新课程·上旬
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2013年8期
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目录
教研论坛
探寻幼儿绚丽多彩的世界
提升女性园长领导魅力的五大建议
对责罚的见解
立足实际,扬长避短,扎实推进基础教育改革
浅议农村初中教研工作的开展
网上绽放教研之花
漫谈新形势下校长的角色
漫谈儿童文学在小学语文教育中的作用
班主任家校沟通之我见
如何提升学生的阅读能力
论中学体育教学模式创新
农村小学生英语学习困难的原因及对策分析
数学教学语言刍议
“两型”社会建设与化学实验教学
浅谈中学语文教学中审美教育的渗透
新课标下的英语教学
先学后教在初中化学教学中的应用
综合实践活动课程实施的几个关键性问题的教学探究
浅谈小学低年级学生数学学习兴趣的培养
如何优化初中语文教师的提问语言能力
关于提高高中数学课堂教学效率的研究
创设情境 注重指导 让学生乐于表达
浅谈提高学生文本欣赏与作文能力的研究
浅谈语文课中学生自主学习能力的培养
浅谈儿童美术教育与综合素质培养
新课程标准下的高中历史教学探究
浅谈初中化学教学中学生实践能力的培养
中学体育教学中个性化教学模式的实施策略
浅谈初中语文教学中的情感教育
注重物理思维训练,培养学生的创新能力
星星点灯,文言激趣,明亮夜空
试论初中语文教学中的情感教育
新课程标准下让孩子爱上数学
论初中语文教学
新课改下的初中数学教学问题及教学方法创新策略研究
新课改下的英语教学
初中语文教学中古诗词教学初探
如何打造初中信息技术高效课堂
如何把心育教学的理念渗透到体育教学中
激发兴趣 积累素材
有效参与,让数学课堂活起来
三省吾身 教学相长
观察思考
幼儿怎样学说话
俯首
语文教学中如何有效培养学生的自学能力
如何构建初中语文高效课堂
关于高中化学探究性实验教学方法的思考与认识
如何上好综合艺术课
如何提升幼儿园的美术课程领导力
生活中体验 游戏中成长
架起新知识的桥梁
天生我材必有用
浅谈幼儿园教学活动中目标意识的重要性
一个小小着力点的效应
集体备课:提高一线教师群体专业能力的实践与反思
初中历史课堂教学中如何激发学生的学习兴趣
浅谈主题背景下幼儿园美术区域环境的创设
体验性教学与我的成长
莫让思想品德开卷考试变成“抄答案考试”
初探在主题背景下中班幼儿的数学活动设计
关于中学历史教学中史料教学法的几点思考
把课上到孩子心里
借助绘本阅读开展幼儿科学教育活动的实践与思考
如何转化潜能生
在运动中培养幼儿的科学素养
“1.6”和“2”的争议
浅析幼儿阅读能力的培养
抛砖能引玉
有关中学生问题意识的培养
如何在计算机普及培训中进行基本原理的讲授
抓住随机教育的机会,促进幼儿发展
在数学活动中如何培养学生的学习兴趣
对高中物理探究式教学的一点体会
在数学活动中培养幼儿的人文精神
如何培养幼儿活泼开朗的性格
如何将初中语文教学生活化
农村留守儿童问题的思考
如何教中职学生记单词
培养幼儿在音乐活动中的大胆表现
让严谨概念变成孩子心中浅显易懂的语言
我是大海一滴水
中职学校英语词汇教学体会
浅谈语文教学中如何进行朗读训练
妙用评价艺术 演绎生命精彩
如何提高大学生就业指导课效果的思考
数学教学中如何培养学生的创新能力
小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力
浅谈幼儿园科学探索活动中教师的思考
让思想政治课“动”起来
和风细雨 桃李芬芳
精彩源于对学生认知起点的了解
加强朗读 训练语感
由“网瘾”引发的教育困惑
加强民办幼儿教师队伍稳定性的建设
以七年级《春》为例浅谈信息技术与初中语文的恰当整合
鼓励与理解的力量
关于初中语文阅读教学的思考
欣赏在教学中的魅力
初中数学导学案中作业优化设计的几点思考
关于中学生个性化写作的思考
小学数学有关提问的思考
浅谈培养农村中学生英语学习的良好习惯
幼儿园散文教学中存在的误区及解决策略
浅谈高中班主任对留守儿童的管理
学生自主阅读中教师该做些什么
浅谈民族地区农村中学生良好行为习惯的养成教育
小学班主任工作的几点体会
初中物理“自主、合作与探究性学习”人本教学的思考
在评价中认识超越自我
活动中的精彩
培养问题意识,发展学生主体素质
现实与反思
问题教学法在中学语文阅读教学中的应用
初中物理课程的开放性教学
大智若愚
对高中历史教育教学方法的几点思考
关于初中数学课堂教学困境的思考
新课标下初中语文分层次教学浅探
浅谈历史课教学中学生学习兴趣的激发
例谈数学教学中的美育
巧用“口号”“儿歌”进行管理
如何培养初中学生的英语阅读能力
课堂内外
借助农远资源 平添课堂魅力
《生活中的进行曲》研究性学习设计
以激趣为手段,打造高中数学高效课堂
立足课堂,提高识字效率
如何提高小学英语课堂的有效性
大班“小舞台”新看点
小班幼儿弹性球的实践研究
让课“素”起来
让幼儿的思维在科学活动中不断碰撞
问出数学课堂的精彩
活动、科学和其他
提供一个自由的舞台,让孩子用自己的经验学习
小学数学高效课堂教学模式的构建
生动再现场景 描写凸显性格
小眼睛也能发现“新大陆”
如何创建高效数学课堂
关于数学作业布置的几点思考
整合资源 激活课堂
“张扬个性”与“千篇一律”
音乐小课堂 展示大舞台
浅谈高中地理高效课堂教学
让幼儿成为阅读的主人
“NP+VP+的”格式的口语应答句浅析
借助数学教学拓展学生思维
提高小学英语课堂效率的探索
精心创设教学情境,打造历史高效课堂
如何进行高中英语阅读课的提问设计
好班主任要做到“十不”
让多媒体在聋校语文课堂上更显实效
多点等待 多点信心
在公开课中吸取营养
让数学课堂活起来
让“乐学”引领初中生物高效课堂
发挥团队优势 共创高效课堂
“自然分材·四环节”教学的认识、理解与实践
数学课堂提问之有效性及其意义
创设开放性课堂 提高体育教学质量
浅谈小学数学高效课堂的构建
巧思妙问,师生携手,让真实的课堂别样精彩
教你学数学
把关爱献给每一个学生
高效课堂之我见
如何构建灵活的数学教学课堂
乐在口语课堂中
问的学问
谁是差生
这试题,怎一个“情”字了得
让智慧之花在校园文化中绽放
怎样做好电学计算题
如何提高英语课堂教学有效性
钟表上的数学
用心去了解关爱学生
浅谈高效课堂建立的途径
如何引导幼儿主动学习美术
理论研究
提升游戏活动中教师的领导力
读写结合的策略研究
论张爱玲小说的艺术特色
初中语文写作教学中培养学生自主学习的策略研究
浅谈区域性本土化课程实施中资源的利用
提高初中英语教学小组合作有效性的策略研究
幼儿园体育谈话活动开展的实践研究
历史试卷讲评课的架构和技巧
汽车运用与维修专业工学结合课程体系改革的探讨
无机非金属材料专业实践体系特色改革探索
创设职业情境在中职商务英语专业教学中的探索与研究
提高小学语文课堂教学效率研究
综合艺术课程中的小学生歌配画艺术创作活动探究
利用重力游戏培养5~6岁幼儿科学探究能力的实践研究
广场舞锻炼对中老年身体健康的影响研究
培养小班幼儿的学习探究能力
意识研究初探
地方性高等院校大学生权益侵害探讨
试论英语习语翻译
探究新课程改革中的作文教学
高中体育与健康新课程模块教学问题与对策研究
浅析我国季风气候的显著性
学校田径运动队的训练与管理
也议影响原地投掷实心球成绩的因素
幼儿园教师心理健康现状的调查研究
浅谈中学生英语阅读能力的培养
创新视角下的地方应用型本科院校招生就业工作思路探析
高中英语自主学习教学模式与策略初探
近代语文教育的理论探讨和研究
巧用化学实验激发农村学生学习兴趣
浅谈导游专业教学应渗透素质教育的培养
探析教师情商在数学重修课教学中的作用
探索评价体系 发展学生能力
浅谈对小学三、四年级英语有效性教学的探究
跟古代雄辩家学舌战
提高小学生计算能力策略研究
自主探究式教学模式在初中历史教学中的应用
小学语文综合学习指导要点例谈
“降低化学反应活化能的酶”教学策略探究
关于小学语文低年级识字教学的有效性研究
浅谈东晋书法美学观
莫泊桑短篇小说的艺术特色
构建多元化的大学生心理健康教育模式
农业机械化的地位
浅述农机市场
谈音乐教学
关于小学语文写作对培养学生思维能力的探究
方法交流
科学发挥合作学习的有效功能
基于“幼儿为本”理念下幼儿园智慧管理探索
初中思想品德开卷考试之“四步答题法”
作文教学重在培养学生的“文心”
语文研究性学习操作例谈
小学体育教学现状分析与发展对策研究
浅谈职高美术教学资源的开发与利用
精心设计导语,激发学生学习的兴趣
用辩证法思想解决有关自由组合定律问题
在综合实践活动课中如何培养学生的创新能力
听障学生常见病句原因试析及矫正对策
对农村高中学生认为数学难学的一点看法
浅谈小学生体育素质的培养问题
正确运用语言评价,提升学生学习的积极性
浅谈聋校数学生活化教学
任务—问题驱动式教学模式下教师角色的转化
探究式教学模式在物理教学中的应用
动人心弦的歌
数学学习中如何合理选用参考书
人本管理理念下园长的管理策略
关于农村小学语文阅读有效性的教学策略
浅谈主题背景下故事编讲活动开展中的教师语言素养
幼儿园教学要注重“双行道”
浅谈中小学数学教学的衔接
作文训练的几种有效途径
浅谈园本课程环境创设的策略
边远山区留守儿童青春期的心理疏导
激发学生思维 培养合作精神
“粉”墨登场的“新角儿”
浅谈音乐欣赏课的教学方法
在概念教学中培养学生的创新意识
从“不放心”学生到“相信”学生
浅谈作文教学之兴趣激发
智慧型家庭盛开“艺术之花”
从口语交际看2011版语文课程标准背后的知识观及学习观
也谈“数学应用意识”
多管齐下,提升幼儿园课程领导力
浅谈体育对聋生身心健康的影响
排球教学中提高学生意识的方法探讨
指导学生课外阅读之我见
提高英语教学效果之情境引入
谈新课程背景下高中化学教学的创新
提升历史课堂教学有效性的思考
结合语文教学培养学生阅读兴趣
小学职前英语教师培养中的合作学习应用实践
谈谈高中数学课堂教学中的问题探究
从数学思想和数学本质的角度浅谈基本不等式
创设情境,激发学生的学习兴趣
利用流动写话本激发写话兴趣
浅谈小学英语阅读教学
培养初中生文言文阅读的兴趣
全方位思考班级区域活动创设提高个别化学习活动的品质
物理实验浇灌创新之花
如何在语文课堂中培养学生的创新意识
浅谈小学生写好作文的基本途径
小学课堂教学中情境创设的有效性
初中物理概念教学的策略
初中语文教学策略
利用学生实验培养学生的化学素养与科学探究能力
在小学语文教学中如何培养学生的自学能力
如何复习初中历史
立足正向,寻找问题学生教育的新思路
课堂教学中重视学生探究能力的培养
作文教学之我见
唤起学生的生命体验
新课程化学实验教学问题分析与应对策略
凸透镜成像实验的教学改进
初中物理复习应抓好三个关键点
在初中生物课堂中如何以学生为出发点来提问
小学语文综合性学习之我见
专题复习课如何提升学生能力
如何在语文教学中渗透以“趣”促学
在反面历史人物的评价中提高学生的辩证思维能力
初中音乐有效教学策略之我见
浅谈小学数学课堂教学有效性
有效发挥家长会功效的探析
浅谈初中化学教学中三种思维能力的培养
“读想仿练”作文教学法
如何提高初中物理课堂教学效率的研究
“探究式”教学在初中数学课堂中的运用新探
基于考场作文的指导策略
如何在初中数学课堂中凸显学生的主体地位
谈数学概念教学
浅析教师情感对教学质量的促进作用
让幼儿从别人的眼中看世界
浅谈在初中语文大阅读教学中的几点做法
教给概括方法,培养概括能力
高中英语语法靶向学习法
任务型教学法在初中英语教学中的应用
语文教学应更多关注学生健全人格的培养
如何引导中学生自己评改作文
浅谈初中数学教学中的变式教学
谈农村初中英语教学存在的问题及对策
浅谈提高生物课堂教学效率的策略
初中美术课堂教学中如何应用导入式教学模式
如何在生物课堂中实现小组合作的有效性
对机械能守恒条件的理解
如何通过开展课外活动培养学生学习语文的兴趣
如何提高语文课堂教学效率
浅谈小学语文教学的几点做法
思维导图在九年级化学问题教学中的应用
农村小学信息技术教学的现状分析及对策
没有异想,哪能天开
初中语文作文中存在的问题及对策
“1”的妙用
英语教学过程中多媒体课件的应用
化斜为直,解斜三角形
如何让学生快乐地学习英语
探索新课程理念下的一节数学课
学生管理“四招”
教改聚焦
网络时代高职院校学生党建工作小议
多媒体教学与学生学习
新课程改革中的困惑与思考
浅谈动漫在培智语文教学中的引导作用
新课改背景下初中思想品德课堂教学方法探究
浅析开展主题班会的形式之多媒体技术
多媒体教学中应处理好的几个问题
新课程理念下的高中语文课堂
新课程理念下如何提高地理教学质量
让美丽在游戏活动中尽情绽放
新课程改革背景下的中级教学设计理念之研究性学习设计
浅谈新课程理念下品德与社会教学的课堂提问
分层递进 各尽所能 共同发展
信息技术课堂教学初探
信息技术与数学课程整合初探
新课程背景下初中英语任务型教学策略探析
让枯燥的计算课变得有滋味
新课改下的初中物理教法浅谈
从三个国家的孩子画苹果想到的
浅谈电子电工实训课的有效教学
多媒体技术在高中英语教学中的应用
论新课标下初中数学思想方法教学的实现
有氧健身操对学生素质的作用
正确认识多媒体课件教学
教师专业发展最有效的方法是学习
乡土地理课程资源开发的对策
浅谈新课程下的初中计算机教学
浅议计算机网络教学
在初中语文教学中如何实施愉快教学
浅析新课程下初中英语课堂教学的有效性
如何提高新课标下农村初中数学教学质量
语文教科书在新形势下的运用
采撷生活点滴 培养学生数感
还学生自由空间 促学习高效进行
浅谈高考作文的审题与立意
农村学生知识储备的现状之读书习惯的养成
在规范中发展 在发展中提升
浅谈新课程的实施与素质教育
浅析小学音乐欣赏教学策略
关于高中生英语教学方式的研究与创新
提高学生运算能力的几点做法
关于新课改背景下初中物理教学体会
让英语教学在多媒体平台上振翅高飞
新课程背景下如何做好初高中地理教学衔接的思考
新课程理念下有效的英语课堂教学
拓展学校网络资源功用 建立家校联合教育的新桥梁
突破关口 提高技能 肩负重任
以“三心”促进学生创新能力的培养