新课程·小学
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2016年2期
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目录
理论研究
读懂幼儿的心灵世界
如何开展小学科学实践活动,培养学生科学素养
整合学科教育 放飞创新的心灵
浅谈小学生科学素养的提高
小学语文合作学习的实施策略探析
小学语文如何做好基础知识教育
浅析幼儿园教师的专业能力
以“守恒”为基础的幼儿数学游戏的设计与组织路径
让孩子快乐学数学
幼儿园音乐教育游戏化探讨
如何在音乐课堂中对学生进行赏识教育
小议小班区域环境的创设
多种阅读方式并用的小学语文阅读教育
家庭教育该如何与幼儿园教育实现互补
让学生快快乐乐学语文
幼儿园集体科学活动的组织与实施策略探讨
关于小学德育的实效性探析
书香浸润,快乐成长
浅谈减缓小班幼儿入园分离焦虑的策略
作文素材的收集和培养
读中感悟 写中升华
发展学生的数感 提高学生的数学素养
数学也要重视“说”
激发学生学习数学的兴趣
语文古诗的审美教育
数学教师的文学素养
助人自助,播洒阳光
运用合作学习,提高小学生的语文素养
浅谈小学生课外阅读兴趣的培养
小学语文拓展阅读的趣味性
农村小学教育现状及分析
浅谈如何激发小学生体育学习兴趣
幼儿园区域活动策略浅析
课题展示
让问题成为有效教学的桥梁
让孩子在轻松愉悦中学习成长
德育园地
浅谈小学书法教学中如何实施情感品德教育
领悟与思考
我的教育故事
小学音乐课堂上渗透德育的策略
爱就是教育
如何在小学英语教学中渗透德育内容
一把钥匙开一把锁
小学语文教学中的道德教育渗透
通勤车上的空座
我的“糖衣炮弹”
小学美术教学中的德育渗透
孩子,老师相信你们
让我轻轻地告诉你
赏识的力量
童年的记忆
教材研究
浅议对现行小语教材的使用
整体语言教学在闽教版小学英语词汇教学中的实施策略
试论小学语文教材中诗歌的选用
文本解读
回归生活,让品德课堂更灵动
学生动起来 课堂活起来
浅谈幼小衔接课程的超重现象及解决策略
发展数学思维,引导学生思考
探究小学英语口语教学存在的问题及对策
错误是成长的“爸爸”
小学低年级数学游戏教学方法探析
如何结合课堂活动,培养和发展学生短文背诵能力
由火烧草坪想到的
该宽容时且宽容
教学创新
小学语文教学中小组合作学习的必要性
小组组合学习在小学语文教学中的合理应用
自主创新教学在小学语文学科中的探索
在厘米与米的认识教学中渗透度量意识
实施游戏教学 丰富体育课堂
浅谈小学语文教学中创新意识的培养
浅谈小学数学教学中如何培养学生的创新意识
初探小学数学创新意识的培养
小学数学教学情境课堂创设方法的相关探讨
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
新课程背景下小学数学教学生活化初探
构建培养学生核心素养的个性化数学课堂, 让学习真正发生
浅谈小学英语课堂内外的细微处
浅析如何培养高段小学生数学简便运算的能力
概念图在小学数学探究式学习中的应用
小学低段语文教育教学方法的创新
三年级辐射性课外阅读初探
在语文教学中培养学生的情感
在活动中放飞心灵
积累生活中的点点滴滴,开展小学数学教学
让学生经历探索过程 实现知识的“再创造”
“三学小组”模式下如何做到教师精讲
“鲜活”才有味道
浅谈在游戏中教学小学英语教育模式
加强实验操作 提升学生思维
浅谈巫溪舞蹈特征
论素质综合评价的神奇功效
楷书结构教学中巧用人体美
小学语文阅读教学中读写结合教学模式探析
浅议语文课堂教学中的小组合作学习
小学高段英语教学中对学生写作能力的培养
农村小学汉语拼音个性化教学策略探析
以学生为主体的小学语文高效课堂的构建模式研究
优化课堂教学方法,让小学数学课堂焕发生机与活力生机与活力
小学数学教学中培养学生创新意识的探索
新课标背景下小学数学生活化研究
让学生在品德课学习中快乐成长
把握小学语文教学中语言特点所散发的光辉
在多元化的阅读教学中提升语文素养
浅谈绘本在美术教学中的运用
另辟蹊径
音乐游戏在小学音乐教学中的运用
素质教育下如何提高小学音乐声势教学质量
怎样在小学语文教学中培养学生的创新能力
Phonics
先学后教模式在小学数学教学中的应用
素质教育下如何引导学生体验语文情境
小学语文教学中学生创新能力的培养
多元合作,促进英语学习
高效课堂
浅谈如何培养学生学习数学的兴趣
书法临摹在小学美术教学中的运用初探
小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文教学中学生学习力的提升
坚持因材施教原则 全面提高聋校教学质量
提升品德与社会课堂教学实效性的路径分析
小学语文课堂教学有效性探究
游戏式教学在小学数学课堂中的应用
拓展小学语文课外活动,提高小学语文教学质量
小学语文教学高效课堂的实施策略研究
在小学数学教学中渗透数学思想方法
小学语文高年级学生学习习惯的培养
如何提高小学语文阅读教学的有效性
浅谈小学英语课堂教学有效性的实现
如何激发小学生学习语文的兴趣
打造小学英语高效课堂初探
语文教学中如何提高学生的识字效率
学生在课堂上如何有效参与
分崩离析后的弥散和生成
浅谈小学生数学学习兴趣的培养
浅谈小学低年级写作能力的培养
如何有效实现小学语文的语言运用价值
浅谈速读能力的培养
如何提高小学生的美术绘画能力
如何培养学生自主学习的能力
浅谈如何提高小学美术课堂教学魅力
论小学识字教学中对汉字构字规律的运用
浅析小学语文课堂教学中有效激发学生自主学习的策略
高效课堂教学随笔
提高小学语文阅读教学效率的方针
提高学习效率 构建高效课堂
如何在小学数学教学中处理好五个关系
如何构建小学低段语文高效课堂
小学数学中的概念教学
小学数学“图形与几何”问题的有效教学策略探讨
小学语文中段学习兴趣的培养
浅谈山区小学英语如何有效的创设问题情境
小学数学教学的有效实施策略
优化小学英语词汇教学的有效策略
浅谈小学数学教学中的情感教育
科学日记对小学生发展的意义
探析小学英语教学中情境的设计
浅析提高小学音乐课堂教学效率的策略
提升当前小学数学课堂教学效率浅析
提高小学语文阅读教学效率的几点探讨
“讲”之有道 “评”之有效
提升小学美术课教学效率浅议
小学语文阅读教学有效性的策略探讨
小学数学基础知识教学中数学思想方法的渗透
幼儿教学中游戏教育的应用
快乐习作:轻启儿童作文之门
在生活中寻找数学教学内容的小学数学教学
巧用提问,激活小学语文课堂教学
构建小学语文高效课堂的措施
浅谈小学语文教学智慧
紧扣目标施教,在阅读教学中让学生成为学习的主人
让学生成为学习的主人
如何提高小学四年级数学课堂教学效益
小学数学高效课堂的构建
追求简约高效的语文课堂
如何提高小学语文课堂教学的有效性
小学语文兴趣的激发及其培养策略
激发学生学习兴趣,提高音乐教学效率
小学数学有效教学策略的探讨
多样化小学数学课堂的构建
也谈数学教学生活化
浅析如何在小学音乐教学中激发学生的学习兴趣
把课堂真正还给学生
浅谈小学数学教学中的以学定教
小学高年级语文高效课堂策略探讨
创设生动的学习活动 构建和谐的数学课堂
关注儿童的生活是品德高效课堂的基础
生活化的数学课堂充满魅力
我和作文教学
教法研究
略谈小学数学应用题解答技巧
教学实践
如何提高小学高年级数学应用题的解答能力
精准“制导”
小学语文综合性学习的教学实践
写景作文指导:秋天的图画(第一课时教学设计)
四年级下Unit 3. Is this your skirt?B.教案
小学三年级水平二《投掷轻物》教案设计
《关爱》教学设计
蹲踞式跳远教学设计
浅谈如何指导绘本阅读
浅谈小学生计算技巧的培养
提问的艺术
小学美术教学中的个性培养研究
浅析小学数学动手操作能力训练方式
浅谈在语文课堂上如何运用“拓展”手法
试论小学体育教师教学方式的转变策略
试论如何充分利用游戏进行小学数学教学
小学科学教学方法选用策略分析
有关小学美术探究性教学的探讨
引导学生写“真”三部曲
小学语文教学语言特点新探
小学英语字母教学要点解析
古文可以这样教
体验式学习在小学数学教学中应用的探究
基于小学数学课堂计算教学的有效策略刍议
新课程语文课的导入
浅议小学水墨画教学中促进趣韵生成的几点策略
如何营造愉快的语文教学氛围
关于小学阅读教学中读写结合的策略
如何来拯救你
谈音乐教学中的能力培养
有关小学数学教学中运用生活情境的方法研究
小学科学教学资源的开发利用原则
浅谈小学语文阅读教学
注重观察 学写汉字
浅谈如何加强小学低年级数学口算能力
如何在小学数学教学中调动学生学习的主动性
浅谈英语听说训练方法
探究小学语文教学中如何培养学生阅读能力
小学英语教学中学生口语表达能力的培养
小学语文课堂教学增效减负的策略研究
小学英语口语能力的培养策略
小学数学教学生活化策略研究浅议
教学研究
小学英语口语交际教学策略探析
小学英语对话教学艺术分析
浅谈如何培养小学生的学习兴趣
情境教学法在小学英语教学中的应用
小学语文课堂教学中提升口语表达能力的有效途径初探
编制美好童话世界,小学语文童话教学路径
提升小学语文写字教学有效性的方法
小学数学教学生活化优化策略初探
小议小学低年级语文预习方法的指导
小学语文课外拓展教学探究
浅谈如何提高学生的朗读能力
情境教学在小学三年级语文课堂中的运用
探讨小学科学课培养学生科学素养的策略
提高小学生阅读感悟能力的策略探析
小学作文训练要前置细化
小学语文教学中学生阅读能力的培养
朗读 想象 体验
谈小学体育教学中学生意志品质的培养
小学数学形象教学例谈
学习传统文化 培养人文精神
浅谈如何优化小学音乐课堂
知
小学数学有效课堂教学情境创设的方法探讨
小学数学应用题的教学策略探究
小学语文教学中语感的培养
小学语文低年级识字教学方法探析
浅议综合实践活动中活动主题确定的方法
如何培养幼儿良好的倾听习惯
小学数学教学高效性的措施
浅谈数学课中如何培养学生的问题意识
小学数学解决问题教学策略探讨
浅谈小学生如何积累词语
浅谈体验式教学在课堂中的运用
小学语文课堂提问艺术初探
略谈小学语文写作教学策略
小学数学应用题教学策略探析
影响小学英语教学策略的因素研究
小学语文阅读教学策略浅议
教学反思
小学音乐教学方法的创新思考
浅谈小学英语教学中渗透德育素养的几点体会
培养学生的健康心理之我见
关于阅读策略的一些思考
构建新课堂,引领学生学习方式的变革
在小学语文课堂教学中开展互动教学的策略思考
怎样和孩子读国学经典
对小学信息技术教学的几点感悟
让学生成为学习的主角
提高学生习作水平的几点思考
小学语文教学的创新措施思考
语文“主题学习”之我见
幸运的小豆豆
《将心比心》教学反思
大方的“魔力”
好好工作努力生活
关于小学数学教学“有效性”的思考
美妙的月光,灵动的启蒙
高效课堂下的《卖火柴的小女孩》
读书行路收获快乐
《2、5的倍数的特征》教学反思
小学语文朗读教学之我见
教育技术
浅析微课在小学语文教学中的优势及对教改的作用
小学数学课堂教学中关于信息技术应用的SWOT分析
信息技术在小学数学教学中的运用
媒体激趣乐学提效
谈数学教学中运用信息技术
小学数学教学内容与信息技术的有效整合
浅谈多媒体在教学中的应用
信息技术提高小学数学课堂效率的应用研究
在微课堂中,演绎小学数学的精彩
信息技术环境下小学音乐课堂教学的探索与实践
浅谈电化教学在小学语文教学中的作用
明暗两条线,编织校园安全信息网
利用多媒体创设情境,让学生爱上习作
建立家长微信群的初探
充分利用网络资源培养学生良好的阅读习惯
现代信息技术与小学语文教学的整合研究
微课,教师专业成长的途径
如何帮助孩子建立良好的同伴关系
浅谈转化后进生的对策
有关小学一年级语文教学中需要关注的几个问题
润物细无声
教育管理
试论小学班主任与学生和谐关系的构建
浅谈一年级班级管理
用爱呵护学生成长
浅谈班主任带班技巧
浅谈以人为本的班级管理策略
短发背后的秘密
幼儿园班主任自我发展策略刍议
给点阳光,花儿就开得灿烂
小学班主任工作要用“心”去感受
谈农村小学图书馆的建设与管理
家访日记(一)爱的教育
小学班主任与学生之间构建和谐师生关系的策略研究
小学班主任班级管理方法浅析
又开家长会
浅谈如何开展班主任工作
如何做好小学班级管理工作
做快乐幸福的老师
关于如何改善小学语文阅读教学的案例研究
正确对待幼儿的“告状”行为
浅析小学语文习作教学中存在的问题及对策
四年级数学教学中简便计算策略浅谈
赏读数形结合解密试题检测
爱由心生,乐活课堂
小学生写作略谈
怎样上好数学课
用爱开启孩子心灵的大门
从“被管”走向“自管”
让学生在浓厚的兴趣中主动学习数学
写给即将毕业的孩子们
小学英语游戏教学浅析
小学数学教育中对于教学语言的把握
小学美术教学中的能力培养
对小学语文文言文教学的探讨
小学体育教学中学生终身体育意识的培养
小学吹塑纸版画教学初探
怎样在小学体育教学中培养学生的安全意识
课改十年爱的十年
小学生识字写字教学现状及解决对策
浅谈小学体育足球项目的训练与教学
课余训练贵在“坚持”
论小学语文阅读教学策略
关于小学语文口语交际教学的探讨
让小学语文教学策略出奇制胜
小学语文古诗词教学探究
浅论小学一年级语文教学对学生能力的培养
如何处理语文教学中的几种关系
感人心者,莫先乎情
小学生语文口语表达能力的培养
如何实现小学数学趣味化教学
与亲亲课堂共舞
浅析小学一年级语文写字教学
幼儿园教育“小学化”问题思考分析
如何上好练习课
自主学习让小学语文课堂尽显无限精彩
小学英语体验教学中优化情境创设的实践研究
小学语文古诗文教学的审美教育
浅谈语文教学中情感态度与价值观的生成
如何让孩子爱上你的语文课
积极反思与实施小学语文教育共同体建设
与Kevin一起上课的日子
探究小学五年级的作文教学卢喜成
校园足球持续健康发展之路的策略研究
体育游戏对幼儿身心发展的作用
返璞归真快乐成长
有效开展区域活动的策略研究
幼儿撒谎行为的成因和矫正策略
浅谈幼儿责任感的培养
让幼儿天性在自主游戏中释放
中班幼儿绘画活动的内容与形式研究
幼儿美术活动中绘画教学活动的组织与实施
浅谈打击乐活动中幼儿节奏感的培养
如何培养幼儿良好的进餐习惯
从兴趣出发,培养学生的识字能力
为孩子建造一个有利于健康成长的房间
掌控课堂激励时机智创数学高效课堂
小班艺术《我给蝴蝶穿花衣》
在区域活动中发展幼儿的主体性
小学语文教学中如何培养学生的写作能力B
小学数学教学要注重对学生思维能力的培养B
小学体育游戏的创编及多元效应研究B
浅谈数学教学中板书的作用及其表达艺术B
有效提升山区小学生阅读理解能力的途径分析B
学生朗读能力的培养B
小学科学教学对学生测量能力的培养B
小学四年级语文阅读教学的研究B
浅谈如何在小学语文教学中培养学生的概括能力B
如何培养学生的听说能力B
如何在美术教学中培养学生的兴趣B
论小学语文阅读教学中口语交际能力的培养B
浅析如何培养学生数学学习兴趣B
小学语文要注重对学生进行审美能力的培养B
以情境为导向的体育活动的实践研究B
在小学科学学习中培养学生的思考能力和动手能力B
大力开展阳光体育活动,构建体育特色学校B
如何培养学生的阅读能力B
浅析如何培养小学生的语文学习兴趣B
学生兴趣在小学数学教学中的激发策略研究B
新课改中开设小学心理健康教育课的必要性B
基于生本教育理念的小学语文阅读教学分析B
如何提高小学生写作水平B
小学数学课堂学生“问题解决”能力培养B
浅析如何培养学生数学计算能力B
新课程背景下小学数学教学生活化的研究B
浅析如何提高小学生语文写作能力B
论小学数学教学中学生数学思维能力的培养B
小学数学教学中培养学生创新意识的探索B
小学科学探究教学与培养学生的创新精神的实践研究B
浅析如何培养小学生学习数学的兴趣B
关于小学品德与社会课程教学中学生道德情感的培养研究B
刍议让我们的小学生体验到学习美术的那份快乐B
论小学语文高段作文的写作兴趣培养B
少数民族地区农村少年儿童学习数学兴趣的培养与激发B
少年儿童行为教育的培养B
如何在小学音乐教学中培养学生的节奏感B
浅析如何培养小学生的音乐素养B
小学数学教学要培养学生探究能力B
小学数学教学要培养学生的自主学习B
试论小学高年级数学教学中学生创新思维的培养B
准确把握新课标,提高小学生计算能力B
以生为本视角下的小学语文童话阅读教学研究B
浅析小学语文教学中的德育渗透B
试论素质教育在小学数学教学中的应用B
德育渗透在小学语文教学中的途径分析B
音乐教学中的德育教育B
浅谈乒乓球训练中如何渗透德育B
小学低段品德课“生活化教学”探究B
我在语文课中的美德教育B
浅谈如何开展小学安全教育B
加强小学德育有效性的策略B
义务教育新课程改革中的利弊关系分析B
《烙饼问题》教材解读B
小学数学新版教材的理解与把握B
农村小学课程改革问题探究B
自主探究学习可以这样体现B
小学语文高段阅读教学重点解读B
让你的“在乎”不打折B
案例分析
《草原》教学案例B
精心设计《圆的认识》的教学过程B
《我们给自己定规则》教学设计B
转换角色练表达
激发学习兴趣 提高思维能力B
植树问题教学设计B
《心理活动的训练》习作指导教学设计B
如何依托学情 开展数学概念教学
“研究纸”教学案例及改进B
教学案例B
谈小学数学课堂有效参与型教学对策B
浅谈小学体育课兴趣教学B
数形结合思想在小学数学教学中的应用B
浅析如何进行有效的小学科学教学B
质疑催生创新之花B
试论小学语文的高年级阅读横向分层教学B
合理游戏 畅游数学B
“3×2”教学模式让语文课堂“活”起来B
用“寻需见进”四段课堂教学模式,优化语文课堂教学B
论合作学习在农村小学数学教学中的应用B
试论在新课程改革下对小学蒙语文创新教学的感悟B
探究性学习在小学语文教学中的渗透B
浅谈生本理念下提高小学英语课堂教学效率B
小学数学教学要培养创新意识B
幼儿语言教育存在的问题与对策B
小学语文有效教学探究B
教师合作参与幼儿园教育活动个案探究B
合作学习在小学语文教学中的应用B
合作教学在小学语文阅读教学中的应用B
浅谈小学语文教学中口语交际的策略B
浅谈小学语文的分层教学B
浅析小学高年级语文写作教学的有效性B
“趣味语言”让小班幼儿绘画活动充满生机B
探索小学数学教学法课程中的合作学习模式B
作文起步阶段的仿写训练B
小学生自主与合作学习之我见B
小学数学教学要培养创新精神B
文本细读法在小学阅读教学中的应用B
小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决策略B
基于审美和创意问题的梳理与突破
小学语文教学中的探究式学习B
对待“优秀”幼儿教育的几个有效途径B
游戏与情感并存的小学英语教学策略研究B
如何加强小学语文写字教学B
基于分组学习的思维对话式小学数学教学B
如何在小学三年级数学教学中实施创意法教育B
浅谈小学低段数学教学中的小组合作学习策略B
浅析构建小学语文课堂有效教学的策略B
小学语文课堂教学有效提问的思考B
化繁为简 追求高效B
以人为本,提高小学高年级数学课堂教学的有效性B
浅析如何利用“兴趣”因素发展小学美术教育B
如何提高小学美术课堂教学的魅力B
巧用信息技术提高小学数学课堂教学效果B
浅谈如何构建高效课堂教学B
小学语文教改中的热点辨析及教学应对研究B
课堂教学用语初探B
游戏在小学英语课堂教学实践中的应用研究B
探究有效教学,打造小学语文高效课堂B
小学数学解决问题方法多样化的研究B
刍议小学语文课堂教学的导入艺术B
浅谈如何提高小学美术课堂教学魅力B
小学三年级数学优质课堂特征的研究B
以“趣学”理念点亮小学英语教学课堂B
构建生活化的思想品德课堂B
游戏教学在小学数学课堂中的应用B
让学生动起来,让课堂活起来B
生活化教学法在小学数学中的高效运用B
如何营造开放性的小学音乐课堂B
构建以音乐审美为核心的课堂B
小学科学“绿色”课堂的构建探析B
浅谈小学语文阅读课堂的发展B
小学数学课堂教学生本对话中存在的问题及对策B
提高小学阅读教学质量,打造诗意教学课堂B
浅谈当前小学语文教学中存在的问题及对策B
小学语文高效课堂构建探究B
自主探究模式下的小学数学应用题教学策略分析B
小学数学解决问题方法多样化浅探B
浅谈小学低年级数学课堂教学的有效性B
如何营造良好的小学语文课堂教学氛围B
多元智能理论与小学音乐欣赏课差异化教学研究B
从生活细节来构建小学高效课堂B
浅谈小学思想品德课堂教学的生活化B
小学数学课堂教学中思维情境创设方式的自我浅见B
论如何在小学语文课堂教学中打开智慧之门B
浅谈如何在小学语文课堂中提升学生的阅读效率B
情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用研究B
减负提质,关键在课堂B
小美国培 欲说爱你不容易B
游戏化教学在小学数学教学中的应用B
寓言教学在小学语文课堂中的运用B
概念课教学的几个关键B
多位数的读与写B
小学生趣味实验社团的实践研究B
优化小学语文字词句教学的措施探讨B
小学数学教学过程的巧妙安排B
建构理论下小学语文课堂教学的策略剖析B
让理性贯穿数学课堂的点滴B
新时期提高小学数学教学有效性的策略探究B
小学数学“图形与几何”中的测量及其教学B
抓住“10分钟”B
小学语文诗词鉴赏情感化作业设计浅析B
刍议小学语文低段阅读教学有效性提高B
联系生活实际 提高思品课堂效率B
刍议小学语文习作教学中的问题B
浅谈小学数学实验教学B
利用生活情境开展小学数学教学B
浅谈低年级说话教学B
小学数学课堂“错误资源”利用分析B
谈小学数学的兴趣教学B
小学品德与社会之教学经验谈B
情感教学在小学数学课堂教学中的运用B
浅谈小学语文的阅读教学B
如何培养低年级学生阅读习惯B
兴趣引领,让学生步入“乐画”的天地B
小学音乐教育中学生音乐感觉统合失调的特点与危害B
浅谈语感与阅读B
浅析体育游戏教学的重要性B
小学数学“一题多解”要慎用B
谈小学语文中的古诗教学B
游戏式教学在小学数学课堂教学中的实践B
浅谈小学数学作业布置要开放B
试析小学课外阅读成效不佳的原因B
激励与批评在小学英语课堂中的巧妙应用B
试析小学生习作“失真”的原因B
简谈小学数学主动学习培养B
提高小学语文课堂阅读教学实效性研究B
浅谈小学音乐教学的心灵感化B
对汉语拼音教学的探讨B
花式跳绳在小学体育特色项目建设中的实施策略分析B
小学科学中陶研思想的应用B
重视学具操作 促使知识掌握B
单元整合,主题单元式教学模式探索
教法探索
小学英语复习的几点误区及应对策略B
如何创造适合每个学生的小学数学教育B
谈新课标下的小学数学教学看法B
刍议小学高年级数学的应用题教学策略B
小学科学教学方法选用策略探讨B
浅谈小学语文教学激发学生主动提问的策略B
以提升学生主观能动性为主的小学数学教学方法探究B
论小学思想品德课教学实效性提高的策略B
浅谈如何突破小学数学教学的难点B
小学语文差异教学的现状与实施策略B
浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策B
幼儿园科学领域操作课程的实施B
浅析小学数学教学中的学生两极分化现象与应对措施B
趣谈拼音教学B
浅谈小学语文中的词语教学策略B
谈小学数学日记教学B
低年级口算教学初探B
我对小学数学情境教学的点滴看法B
关于提高计算教学有效性的研究B
浅谈高效课堂模式下语文课堂的评价方法B
农村小学数学教学中存在的问题与应对措施分析B
提高小学生写作水平的三点措施B
新课改下小学音乐教学中范唱教学策略浅谈B
浅析小学课堂的有效教学策略B
阅读教学中自主学习方法的探究B
刍议小学语文写作教学中存在的问题及解决策略B
在小学数学中如何激趣B
小学数学应用题教学的几个常见问题分析B
提高小学语文拼音教学的途径分析B
小学美术教学如何“接地气”B
小学阅读教学学法指导初探B
如何提高小学语文课堂教学质量B
浅析游戏教学法在小学数学中的应用探究B
体验教学法在小学语文教学中的应用浅析B
小议英语学习实效性的提高B
小学数学课堂教学方法初探B
小学体育特长生中长跑训练方法的研究B
论如何在小学数学教学中有效设问B
小学高年级科学课自主探究教学策略B
如何提高小学英语教学设计的有效性B
浅谈小学语文中的说明文教学B
情感教育在小学语文新课程中的探究B
小学体验式作文教学研究B
教你几招提高小学语文教学效率的有效办法B
小学语文参与式教学探讨B
活动教学在小学数学中的几点实施策略B
浅谈小学思想品德教育中存在的问题与应对策略B
小学数学学情前测的作用及实施方法B
小学语文教学在课改中的误区及对策B
小学语文教学中如何有效提升学生阅读理解能力B
浅谈小学生语文学法的指导B
浅谈小学三年级数学教学方法的创新B
“先学后教,教师引导”的教法探究B
谈提高小学语文识字教学质量的有效方法B
“更羸是个大坏蛋”引起的思考
关注学生身心发展,有效提高课堂教学效益
小学数学教学效率提高之我见B
精讲精练,大胆尝试B
感心之旅B
“学生为本”的再解读B
小学语文阅读教学的几点思考B
新课改下小学语文有效阅读教学新思考B
杜绝惩罚 培养兴趣B
顽固牙齿不“顽固”
如何培养学生的挫折感B
迷茫中的回归B
小学数学生活情境教学之我见B
小学语文网络教研之我见B
浅谈农村小学科学课程教学的现状与思考B
小学语文问题教学的两点体会B
洒向学生都是爱
经历艰辛的磨炼 享受成功的幸福
心灵飞!飞!飞!
教学相长,于教学实践和反思中汲取营养B
不要束缚儿童想象的翅膀
操作中探索 探索中创新
小学语文低段如何进行合作学习的思考B
关于小学数学课堂教学有效性的思考B
《荷花》教学反思B
数学课堂教学中学生自主探究之我见B
农村小学中年级作文教学指导之我见B
用文化塑造有灵魂的教育
和孩子靠得更近些B
培养孩子成为有教养的人B
没有困难,就没有智慧
小学高年级学生自主学习数学现状的研究与思考B
如此父爱B
孩子,你永远是我的最爱B
农村小学作文教学随想B
诗意葱茏 情味盎然
用无限智慧启迪学生智慧无限B
音乐课堂上的变迁
实践课堂,感悟升华B
作文教学中值得思考的问题B
蜕变,于细微处绽放精彩B
小学数学教学“有效性”的思考B
低年级小学生习惯养成之我见B
唇齿留香B
放慢节奏,收获别样的精彩B
构建有效小学科学课堂之我见B
400米选拔赛B
观《愉快的梦》二声部课堂教学展示课后记B
数学教学中学生创新能力培养之我见B
小学信息技术微课程探究教学模式的研究B
浅谈小学语文教学与多媒体的整合B
微信在小学语文教学中应用的可行性B
运用信息技术提高小学班主任工作效率B
让多媒体技术有效服务语文课堂教学
浅析小学数学教学中多媒体技术应用的优势及不足B
刍议多媒体技术与语文教学有效整合的途径B
浅谈网络语言对小学生写作的负面影响及对策B
浅谈小学科学教学与多媒体的整合B
巧用多媒体课件,引导学生主动参与课堂B
浅谈微视频在小学高年级数学教学中的应用B
研究多媒体技术在小学语文教学中的应用状况B
浅谈运用多媒体提高语文课堂教学效率B
浅析美术教学中多媒体教学的实施策略B
刍议多媒体技术让小学数学课堂富有勃勃生机B
试论小学数学教学中电子白板的运用B
问题研究
留守的天空需要更多阳光B
如何提高学困生对数学学科的兴趣B
用耐心助力学生成长
让爱的阳光照亮留守儿童的心灵
信赖,是学生自主成长的源泉B
以精细化管理为抓手,创新学校后勤工作B
谈如何做一名小学生喜欢的体育教师B
班主任说班集体B
把爱洒向每个孩子的心田B
爱生者人恒爱之B
小学教师教学困惑与压力分析B
我愿意做一棵树B
浅谈如何加强学校管理中的“三度”B
浅谈小学班主任班级管理的创新及实践B
为孩子的幸福人生奠基B
怎样控制学生的妒忌心B
教师培养存在的问题及对策B
师爱漫谈 B
小学教师教育技术能力培训的实施研究B
农村小学管理方面存在的问题及对策分析B
微笑是最灿烂的阳光
新课程改革下小学教学管理方法探究B
用行动诠释师德,用爱心追求梦想B
浅谈家庭教育对农村小学学生良好习惯养成的重要性B
永远相信我的学生B
新课程理念下的小学班主任工作探讨B
加强农村学校少先队工作有效性的具体措施B
小学教师专业发展之路B
打造“保教结合,保育为主与身心发展并融”的幼教安全管理文化B
谈小学班主任班级管理中的沟通艺术B
我心中的理想教育B
把笑容挂在脸上,把表扬放在嘴上B
小学体育教学新理念管窥
做好班主任工作之我见B
中小学学校管理体制存在的问题及其对策迪B
爱心与智慧
新时期小学学校管理工作浅析B
小学数学与多媒体技术融合的路径探析B
班主任工作点滴B
教学争鸣
小学英语课外阅读教学探析B
追求本真 注重实效
创新校本研训方法 引领学校内涵发展B
浅谈如何提高农村小学音乐课堂教学的有效性B
小学数学高年段习题设计有效性研究B
我的卓越课堂观B
经典美术作品在小学美术中的融会贯通B
新课改背景下小学语文识字教学探讨B
浅析农村幼儿教育中的发展问题与应对策略B
提高小学生数学计算能力的有效措施B
加强课外阅读指导 提高学生写作能力B
游戏教学在小学体育课堂中的应用探讨B
新课标下的小学数学作业探究B
基于小学数学学习特点的教学影响研究B
小学语文阅读教学中情境创设的艺术性研究B
情境教学在小学三年级语文课堂中的应用研究B
小学语文教学开展探究性学习的探讨B
小学语文阅读现状和改进探讨B
传承民族文化 成就光彩人生B
小学高年级数学分层作业实施策略探讨B
在阅读中读出“真善美”B
小学语文情境教学谈B
小学语文识字教学兴趣的激发B
浅谈小学语文教学中的汉字文化教育B
浅析如何提高小学语文教学的实效性B
小学语文习作教学中的人文化评价B
小学唱歌课中音乐要素教学的实施B
创意美术活动在幼儿美术培养中的积极意义B
观察与小学作文教学B
乡镇学校语文阅读环境及策略分析B
小学体育教学过程中学生兴趣的培养探讨B
小学语文拼音教学兴趣的激发B
浅谈小学数学的开放性教学B
探析新课改下的小学美术欣赏探究性教学B
浅析小学语文教学与生活情境的优化组合B
关于小学英语教学中的文本再构策略研究B
小学语文阅读教学中渗透写作训练的策略研究B
小学数学趣味教学初探B
小学思想品德课体验式教学探索B
快乐与绘画B
正确处理四个关系,提高学生数学运算能力B
谈小学美术教学中学生审美能力的培养B
做好数学教学当中的阅读B
小学品德与社会教学应走出校园B
创新小学数学教法 提升学生数学素养B
让小学数学走进生活B
浅析简笔画在小学语文目标教学中的作用B
新课程改革背景下小学数学教学生活化B
关于小学生数学推理能力培养的研究B
快乐教学法在小学语文教学中的应用B
观察视角
中段学生解决问题教学的思考B
农村小学三年级课文阅读教学之我见B
发挥音乐学科魅力 培养学生良好习惯B
如何做好“学与教”的统一B
游戏教学法在小学英语教学中的运用B
小学语文活力课堂构建的策略探究B
小学数学教学中学生创新能力的培养探析B
农村小学低年级学生写作兴趣的培养之我见B
农村小学六年级作文复习辅导之我见B
关于小学美术欣赏教学的几点认识和思考B