小学班主任工作的几点体会

晏祥莉

摘 要：小学阶段，在每个人的成长过程中都是十分重要的。但班主任付出的却要多得多，大到道德品质，小到生活琐事，班主任都要管，可谓是身兼多职，因为每一个班主任都有责任并希望自己的学生茁壮成长。这里谈谈几点心得。

关键词：小学；班主任；体会

一、关爱学生，尊重学生

“爱是教育的根本。”班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，多和他们聊天、游戏，了解他们内心的想法。我们做教师的应该把每一个学生当做自己的孩子，就像对自己的孩子一样对他们，让学生感受到你的爱，所以班主任首先要热爱学生，尊重学生。

二、重视后进生的教育工作

在教师的眼里不应该有特优生和后进生，每个学生都是可爱的，都有他们的优点，我们要用发展的眼光去看他们。即使有后进生也是教师的重视不够，对于这样的学生要多找机会跟他接触，消除他的自卑心理，帮助他树立自信心。不要让他感觉到教师对他的歧视，相反要随时找出他的闪光点，对于他做出的任何一点进步的表现都要给予表扬，就像一天的作业只做对一道也有表扬的价值。对于后进生我们要付出双倍的努力。

三、班级干部队伍的组建

干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：（1）要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；（2）在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，而且不偏不倚，有了错误更要严格批评，让学生信服。

四、真、善、美——做人的根本

我国著名的教育学家陶行知曾说过：“千学万学，学做真人；千教万教，教人学真。”这话点出了教育工作的真谛。做“真人”，对小学阶段的学生来说，我以为就是要教育他们从小讲真话，做实事，不虚夸，逐步学会为社会服务的真本领。所以，我在课堂上，采用愉快教学、多点教学的方法，充分调动学生学习的积极性，使他们既学会知识，又受到“真、善、美”的熏陶。同时，对于班主任还要以身作则，言行一致，教师的一言一行对学生的影响是深入骨髓的。

总之，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的，但是只要我们真诚地热爱学生，热爱班主任工作，在实践中不断完善自己，形成系统科学的工作方法，是完全能够干得非常出色而游刃有余的。

（作者单位 四川省凉山州会东县柏杉小学）