例谈中小学教师应如何关爱学生

杨美艳

摘要：中国近代教育家夏丐尊先生曾经说过："教育不能没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不称其为池塘，没有感情，没有爱，也就没有教育。"教师，一种普通而特殊的职业，一个平凡而光荣的使命；是青少年学生成长的引路人，是传承文明的使者。教师职业的特殊性，决定了教师心中要充满爱。

关键词：关爱；博爱；严慈相济；安全教育

中图分类号：G635.6 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）02-0348-01

爱是教师最美的语言。有人说教师是人类灵魂的工程师；有人说教师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛；有人说教师甘为人梯，默默耕耘；有人说教师是捧着一颗心来，不带半根草去；还有人说教师像雄鹰一样张开双臂，死死护住自己的学生……。这些美丽的光环，无一不是赞美老师的博爱、奉献。我知道，这是教师无怨无悔的抉择：用自己的血肉之躯，为学生撑起生的希望；这是教师发自心底的歌唱："摘下我的翅膀，送给你飞翔。"当我踏上教育的征途，穿过了面前这些美丽的光环，走进教育的内核时，我才真正理解了它的内涵，教师是平凡的，教师是普通的，教师又是特殊的，犹如一颗小小的铺路石，而教师就是这样心甘情愿的做那小小的铺路石，让祖国的新一代在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向远方。

那么，中小学教师应如何关爱自己的学生呢？

1.教师的爱是一种博爱

博爱，意即关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等公正的对待每一个学生。一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。

教师对学生赐以博爱，学生回报给教师和社会的也是博爱。记得刚毕业的时候，我分配到离家很远的乡村中学任教。因为我爱教育，爱学生，爱自己所选择的事业，所以，一开始，我就很注意关心每一个学生的生活起居和喜怒哀乐。每天，我带着学生出操锻炼，坚持收看天气预报，督促学生变天时要多穿衣服，向学生嘘寒问暖；经常巡视课堂，对做得好的学生，不吝言词给予表扬，公正处理学生之间的矛盾，对学生犯的错误循循善诱，晓之以理，动之以情，相信学生；备好、上好自己的每一节课；督促学生按时作息；学生有病，我亲自送他们去医院，给他们提供吃药的开水，甚至为学生煎药；为丰富学生的课外生活，我自己掏钱买或订购一些有关中学生的书籍，定期读给学生听；把自己和家人的一些衣服，送给家庭条件困难的学生；学生星期六、日没回家（住宿制初级中学），我让学生到我的住所补助伙食……就这样，爱象涓涓细流，滋润着每一个学生的心田。与此同时，学生也回报我深深的爱。学生们主动给我送柴，送家里自产的水果，亲自下河为我捕鱼，一定要等我回校才照毕业照。24年过去了，学生有事没事还经常给我打个电话，拉我进班级QQ群、微信群，只要我打招呼，几乎各个报道，坚持为我过教师节，说我是他们最想念的老师……。如今，他们早已奔赴在祖国大江南北，为建设祖国无怨无悔的贡献着自己的青春和力量。我可以骄傲地说，我做班主任的班级，没有出现一个好吃懒做，胡作非为给国家和社会带来麻烦的人。

在这师生的互相关爱中，我懂得了：教师的爱，应该是一种博爱，教师对学生的爱是一种把全部心灵和才智献给学生的真诚。你怎么对待学生，学生也会怎么对待你。

2.教师的爱是严慈相济的爱

俗话说，严师出高徒。我觉得对学生的爱不仅仅只有严格的要求，更多的是真诚的关爱，深深的理解和宽容。因为我们是做教育的，这是我们做老师的责任。"哪里有'爱'，哪里便有'智慧'和'成功'。"在我们的教育事业中更是如此。有人说过：疼爱自己的孩子是一种本能，而热爱别人的孩子就是神圣。教师对学生就需要这样一种神圣的爱，她不求回报，严慈相济，这种爱是学生接受教育的感情基础。因为，一旦学生体会到这种爱的情感，就会"亲其师，信其道"。教学中，教师也许不能把爱汇聚成汪洋大海，但应竭尽自己的生命把爱的水滴凝聚成一条条小溪，让清澈流进每个学生的心田，让学生在爱的沃土中茁壮成长。所以，这种爱必须是严慈相济的爱。

学生因不懂才要求学，因不完善才要接受教育。身为人师，肩负着为祖国培养人才的重任，学生做得好的，老师应及时表扬，并不吝啬自己的言词当众表扬。做得不好或不对的应及时纠正，私下个别批评，尊重学生的人格。严慈相济能让学生体会到老师对他的是浓浓的爱，从而为教育教学达到良好的效果打下坚实的基础。

我认为，爱学生就要为他们的未来着想，要努力使每一个学生养成良好的习惯，不断完善自我。因为，习惯决定性格，性格决定命运。努力使每一个学生都生活得多彩多姿，发挥所长，避其所短，使每一个学生都能实现自己的梦想，都能成为社会的有用之才。我深深的体会到：刘翔发挥自己身体的特长，成了世界跨栏冠军；姚明发挥自己长得高的优势，成了世界篮球冠军。周星驰发挥自己搞笑、幽默的优势，成就了演艺事业；比尔.盖茨发挥自己对电脑情有独钟的优势，成了世界首富……。可见，每一个人的个性品质、特点是不一样的，因此成才的道路也是不一样的。天生我材必有用，每个人来到这世上有他自己的责任。让我们秉承老祖宗的传承下来的"因材施教、严慈相济"的教育方法，都来爱自己的学生。

3.教师应保护学生的安全，并教会学生自我保护的方法

安全重于泰山，生命健康是学生参加一切活动的基础，生命健康权是首要的人生权利。因此，在学校所有活动当中，保护学生的安全应放在一切工作之首位。

目前，溺水、交通事故、校园及周边暴力已成为学校安全问题的三大杀手。面对日益突的学生安全问题，学校应保证学生在校内的安全，教会学生自我保护的方法。如针对近年来比较突出的网络安全问题、校园周边暴力安全问题、交通安全问题、不幸溺水问题以及学生的心理问题等问题，我这样教给学生一定的技巧和方法：我用生动有趣的漫画的形式，告诉学生网络具有虚拟性、欺骗性的特点，教会学生不要盲目上当，要学会自我保护、文明上网，并教给学生一些自我保护的方法。

不动声色猛跑甩掉尾巴；钻进人群摆脱跟踪；向警察、保安、门卫、联防队员寻求帮助；突然挤上公共汽车；叫辆出租车说明情况，请司机带你一段路……。

此外，在预防上，让学生增强安全防范意识，是有效安全预防的重要措施之一。比如，在师生中进行"安全隐患大排查"等活动，让学校师生员工大家查找学校的安全隐患，查找的过程，其实就是一次安全教育的过程。开展消防演练、地震逃生演练、预防踩踏、防空演练等安全演练活动，保证学生安全。

爱是学生接受教育的感情基础，是培养人才，兴旺教育，发达国家的保证，有利于我们建设和谐校园，进而建设和谐社会，保证国家的安全。正因为爱，我们得到了家长、社会、国家的认可。让我们向爱自己的孩子一样都来关爱我们的学生吧！