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新课改中开设小学心理健康教育课的必要性B

2016-07-04张威

新课程·小学 2016年2期
关键词:新课改背景重要意义心理健康教育

张威

摘 要:小學阶段是学生心理成长的重要阶段,教师在对学生的学习能力进行提升的同时,也要重视对学生心理健康的引导。小学阶段是学生从幼儿走向成熟的重要阶段,也是心理逐渐走向成熟的重要阶段,教师在这一阶段对学生的引导对于学生性格的养成有非常重要的意义。

关键词:新课改背景;心理健康教育;重要意义

新课程背景下,小学生的心理健康教育越来越受到重视。随着我国社会的快速发展,学生的心理成熟程度也在变化和发展。所以,教师的引导对于学生心理健康的发展有着非常重要的意义。并且由于小学生年纪相对较小,所以更需要通过教师的引导才能塑造良好的性格和品质,进而快乐地成长,心理素质和身体素质得到充分的发展。

一、帮助学生健康快乐地成长

新课改背景下,小学开设心理健康教育课程是非常必要的,同时也是非常重要的。通过开设小学心理健康教育课程,可以帮助学生走向成熟,从而树立正确的价值观念,使学生养成良好的道德意识。现阶段,大多数的学生都是独生子女,很多学生不知道如何与他人进行交流,这会成为影响学生未来发展的一个不可忽视的问题。通过心理健康教育课上教师的引导,可以增强学生与他人交流的自信心,也会让学生掌握与他人交流的技巧,进而与其他学生建立良好的友谊,使学生健康快乐地成长。

二、提高学生的心理承受能力

通过在小学开设心理健康教育课程,不仅可以促进学生与他人的交流,而且可以提高学生的心理承受能力。存在于小学生成长中的一个重要问题,就是心理承受能力的问题。由于学生在生活中遇到的大部分问题都是由家长帮助进行解决,所以学生在面对一些问题时就会手足无措。学生如果遇到失败或者挫折,就不能很好地面对。通过开展心理健康教育,可以使学生的心理素质逐步得到提高,使学生可以正视生活中所面临的问题。

在小学开设心理健康教育课程,对于学生心理素质的提高和为学生营造一个健康快乐的成长环境有着非常重要的意义。小学阶段学生心理的成熟离不开教师的引导,所以教师应该重视对这一阶段学生心理健康的引导,进而使学生的心理素质得到不断提高,学会面对生活中遇到的困难并努力克服。

参考文献:

王建华,温添盛.浅谈新课改背景下开设小学心理健康教学课的重要意义[J].读与写:教育教学刊,2014(1).

编辑 白文娟

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