能力
新的开始 新的希望
“学困生”成因分析及转化策略
教师要满足学生的需要
浅谈如何提高小学生口语交际的兴趣
浅谈新课程下的师生互动技能
用爱浇灌迟开的花朵
有针对性的进行小学生良好学习习惯的培养
如何运用现代教育技术培养学生自主学习能力
例谈中小学教师应如何关爱学生
培养自信,引领学生走向成功
低年级学生心理特点及兴趣倾向市级课题解题
应用幽默艺术渲染政治课堂
从两个案例看“如何面对学生课堂中生成性的问题”
小学班主任工作点滴体会
教师改变提问模式 构建优质高效课堂
班级管理工作之我见
多途径对学生进行德育渗透
如何培养学生的责任心
浅谈新课改条件下高中语文教育对教师的要求
小学数学课堂中小组合作学习的探究
浅谈教师如何钻研教材
浅谈初中生中长跑教学
浅谈小学语文班主任教学工作
让我们和学生一起成长
幼教·启蒙
对幼儿教育的点滴思考
幼儿园的特色之路
浅谈如何有效培养幼儿的学习兴趣
提升小班幼儿人际交往中心理适应性的研究
幼儿音乐启蒙教育在促进幼儿身心健康发展中的意义探讨
打造“悦”读环境、引领亲子共读
浅议幼儿品德引导的重要性
论如何培养小班幼儿在区角中的合作
幼儿园区域活动中差异性教学研究
在角色游戏中促进师幼共同成长的策略研究
论在区角活动中材料的投放
浅谈幼儿园音乐教育
如何对小班幼儿进行良好情绪的培养
解析·设计
机关事业单位员工培训与效果评价
学前幼儿家庭教育中的现状研究
浅谈农村中等职业技术学校学生赌博原因及矫正
特别的爱给“特别”的你
浅论民族图书馆流通服务管理与创新
关于小学科学的教学反思
陶行知理论在草街课堂永放光芒
江湖情愁一碗酒
重庆市铜梁职教中心电子商务专业建设浅析
浅谈朋辈影响在中学教育的应用
浅谈影响中专生心理健康的因素及其对策
浅析电气化铁路供电系统
初中政治生态化课堂构建探究
自我成长及职业行为分析
网络信息技术在民族图书馆中的作用
小说中的环境描写作用例析
专题研究
祥林嫂死因新探
关于中学化学教学中的问题及其改进策略探析
高中数学高考备考的几点解题思路
浅论如何在英语教学中实施素质教育
小学信息技术教育中存在的问题及解决对策探究
浅谈如何抓住重点学习高中数学
“汉之星”汉字输入系统在促进小学生作文记录卡中的应用研究
浅析学好高中数学的基本方法
创设数学问题情境拓展学生思维空间
关于班主任如何与家长进行沟通的分析与研究
《水资源的合理利用》教学设计(人教版)
如何培养学生对思想品德课产生浓厚兴趣
优化作业设计提高初中数学作业的有效性