新教育时代·学生版
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新教育时代·学生版
2020年13期
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目录
学生课堂
探究民间传统游戏与幼儿户外体育教学的有机融合
新课标下音乐疗法治疗自闭症儿童的应用价值评估分析
核心素养下初中高效英语课堂的构建策略
激发兴趣 寓教于乐
关于类比推理在初中数学教学实践中的应用研究
怎样引导学生乐学、会学文言文
把心窗打开,让阳光照进来
小学英语小组合作短剧表演的实践研究
教育的诗意与激情对学生人格的塑造探究
让位课堂精彩生成
依托创新观念
浅谈区分形近字的几种方法
小学语文作文教学中如何培养学生的想象能力
肢体语言在小学数学教学中的有效应用
如何上好小学英语复习课
微课教学的优势及其有效推广
《园林经营管理》课程跨学科融合的教学设计研究
与“高效记忆”快乐同行
项目教学法在中职《汽车空调维修》课程教学中的应用研究
利用信息技术课提高学生思维能力
小学道德与法治线上教学的几点思考
运用积极有效评价促使语文课堂高效
初中物理教学以学定教的有效开展
运用戏剧教育激发儿童写作潜能
初中数学活动课的有效开展
如何在教学中培养学生的地理实践力
兴趣的觉醒
“微信”在小学语文教学中的应用探究
就业引领下的平面广告设计体验式教学模式构建
小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
民间手工在幼儿美术教学中运用的问题对策探析
初中数学课堂教学中师生互动的方法
在课堂中落实核心素养的几点实践
互动反馈式教学对初中体育教学效果影响
信息技术与高中数学课堂教学的深度融合
依托趣味拼音教学促进学生快乐学习
初中班主任怎样与家长合作管理班
关于小学数学小组合作学习的探索与研究
提高小学音乐课堂合唱教学有效性的路径研究
小学数学趣味化教学情境的培养
小学美术教学中审美能力的培养探讨
如何培养农村初中生数学预习能力
浅谈如何在美术课堂中激发学生学习兴趣
核心素养下初中数学分层教学探究
幼儿教育
把环境创设的主动权还给孩子
儿园节日活动的实施途径
民族文化资源融入幼儿园课程的探究
三阶促优:多元智能视域下幼儿社会性发展个案研究
园所引领,让农村家庭亲子阅读更有效
学前儿童看图折纸能力发展特征及其启示
如何有效开展幼儿园户外体育活动
大理民族文化背景下的幼儿园课程建设
民间游戏在幼儿园教育活动中实施的意义和开展途径
家训文化在幼儿学前教育中的探索与实践
谈幼儿园六种有效的教学方法
保育员在幼儿园教学中如何做到保教结合
基于二孩政策视角下的幼儿心理健康教育研究
幼儿教育中家园共育模式推进策略
让幼儿懂得爱,学会关心
师生对话交流质量与幼儿心理状态理解能力的发展
幼儿园课程游戏化背景下趣味绘本的运用
教师对幼儿负面情绪的应对策略
多媒体设备在幼儿园美术教学中的应用
小学教育
任务驱动模式于小学科学教学之重
小学审辩式阅读的基本理论与教学设计
如何培养小学生的几何直观
小学语文统编教材中文言文教学策略探究
研读教材,且悟且进
关注差异,促进发展
在城区小学六年级实施英语“分层走班制”教学的构想
以全纳心态面对每一个孩子
关于小学低年级科学课观察教学的几点建议
在小学课堂教学中如何开展分组教学
如何搞活农村小学语文课外听说读写训练
语境教学法在小学低段英语对话教学中的应用
巧用模型思想提高学生解决问题的能力
论小学“高效、亮点作文”课堂教学创新的几点做法
浅谈教育游戏在小学英语教学中的有效应用
游戏教学法在小学数学口算教学中的运用
浅谈如何构建小学英语互动生成教学模式
小学数学课教学中的有效设疑方法
试论小学数学高效课堂模式
学之初 似白纸
新时期农村小学深化学校管理的几点思考
小学数学“数学好玩”教学有效性的提高策略
传承民间艺术,弘扬香包文化
阅读教学中小学语文核心素养的培养
浅谈小学语文新课导入法
小学语文教学中创造思维的培养之我见
提高小学生计算能力的策略研究
在素质化教育背景下,小学语文教学的策略研究
浅谈课堂板书心得
国学经典在小学语文教学中的有效渗透途径分析
小学语文教学中渗透德育的路径与价值讨论
关于情境教学在小学道德与法治课堂中应用的探究
小学英语教学中教学情境的设置与运用
德育在小学语文教学中的渗透途径
课外阅读在小学语文教学中的重要性
小学数学教学中数形结合思想的融入与渗透
小学语文阅读教学中对学生美感意识的培养
群文阅读在小学语文阅读教学中的运用探析
体验式教学在小学数学课堂中的实践与应用
小学班主任与学生建立和谐师生关系的方式与价值
小学语文教学中低段趣味识字的方法
小学综合实践活动中如何培养学生的爱国情感
趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略
基于STEM教育理念的小学科学实践活动课程探索
小学生早读的有效性需重视
让小学低年级《道德与法治》课“活”起来
节奏训练在小学音乐课教学中的开展
提升小学道德与法治课堂教学效率的有效策略
在小学数学应用题教学中如何激发学生的学习兴趣
动手操作在小学数学教学中的应用与思考
浅谈小学数学高效课堂的研究
小学体育教学中学生安全意识的有效培养分析
数学魔术融入小学数学课堂的实践研究
小学语文二年级预习方法初探
小学语文教学中培养学生语文核心素养的探索与思考
小学有效作业的益处
浅谈在小学文言文语文课堂教学中渗透传统文化的方法
小学作文教学生活化与写作能力的培养策略初探
小学语文自主学习课堂的创设与实践反思
小学数学学科核心素养及其培育的基本路径
新课改背景下提高小学道德与法治教学的有效方法
小学三年级语文阅读教学方法之研究
小学班主任工作中如何落实素质教育
小学语文教学中培养学生创造性思维的对策研究
小学低年级识字写字教学中存在的问题与思考
小学科学教学观察实验的组织与实施
从读到说 从说到写 读写链接
用爱为孩子成长引航
小学数学分层评价的意义及有效性研究
小学班主任工作中家校互动策略的有效实施
在小学数学概念教学中培养学生的高段思维
浅谈学生的自主学习能力及其培养
基于深度学习视角的小学语文阅读教学提问研究
如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力
有效提高农村小学语文学科家庭作业质量的研究
以“思”促教以“图”促学
小学四年级数学教学中数学思维的应用研究
小学数学实践教学中如何优化其授课模式
三瓣心香
农村小学语文阅读与写作的有效契合途径
试论小学生有效作业的益处
分析小学语文阅读写作教学中读写结合教学模式的应用
课外阅读在小学语文教学中的实践应用探讨
浅谈在亲子阅读中培养小学生阅读兴趣
探究自主学习理念在小学数学自主学习教学中的重要性
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养
小学道德与法治教学中渗透社会主义核心价值观
给学生一把“能说会道”的钥匙
思维导图在小学英语读写课中的运用研究
《蜘蛛开店》课堂教学案例
中学教育
初中数学课堂中的小组合作学习
中学历史课堂教学反思
化归思想在高中数学解题的应用分析
浅谈中学数学中的反证法
优化课堂 激发学习
初中英语阅读课堂德育渗透的实践研究
初中美术教学中渗透情感教育的策略
对初中物理教学生活化的几点思考
中学生数学应用能力的培养
初中地理课堂教学反思
微课在高中地理教学中的应用与研究
“立德树人”理念和高中数学教学的有机融合
初中物理教学情境创设的实践尝试与问题反思
初中道德与法治人教版教材的有效教学策略初探
高中政治教学“回归生活”的思考
初中英语写作教学之我见
初中体育教学中加强学生心理素质锻炼的途径探索
初中英语读写结合教学模式探究
新课改背景下提高初中生英语阅读能力的实践路径探寻
高中美术鉴赏教学中学生人文素养的培育分析
浅谈如何利用生物实验激发学生的学科兴趣
初中数学学科变式教学的实践与反思
高三政治复习课主题教学应用研究
初中数学合作学习中教师如何进行干预
戏剧在高中体育运动中的应用
初中生读写能力提升策略研究
网络流行元素融入初中道德与法治课路径分析
初中英语以读促写教学研究
趣味化学实验在初中化学教学中的运用分析
中学英语教学改革之我见
初中道德与法治课堂教学注重核心素养培养为学生终身发展奠基
在初中语文教学中如何提高学生的表达能力
高中生数学学习的心理健康问题与对策
探讨高中地理核心素养中地理实践力的培养途径
微课在初中物理中的整合运用与设计制作
《孤独之旅》教学设计
运用物理解题模型提升高考解题能力
高中地理教学中学生创新能力的培养策略研究
基于新课程背景下高中数学课堂教学的误区分析及改进策略
问题式教学在地理教学中的应用
蒙古族初中英语课堂教学质量的提升之道分析
初中语文名著导读“三步走”策略
小组合作学习在初中物理实验教学中的应用
在中职计算机教学中践行“核心素养”的尝试
高中数学课堂教学反思
关于初中现代文阅读教学的探讨
综合实践活动融入初中英语教学策略探讨
如何抓好高中英语词汇教学的点滴体会
乐理教学在高中音乐教学中的重要性
核心素养背景下的高中美术课程内容校本化实施策略分析
初中数学课堂教学中数学游戏的巧妙导入
高中历史史料教学的有效开展
初中物理实验教学及其思考
以学为主、多元互动
高中数学课堂中合作学习实施策略和有效性研究
高中数学教学活动中如何有效落实核心素养
如何在初中道德与法治教育中渗透德育教育
体育纳入高考选考科目的必要性和可行性研究
高中生物一轮复习的几点建议
基于大数据时代的高中历史创新教学研究
智能手机在教学中的应用
如何提高农村初中英语听写质量
思维导图在高中生物教学中的应用研究
高等教育
论湖湘传统文化与大学生思政教育之间的融合
交互式微课的设计与开发研究
新时代下高校党建工作现状及对策研究
对摄影教学中培养学生创新能力的几点思考
新媒体背景下大学思政教育服务需求视阙的分析
基于区间估计思想的假设检验教学设计
论虚拟现实技术在教育应用中的发展前景
多媒体网络技术在高校计算机教学中的应用
教改理论
沟通缔造和谐 用心成就“富强”
赏识教育在小学数学教学中的应用策略
在展示中落实阅读教学
自主学习策略在高中语文写作教学中的有效运用
走近文言文阅读
生活化教学在初中数学教学的应用
基于核心素养的高中物理演示实验教学探究
高中政治活动型课堂教学模式下教师的活动导引能力
浅谈在新时代下中学语文教学观念的转变
浅析基于数学核心素养的问题解决能力探究
网络授课对教育教学模式的影响
初中生心理健康教育与道德与法治课程的有机结合
高中生物教学中学生主动学习策略探讨
汉语言文学教学中的现代文阅读
户外式课堂接受度调查:以一年级小学数学为例
图书馆管理
优化服务措施,让社区图书室走进百姓生活
浅谈开发藏书交流公私合作平台构想
公共图书馆电子阅览室应走出“准网吧”的尴尬
建设总分馆 大馆带小屋
文旅融合背景下的图书馆服务
公共图书馆的公益性与社会化服务
公共图书馆图书资料信息化管理的问题与优化建议
点亮未成年人阅读之灯
少数民族地区图书馆多元文化服务研究
信息化环境下公共图书馆从业人员绩效评价探究
5G背景下的高校智慧图书馆打造分析
专题论坛
困境儿童精准扶贫的困境与破解
基于核心素养考查的高考三角函数分析
提高广西方言区艺术生普通话水平教学策略
小学生延迟满足能力与学业成就目标的影响
将幸福教育还给幼儿
浅析若干中泰文化的差异
让家长志愿者成为家校协同育人的有效抓手
现代学徒制人才培养机制的几点思考
养习教育结硕果 每朵花儿都开放
师德为魂
做智慧型班主任,幸福并快乐着
有关国内中小学应用思维导图于美术课程的实践研究思考
我眼中的现代课堂
职业教育
中职机械制图教学载体的研究与探索
新时代背景下职业教育培育的中国特色工匠精神构建探析
浅谈中职体育教学渗透快乐体育思想的策略
“校企双主体”育人模式下中职计算机专业实训教学体系的构建
项目教学法与任务驱动法在中职数控专业教学中的应用探析
长春市中职学前教育专业现状思考及发展研究
基于在线开放课程的高职智慧课堂多维融合教学模式研究
中华优秀传统文化与中职音体美课程整合的实践探索
“一带一路”背景下国际留学生教育授课教师的能力结构研究探索
网络教学空间的应用与思考
广西中职学校特色专业德育渗透方案
职业能力视域下中职语文教学改革
中职建筑施工专业教学模式的改进策略探索
微课在电气专业教学中的应用误区及优化策略
高职院校软件技术专业《数据库基础与应用》课程教学的思考
基于多媒体与中职数学教学相结合的探索与实践
中职体育教学中如何提高学生学习积极性
移动互联网背景下中职语文教学创新
中职生物教学双向培养目标的实现分析
中职数学教学中翻转课堂模式的应用
中职物理学科理实一体化教学之探索
中职政治教学中立德树人理念的渗透策略探究