谈小学班主任班级管理中的沟通艺术B

周英霞

摘 要：在新的社会发展形势面前，班主任如何做好沟通艺术，促进班级管理工作效果的提升，成为广大教师需要重点思考的问题。文章立足于小学班主任班级管理工作现状，重点分析了小学班主任班级管理中的沟通艺术。

关键词：小学班主任；班级管理；沟通艺术

班主任在班级管理工作中，发挥着非常重要的作用。在新时代的教育理念中，小学班主任与学生之间的沟通变得越来越重要，这就要求教师要掌握一些沟通艺术和沟通技巧。班主任只有深入了解每一个学生的具体情况，才能更好地规划和管理班级，也只有这样，班级的学习和生活气氛才能更和谐，更美好。

一、加强班级管理沟通的意义

在小学班级管理中，班主任与家长及学生的交流沟通起着至关重要的作用。尤其是当班主任与学生之间有误会和隔阂之后，与家长友好地交流合作方便了对学生及班级的管理。作为小学班级的管理者，班主任只有与教师、学生友好沟通之后才能出台一系列的班级管理准则，方便班级的管理，同时促进班级管理效果的提升，为学生的健康、全面成长奠定良好的基础。

二、班主任增强沟通艺术的方法

1.营造和谐的班级气氛和沟通环境

和諧的班级环境不仅有利于班级的管理，更为班主任与学生的沟通营造了一个完美的沟通环境。因此，班主任应该适当调动学生的积极性，让学生在和谐融洽的环境下沟通学习。例如，班主任可以通过师生互评的方式进行交流，让学生感到亲切和友好。这样不仅获得了学生的信任，更为日后的班级管理提供了方便。

2.以学生为本，强化沟通能力

班主任与学生沟通的前提是双方都具有良好的沟通能力和技巧。所以，班主任在增强自己沟通能力的同时，要强调学生沟通能力的提升。在小学阶段，学生的沟通能力还不足以让他们更直接地与教师交流，这在一定程度上影响了师生之间的顺利沟通。班主任要着重强化学生的沟通技巧，为以后的交流沟通打下良好的基础。

3.公平对待每一个学生，夯实沟通基础

我们都知道，学生对于不公平的对待，会有强烈的情绪反应，这不仅会影响学生的学习状态，还会严重破坏师生关系，从而阻碍班级管理工作效果的提升。所以，班主任要对所有学生一视同仁，平等对待，这样才能让每一位学生都体会到班级的团结友好。

4.开展家长会议，强化班级的沟通管理

小学生在某些方面的不成熟表现往往不利于班主任对班级的管理。而此时，家长的作用就体现出来了。通过与家长的沟通，班主任可以更深入地了解到学生的生活习惯和个人性格，对每一位学生的管理有至关重要的作用，深刻影响着整个班级的管理和发展。

小学班主任在班级管理的过程中，掌握一定的沟通技巧和沟通艺术会让班级管理更加方便，更加灵活自由。对于沟通这门艺术，班主任除了自己掌握之外，还应该将其传递给学生，这不仅方便了班级的管理，更影响着学生未来的美好生活。班主任要给学生营造更和谐的氛围，提高沟通交流的水准，让交流更便捷，让班级更美好。

编辑 孙彦君