新时代下高校党建工作现状及对策研究
2020-07-30周煦杨威尹立鹏
周煦 杨威 尹立鹏
摘 要:新时代背景下通过加强党建工作,能够促使党组织作用得到有效发挥,为社会稳定和谐发展打牢基础。高校是基层党建工作体系中的关键性内容,在开展党建工作时主要面对全校教职工,需要创新党建工作方法,解决党的领导干部能力弱化问题,增强教职工对党的建设重要性的认识。本文将简述高校党建工作现状,并提出了新时代下加强高校党建工作的对策。
关键词:新时代 高校 党建工作
高校作为人才成长的摇篮,关系着强国战略的实现,通过开展党建工作,确保个人目标与党和国家利益保持高度一致。但是在传统党建工作模式下,高校党组织发挥的作用不够明显,为高校教育事业的发展带来了较大阻碍。对此高校要积极采取有效措施,不断提升党建工作适应性、长效性与实用性,将党建工作的作用充分发挥出来,确保党对高等教育的坚强领导,这对坚持社会主义办学方向具有重要意义。
一、高校党建工作现状
1.党建工作形式不够先进
当前我国很多高校在党建工作中还存在形式落后的现象,无法激发教职工参与党建工作的热情。进入新时代以后,高校党建工作内容、方法和形式等长时间得不到改变,仅仅是组织党员开展学习活动,并通过领导发言、文件传达等方式,促使教职工加深对党的认识,提升对党的忠诚度。虽然高校在开展学习型党组织建设取得了一些成绩,但是存在理论学习认识不足、学习形式和方法相对单一、学习深度及实际效果缺乏有效检测、保障机制滞后等问题。高校教职工普遍不愿意参与这类活动中,高校党建工作出现了形式化问题。
2.党建工作内容过于陈旧
现阶段高校党建工作还有很多不足之处,难以取得较大成效,分析其原因是因为党建工作内容显得非常陈旧,以理论知识为主,与实际生活相脱离,这样会让人产生党建工作内容空洞的感觉。长时间下来,教职工会产生对党建工作的排斥情绪,无法保证高校党建目标正常实现。此外,很多高校党建工作教育设备比较落后,更新不及时,无法发挥出现代化设备的作用,教育内容仍然以各种文字与纲要等为主,难以激发教职工参与积极性。这要求高校尽快改进与丰富党建工作内容,才能产生对教职工的强大吸引力。
二、新时代下加强高校党建工作的对策
1.优化高校党建工作模式
在以往党建工作中,缺乏足够的党建信息知识,教职工获取面不够广,为高校党建工作的顺利开展造成了巨大的阻挠。在网络环境中高校要转变党建工作模式,通过实行网络教育的方式,达到信息共享的目的,高校党建工作中应用网络语言,可以集文字、图片和声音等信息为一体,这样高校党建工作才更为有趣与生动。通过这种方法,能够为高校党建工作提供丰富教育信息资源,也有利于教职工利用多种途径获得党建教育信息,增强了党建工作的吸引力。此外,高校要面对党员队伍的新特点,变传统行政命令为说服教育,变高高在上为深入其中,不仅要加强正面宣传引导工作,还要发挥反面教材警示教育的作用。在黨建工作具体形式方面,既要选择教职工感兴趣的方式,也要探索实践新思路、新方法,让高校党建更具新鲜感和灵活性。
2.创新党建工作载体
新时代高校党建工作中要主动引入信息化技术,确保党建工作载体变得更加丰富。第一,高校党组织要将网络平台利用起来,设置党建专栏等专题形式,利用多种形式呈现党建工作内容,为完成资源共享奠定良好基础。这样也能够增强高校党组织影响力,促使党组织覆盖面进一步扩大。第二,利用互联网组织形式多样、内容丰富的党员活动。高校可以采取微信、QQ群和论坛等形式,鼓励党员参与到各种活动中,为他们发言献策提供平台,保证高校党建工作的有效开展。第三,高校要关注网上党务工作,及时呈现党的建设活动宗旨、方式和内涵等,促使高校党建工作公信力增强、透明度提升。第四,高校要积极打造党组织网上服务平台,给予基层党员更多的关心与爱护,能够真正办好每件小事,全心全意为人民服务。
3.探索党建工作新方法
第一,高校在开展党建工作过程中,应该积极探索课堂思政模式。作为思想政治教育的重要手段,教师不仅要将教学任务高质量完成,也要将思想政治教育放在重要位置。党员教师应在日常教学中主动融入思想教育,提高对课堂的管理效果,让大学生行为得到有效规范。第二,对高校基层党组织来说,也要将思想政治工作与教学、科研、学生管理等工作结合起来,确保在工作、学习及社会活动中将党员的先锋模范作用体现出来。对高校教师来说,除了要做好本科生导师管理工作以外,还要进一步拓宽工作范围,如加强对大学生的思想调查、心理疏导、课业辅导、科研培训、就业创业等多项工作。通过对党建工作形式的创新,这样高校党建才能取得更大效果,更好地满足新时代对高校党组织建设的要求。
4.提升高校党建工作人员素质
第一,严格执行德才兼备的用人标准。对于党建干部任用,应该将“德”提高到重要位置,确保干部能够忠于社会主义伟大建设事业,有立场、有原则,具备廉洁奉公的良好作风,为高校党建工作提供更多高素质人才。高校应进行组织考察、民意调查等方式考察、了解拟选拔任用的干部,并关注其在重大事件中的反应表现、参与社会活动的行为表现等。第二,高校应该从《党政领导干部选拔任用工作条例》出发,从自身实际情况入手,不断优化干部选拔任用体系。第三,高校应该弱化身份管理,强化岗位管理,确保突破人员身份界限,逐步建立起人员可进可出、岗位能上能下的选拔机制,以此推动高校党建工作的高效、稳定开展。
结语
总之,党建工作是高校事业建设中的关键内容,将党建工作狠抓落实,能够为高校教育事业的快速发展创造有利条件。高校在推动我国现代事业发展中具有巨大贡献,随着近年来社会形势越来越复杂,需要结合新时代背景下为党建工作提出的新要求,不断对党建组织机构进行完善,并优化党建工作机制,培养更多素质高、能力强的党建工作人才。通过提升高校党建工作水平,真正体现党组织作用,保证党的先进性不受影响。
参考文献
[1]辛浩琳.互联网视域下高校党建工作的现状及对策探析[J].领导科学论坛,2018,(19):66-67.
[2]张雪峰.高校党建工作的现状与对策探究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2018,(05):95-97.