感心之旅B

谢文婷 毕艳利

不知不觉我从事教师工作也有三个年头了。在这三年里，我有过泪水，有过疲惫，同时也有陪伴我成长的温馨记忆。

还记得2012年我怀着许多的好奇、满满的期待加入了特岗教师的队伍。那时学校领导让我们这些刚刚走出大学的“孩子们”到最底层的学校接受历练，把我投放到村小，于是就开始了我村小班主任的职业生涯。我第一次以教师的身份站在讲台上，看着教室里胖乎乎的孩子们，个个闪着明亮而惊奇的目光，那种目光有着灵动的光泽。就是那一双双清澈的眼睛使得我感受到了农村的自然与干净、清新与质朴，于是我喜欢上了农村娃娃，今后的工作中也体会到了温馨与感动。

一、风雨中的红领巾

一个下雨的早晨，我走进教室发现一名男孩子羞涩地看着我，我试图弄清怎么回事，只见他低下头，摸着自己没有戴红领巾的胸口，我一下子明白了怎么回事。我心里想，真是位有荣誉感的孩子。对于一个孩子来说忘记佩戴红领巾是很正常的事，没什么大不了的。不一会儿，响起了一阵急切的敲门声。开门一看，有位家长身穿雨衣站在门口，他的头发被雨打得有些蓬乱，这位家长就是那位男孩儿的父亲。他一看到我，脸上露出了朴实的笑容，说道：“对不起老师，打扰你上课了。孩子的红领巾落家了，我忙农活儿一直没看到，现在给孩子送来了。”说完就将红领巾交到了我手上，又一次露出淳朴的微笑，骑上摩托车在雨中远去。望着这位父亲的身影我感受到了父母对孩子的殷切期望，他们对教育的尊重程度不亚于城市里的家长，因为这份期望与重视，我暗地告诉自己不能够让父老乡亲失望，要对得住家长对孩子的这片苦心。走进教室，我走到男孩的跟前将红领巾系在他的胸前，顿时男孩的脸上也绽放出朴实的微笑，那微笑好像一朵粉红的小花。

二、大雪中的愛

一个冬天的早上，大雪覆盖了所有的山路。我们班的阿欣家住下坡，清早一开门，她被眼前厚厚的积雪惊呆了。正当她手足无措时，从她身后有一双大手稳稳地将她背在肩上，原来是爸爸。爸爸把阿欣背好后，又在她的身上盖了件棉大衣防风，随后便踏着积雪向学校走去。爸爸的脚步是那么扎实，每一步都像铁钉一样牢牢地钉在雪里；爸爸的肩膀是那么温暖，以至于阿欣没有感到一丝寒意。这是在阿欣的作文里出现的片段，也让她在作文里塑造出踏实伟岸的父亲形象。就这样，每逢下大雪，阿欣的父亲总是会把她送到暖烘烘的教室里，直到她的双脚落到干爽的地面上，阿欣的爸爸才慢慢地将棉大衣从女儿身上拿下来，然后摸摸她的头对她说：“好好学呀，丫头！”“嗯！”阿欣红着眼睛答应着。

这段情景让我想到了小时候爸爸送我上学的画面，我觉得有父亲送我上学，再大的困难也不怕。每当与父亲分别时，不舍与感动是那么强烈。女儿就是父亲的宝，无论是在城市还是在乡村，父亲都会精心保护着自己的孩子。父母对孩子的爱都是一样的。希望我能保护好每一位小明珠，给他们更多的爱，让孩子们的父母放心。

三、给最后一名的拥抱

每年的春季，我们村小都会召开师生运动会。可能是年轻的缘故，每次代表班级参加短跑项目的我都能取得好的名次。冲过终点的那一刻，我们班的孩子们就像一群小鸟迅速地飞扑过来将我团团抱住以示庆贺。那种场面真的让人兴奋不已。今年不例外，我仍参加了短跑项目。比赛时，我在起点望着我的孩子们，期待兴奋的场面再次上演。可是，就在发令哨响后意外发生了：我的腿像抽筋似的一阵剧痛，疼得我条件反射地蹲在了地上缓了好一会儿。就在这段时间，其他参赛者陆续跑过了终点，而我的孩子们都已经惊呆了，他们怎么也想不到会有这样的事儿发生！不一会儿，我渐渐地好了起来并站起身朝终点走去。当然，我是最后一位到达终点的。在走向终点的过程中我想我的孩子们一定很失望吧！他们会不会觉得老师很无能？他们能理解我吗？许多复杂的想法在我头脑中回荡。就当我走过终点的那刻，孩子们都张开双臂朝我跑过来，他们竟然用幼小的臂膀将我紧紧抱住了。这个拥抱是我万万没想到的。孩子们拥抱过我的成功，也拥抱了我的失败。面对跌倒的老师，他们选择用自己的拥抱来表达他们的安慰与原谅，这让我感到我的孩子们长大了。当时我的眼里流满了感动的泪水。

那次运动会感谢我的孩子们用他们最平实的举动感染了我，在那个赛场上，成败已经不再重要，他们在向我表明：无论发生什么，老师，我永远爱您。

在村小工作的三年内还有许多让我感动的片段，是这些感动让我在工作的道路中感受到幸福与甜蜜，是这份感动让我决心要做一名对孩子们负责，让家长放心的老师。

编辑 徐 婷