保育员在幼儿园教学中如何做到保教结合

朱军晓

摘 要：在社会发展过程中更加重视幼儿教学，保育员在其中担任着重要角色。为了实现幼儿的健康成长，除了照顾好幼儿的生活外，还要加强教育，做到保教结合。结合实际情况，发挥出保育员的作用，对于提升教学质量有极大的帮助。文章先介绍幼儿园教学中保教结合的重要性和原则，再提出有效实施策略，从而促进幼儿全面发展。

关键词：保育员 幼儿教学 保教结合

随着教育制度改革的深入，对幼儿教学工作提出了更高要求，因此要加强保教结合，才能更好地对幼儿进行教育。幼儿是成长的关键时期，积极开展良好教育，对于今后成长具有重要意义。保育员要肩负起自身职责，加强对保教结合的认识，进一步优化工作模式，重视幼儿的身心健康发展，实现幸福、快乐地成长。

一、幼儿教学中保教结合的重要性

幼儿是每个家庭的宝贝，父母希望他们健康成长，因此在开展幼儿教学中，必须做好保教结合。首先，可以促进幼儿全面发展。保教结合要兼顾保育和教育，在照顾好幼儿日常生活的同时，更要开展良好教育，培养优秀精神品质，促进健全人格的形成。其次，可以提升幼儿教学水平。在传统理念下，保育和教育是相互分离的，幼儿知识来源主要是幼儿教育。通过保教结合可以实现保育和教育的紧密联系，对于提升教学水平具有重要意义。最后，可以提高幼儿综合素质。保育工作主要负责幼儿的生活起居，过程中进行教育有助于培养自理、自强的品质，对幼儿会产生积极影响。由此可见，幼儿教学中实施保教结合是很有必要的，有助于促进幼儿的全面发展。

二、幼儿教学中保教结合的原则

为了保证幼儿教学中保教结合的质量，要从实际情况出发，制定出科学合理的策略，确保可以取得良好成效。保教结合是一个整体概念，不能将保育和教育分离开来，对幼儿成长是非常重要的。因此在实际工作开展中要处理好保育和教育之间的关系，保证达到协调统一的状态。坚持以人为本原则。保教结合根本目的是促进幼儿的健康成长，因此要明确教育对象，从幼儿自身需求出发，对具体策略做出适当调整，有助于提升教育水平。坚持统筹协调的原则。保育和教育是平等的，并没有哪一个更为重要，因此开展保教结合要做到统筹协调，才能实现预期目标，达到理想的效果。意识到保教结合对幼儿成长的重要意义，在不断探索中获得更好的成效，为幼儿教育工作提供支持。

三、保育员在幼儿教学中实施保教结合的策略

1.认真履行职责

幼儿教学中开展保教结合时，保育员一定要做到尽职尽责，严格按照规定去履行，保证教育工作的质量。幼儿对世界充满了好奇，因此要正确去引导，可以形成正确的认识。保教工作实现了保育和教育的相互结合，从幼儿身心健康发展出发，促进个性发展，通过教育适应社会发展需求。保育员工作内容比较多，几乎整天都在围着幼儿转，所以要认真做好每一项工作，在保育中渗透教育。例如比较小的幼儿起床需要人照顾，穿衣服、洗脸、叠被子等，保育员可以引导幼儿自己动手去做，有助于提高自理能力，慢慢就会养成良好习惯。保育员要时刻关注幼儿的变化，便于对管理方式做出调整，这样才能达到更好的效果。

2.加强家校合作

幼儿教育不仅仅是幼儿园的事情，和家庭也有着很大关系，因此要加强家校合作。幼儿出生后就和父母一起生活，因此父母对他们的性格、爱好等方面比较了解，这些都是保育员所不知道的，通过合作可以加深了解，从而不断改善教育效果。幼儿都是父母眼中的宝贝，从小过着衣来伸手饭来张口的生活，生活能力普遍较差，这也是保教工作的难点。即使是非常简单的事情，幼儿也不能自主去完成，需要保育员耗费大量时间。借助于家校合作，构建出全新的幼儿培育模式，发挥出家庭教育的作用，父母要让孩子去做一些力所能及的事情，生活能力慢慢就会有所提高。保育员要和家长定期联系，了解幼儿最近的学习、生活情况，对于发现问题要及时处理，保证幼儿健康成长。

3.完善保教评价机制

评价机制是保教工作的重要组成部分，可以发现存在问题，通过改进来提升水平。幼儿园要重视保教评价机制建立，定期对工作开展情况进行评价，坚持公开、公平、公正的原则，对于提升保教水平有极大地帮助。开展保教评价时要将保育和教育区别开来，更加的具体化，对目前工作情况进行总结，从而不断改善效果。保育员要对工作中出现的问题进行思考，并采取有效的应对策略，实现更好地改进。对保教工作的各个方面展开评价，对相关问题进行总结、整理、分析，发现存在的不足，通过改进来提升水平。对于工作认真负责的保育员要给予一定奖励，可以调动起参与积极性，更加主动地投入到工作中去。发挥出保教评价机制的作用，为保教结合开展提供支持。评价是发现问题的一个过程，减少不利因素影响，优化保教结合模式，满足实际的需求。

4.提高保育员综合素质

在幼儿教学工作开展中，对保育员提出了更高要求，所以要强化自身素养才能有效适应，更好地服务于幼儿教学工作中去。保育员在保教结合中发挥着重要作用，如果自身能力不够，那工作质量也就无从谈起了。幼儿园要定期组织保育员培训，提高对保教结合的认知水平。保育员要增强自身业务能力，从幼儿自身需求出发，对工作方式做出适当地调整和改变，确保可以很好适应。保教结合包括保育和教育两个方面，因此保育员要加强和教师之间沟通，实现信息传递、共享，便于做出正确决策，更好地履行下去。建立起一支高素质人才队伍，为幼儿教学保教结合提供可靠保障，达到预期教学目标，从而实现健康地成长。

综上所述，对保育员如何在幼儿教学中做到保教结合研究具有重要意义，可以指导实际工作开展，进一步提升教学水平。意识到保育员在保教结合中的重要性，发挥出自身主观能动性，不断创新工作方式，满足更好的需求。将保育和教育结合起来，形成全新的育儿模式，促进幼儿全面发展，实现身心健康成长。

参考文献

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