新课程·上旬
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2016年8期
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目录
探索篇
认知过程引导下小学数学的探究性问题设计研究
浅谈小学生活化数学作业的设计与实施研究
思维导图:图绘妙文 导出精彩
小学语文高年级个性化阅读教学研究
小学语文课堂中如何构建和谐的师生关系
论生活与语文的联系
如何上好小学口语交际课
推进小学语文教学改革面临的困惑及解决出路
以对话为学习策略的小学语文教学模式探索
小学语文教育专业课程的改革及其意义
基于创新角度的小学体育教学方法研究
善用“艺体2+1”项目教学提升农村小学体育教学质量
浅谈小学足球课的组织教学
艺术情趣活动融入一日活动的策略研究
儿歌童谣对核心素养的提升
如何培养孩子的生活自理能力
利用家长资源进行教育教学活动的探究
基于发展视野,引导幼儿自主建构户外游戏
让自主学习走进我们的校本教研
浅谈评课“五评”和“四要”
论中小学基础教育的公平与效益
班主任与家长沟通的“五心”
巧用多媒体构建小学数学高效课堂
小学数学“综合与实践”教学模式的探索
让每一个孩子都成为班级小主人
诗歌教学应注重“四美”教育
浅谈小学生孝道文化的教育
阅读教学中应怎样体现学生的主动作用
巧用学科综合 绽放音乐之美
推陈出新 乐于操作
写字教学之我见
低年级识字教学的有效策略初探
小学中年级语文阅读教学策略研究
小学语文阅读教学的有效性策略探究
关于小学哈萨克族语文教学的探析
多种教学方法在小学语文教学中的应用
小学高年级语文课堂中讲读课文教学的常式和变式
爱家乡 爱生活 爱习作
教皈依学:让略读教学灵动起来
如何让口语交际课更精彩
浅谈小学群文阅读教学经验
易于动笔,乐于表达
我的拼音教学
培养幼儿语言表达能力的几点感悟
如何在绘本阅读中培养幼儿的情感
有情有趣读绘本
探究幼儿阅读的心理及教育实施策略
浅谈小学语文趣味课堂的构建
课改下小学数学教学方法探究
小学数学草稿本的合理使用
如何提高小学数学概念教学的实效
小学数学低段“解决问题”教学策略初探
巧破难点,谈谈盲校小学数学“空间与图形”的教学策略
浅谈如何上好小学数学课
小学英语课堂提问的现状、原则与策略
浅谈小学中年级的词语教学
小学音乐课民歌教学初探
关于幼儿园音乐教学游戏化的思考
浅谈小学音乐教学中形式多样化理念的植入
让特殊孩子插上快乐的翅膀
农村小学开展软式排球运动之我见
小学体育教学如何突出学生的主体地位
主动探究 有效教学
抓好练笔点,提升习作力
实现视觉素养在小学语文教学改革中的运用
指导低年级儿童有效的阅读
试谈小学语文教学中的文学教育
探讨如何实现小学语文古诗教学的有效性
让情感教育成为小学语文课堂的主旋律
水到渠成本自然
浅谈绘本的阅读策略
语文教学课堂要充满趣与美
提高孩子主动性 争取高效的第一课时
关于农村小规模学校复式教学数学课堂练习题的设计探究
小学数学低年级教学中学具操作有效性的探究
浅谈小学英语教师人格魅力对学生英语学习的影响
“四忌”话小学英语提问艺术
让孩子在快乐中学习
卡通画在农村中小学美术教学中的应用
主题背景下美工区活动材料投放策略
一节成功体育课中教师的作用
课程篇
战胜挫折 走向成功
“一人一故事剧场”课程对小学学业不良学生心理调适的个案研究
浅析小学美术欣赏课的教材重构
中班户外活动参观常州红梅奶牛养殖场案例分析
实效预习成就高效课堂
让笔下的人物生动起来
习作课堂应走“积累”之路
让学生真正理解圆的面积公式
小学阶段的数字化学习探索
微课程使数学学习化繁为简
数学课堂如何引导学生进行深层思维
教学篇
网络平台在幼儿园园本教研中的运用
“微课”在小学信息技术课堂中的应用尝试
论小学信息技术教育的诱导式教学
中小学教育综合实践课程中如何充分发挥信息技术的作用
浅谈小学信息技术课堂生成性教学的构建与应用
浅谈小学信息技术课堂教学生活化
利用丰富资源,激发语言认知
信息技术背景下现代教育技术在小学语文教学中的运用优势
巧用多媒体,上好语文课
提高特教语文教师信息技术教学技艺的探索
多媒体技术在小学语文教学中的应用状况研究
合理运用多媒体技术构建青海牧区小学语文的高效课堂
试论小学语文教学中信息技术应用存在的问题及其解决措施
浅谈农村小学语文信息化
多媒体辅助教学在小学语文教学中的探索与实践
多媒体技术与小学英语教学整合的研究
信息技术环境下小学英语生态课堂探究
多媒体在数学教学中的独特魅力
浅谈微课资源在小学数学课堂教学中的应用
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
浅谈网络资源在小学数学课堂中的运用
小学数学教育与信息技术的融合研究
多元识字 事半功倍
小学语文识字教学的误区与对策
小学低段语文课外亲子阅读的几点思考
小学语文教学中的困惑之我见
幼儿园数学教学有效性的几点思考
浅议小学生数学学习习惯的不良表现和对策
对幼儿园大班进行音乐教学的思考
应对小学体育课堂中意外的思考
关于幼儿入园“搜身”问题的思考
用爱浇灌幼苗
游戏在幼儿园教学中的应用性思考
漫谈搞好幼儿游戏教育的几个问题
以“读”为本 “读”占鳌头
留意身边课程资源 让语文“活”起来
浅谈新课程改革下的小学语文素质教育
合作学习在小学语文教学中的应用
合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析
合作学习在小学语文阅读教学中的应用
运用字理教学,轻轻松松学汉字
小学语文课堂教学语言在新课改背景下的转变
丰富课程内涵,探寻字母教学新思路
小学英语互动生成教学模式的应用
培智英语词汇分层教学的浅尝
任务教学法在小学中高年级数学教学中的运用
模型教学在小学数学整数除法中使用
浅析农村小学小班化数学教学方法
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
差异性教学在幼儿区域活动中的应用
低年级拟人体童话教学策略初探
浅谈小学音乐教学中的情境教学策略
素质教育下如何培养小学生的语感
课内外相结合,多渠道培养学生的口语交际能力
如何培养学生的阅读能力
抓好小学阶段的教学,培养高素质人才
浅谈小学语文教学中学生学习兴趣的培养
浅谈语文阅读教学中创新能力的培养
浅谈小学语文教学中学生自学能力的培养
刍议小学语文教学中小学生学习兴趣的提高途径
发展思维 鼓励创新
培智学生自主作文能力的培养
浅谈如何培养学生学习语文的兴趣
幼儿口语表达能力在一日活动中的培养
如何在语文教学中培养学生的创新意识
如何有效地激发学生的写作兴趣
小学中低段学生数学观察能力培养策略
浅谈小学数学教学中学生阅读能力的培养
浅谈小学生数学语言表达能力的培养
浅谈培养小学数学学习兴趣技巧
学生动起来 课堂活起来
浅谈学生参与意识的培养
小学生英语学习兴趣培养策略研究
如何提高小学生电脑绘画能力
低年段学生行为习惯的培养
如何在科学探究活动中培养幼儿良好的倾听习惯
如何培养幼儿的分享行为
浅谈小学语文前置性作业的设计
浅谈小学语文作业批改方式的几点做法
小学数学教学中创新型作业的实践探索
低年级数学口头作业是否只是一种形式上的摆设
小学高年级数学作业优化设计研究
浅淡小学中高年级数学家庭作业布置技巧
小学生家庭作业存在的问题及改进策略
浅谈小学英语前置性作业有效设计策略
漫谈学生对英语作业问题解决策略
变“未完待续”为“精彩呈现”
发挥评价作用 提高教学成效
从教师“集体备课”想到学生“集体命题作业”
小学品德与社会课堂教学中多元评价的探索
生活案例在小学思想品德课中的应用教学评价
管理篇
教学反思对小学数学教师专业成长的作用研究
幼儿园新教师培养之浅析
初入职教师专业成长体验
浅论新课程与语文教师的素质
任务驱动教学需要敏锐的教师
幼儿园新教师业务培养策略分析
做点小事 谋点大计
以学习型教研组建设为抓手,引领小学教师专业成长
身先士卒、以人为本,打造一流教育团队
念好班主任的“功夫经”
真心施爱 宽严相济
小学班级有效管理三部曲
小学班主任管理中教师和学生关系的构建探讨
谈如何做好聋哑学校班级管理工作
论新课程背景下如何做好小学高年级班主任工作
用爱心赢得学生永恒的尊重
从学生的雅行教育中成长
小学养成教育的实践探索
幼儿园文明礼仪教育的培养
探讨幼儿园礼仪教育的方法
青少年心理健康发展探析
探究小学生心理问题及解决办法
良好的道德品质对于小学生发展的作用
浅谈小学生德育教育的内容
新时期班主任德育工作策略初探
浅析小学班主任对学生开展德育工作的理念
实施个别化教育计划,注重对智障学生的人文关怀
基于小学语文全过程的审美教育
随风潜入夜 润物细无声
小学数学教学中情感教育的自然融入
浅谈小学素质教育
撷英篇
用爱心和尊重培育祖国的未来
三维发展的石子 爱满天下的叶子
也说幼儿孝育
挥洒汗水也幸福
正面教育在幼儿园教育中的应用
不放弃,叩开了孩子紧闭的心门
做孩子阅读之路的点灯人
特别的欢送会
耐心+等待是教师无私的爱
教学上要走自己的路
浅谈让教育开出“思想之花”
孩子的成长教育
“作为学习策略的教育理论读物选择研究”课题研究心得体会
巧编儿歌,提高汉语拼音学习效率
探索篇(B)
浅谈如何提高说明文专项复习课的能效
小学语文教师教学设计能力及其构成研究
关于优化小学古文教学的具体方法探讨
关于小学语文生成性教学的有效性研究
小学语文阅读教学与作文训练的整合浅探
漫谈小学语文教学中的经典教育
浅谈儿童文学在小学语文教育中的地位和应用
小学语文拓展阅读教学的探究
浅析小学语文校本课程开发
让成果展示更完美
小学语文中段读写结合的教学策略
论小学语文教学的开放性
小学高年级语文阅读教学研究与分析
如何提高小学数学教学质量
小学数学教学中数学思想方法的渗透意义
三习自悟式教学模式探究
归纳推理在小学数学教学中的应用研究
小学数学解决问题方法多样化的研究
探讨思维导图在小学数学中的应用
自由课堂思维培养
浅谈行知教育与翻转课堂在音乐课堂的结合
谈小学艺术教学中学生个性的发展
纠正小学生餐桌礼仪的教育见解
“生命教育”特色学校建设探索与实践
节奏感在幼儿音乐启蒙教育中的作用
课堂健康教育对儿童口腔保健知识及行为的影响探究
如何让环境与幼儿互动
主题方案教学对幼儿环保意识的影响
管理者在学习型组织中的角色定位
如何轻松地进行语文教学
利用阅读提升写作
利用儿歌促进小学语文识字教学的探究
创设情境教学法在小学语文课中的应用
小学语文词语教学策略
浅谈当前小学语文教学中存在的问题
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
加强互动,提高课堂教学的有效性
对小学语文创新教学的思考与探索
浅析新课程背景下小学语文教学的困境与解决策略
小学高年级语文读写教学创新对策思考
小学高年级语文习作教学现状与对策研究
小学语文预习能力培养策略浅谈
小学语文阅读教学的现状及策略
紧扣低年段语文阅读教学特征,提高口语交际实效
浅析小学低年级数学空间与图形的教学
生活化教学在小学数学中的运用分析与研究
在活动中培养学生的数感
自主性的小学数学课堂的构建
刍议小学数学教学中的情境巧创设
浅谈小组合作学习在小学数学教学中的应用
实践教学在小学数学课堂中的运用策略
小学数学课堂提问方法探讨
农村小学数学教学的现状及策略
小学英语语音教学方法及策略浅议
小学英语课堂中小组合作学习的问题及对策
踏上翻转课堂新征途
自主学习策略在小学数学教学中的运用
小学数学教学“伪生活化”及其应对策略研究
让数学回归生活
小学数学有效教学的策略分析
小学体育的游戏化教学策略探究
多元解读,实现高效
农村小学语文综合性学习资源的有效利用
依托单元主题开展群文阅读教学
富有活力 具有创造力
开发学生的创造潜能,让自主学习步入小学语文课堂
试论“读图时代”的小学语文课堂教学
小学语文作文教学的创新与对策分析
浅析新课程理念下小学语文教学的有效性
让小组合作学习之花在生本课堂中尽情绽放
磨刀不误砍柴工
让情境教学走进小学语文表达课堂
论小学语文探究阅读教学模式
浅谈小学语文阅读教学的策略与实践
让课堂教学活起来,谈新时期的小学语文教学
城乡协同课堂,促交互式习作
浅谈构建多样化小学语文作业
我的假期我做主
让课堂焕发生命的活力
精彩自然角,乐活种植园
学习 研究 分享 共进
绘本在幼儿园教学应用中存在的问题
基于儿童视角的科学探究活动
课程篇(B)
语篇教学
高年级课后练习中词语教学例谈
为语文课堂擎一盏生命之灯
《送元二使安西》教学设计
说好神话故事,还原神话现场
读中品,品中悟
寓语感训练于品读美文中
教学篇(B)
浅谈信息技术与学科整合在农村小学教学中的应用
信息技术与小学语文写作教学整合的探索
知识可视化在小学语文教学中的应用研究
网络环境下小学中高年级语文单元教学模式探究
运用现代教育技术提高小学语文的教学效果
试析电子书包在小学数学学科教学中的应用
小学数学教学中多媒体的运用
电子白板在小学数学课堂的利与弊
多媒体信息技术在小学美术教学中的运用
简析多媒体辅助教学在小学美术教学中的运用
初探多媒体技术在幼儿园教学中的运用
培养幼儿的科学探索能力之我见
小学语文趣味识字之我见
提高低年级学生说话能力的反思及策略
开源引流,习作教学单元整体设计
浅谈小学语文教学的方法与问题思考
新课标下小学语文生活化教学的思考
小学语文古诗词教学现存问题及策略研究
生花妙笔 随文巧练
别让“特殊”“阻碍”课堂
小学中年级习作教学的小窍门
浅谈小学低年级的拼音与识字教学
以读促写,以写促读
浅谈如何更好地促进语文教学
观《小母鸡种稻子》课堂教学有感
单元整合,小学语文课程实施的新尝试
小学数学课堂教学中创设有效情境应把握的几个关系
如何指导小学生在数学课前预习
农村小学数学教学方法拙见
小学数学教师教学设计存在的问题及原因分析
浅谈小学数学教学中的“理解”
关于品德与生活课测试的几点思考
农村中小学信息技术教育的现状及发展建议
特别的爱给特别的你
浅谈新课改下的小学作文个性化写作教学
小学语文游戏化教学思考
自由表达轻松习作
识字新法
素质教育下如何做好小学语文阅读教学
构建模式搭框架 特色课堂塑内涵
指导阅读的妙招
剔除冗繁显平实 创新语用促生成
浅谈小学语文阅读教学法
浅析小学数学教学中创新思维的培养
尝试活动在小学数学教学中的组织
小学数学课堂中应用导学案研究
多种活动培养学生的数感
小学数学教学中数学思想方法的渗透分析
激发学习兴趣,提高学习效率
小学数学课堂教学技巧
从生活中感受数学学习的魅力
游戏在小学英语教学中的应用
谈小学英语词汇教学
浅谈小学高年级英语词汇教学六法
小学思想品德教育回归生活化的探讨
浅谈如何在小学科学课中培养学生的探究能力
小学美术手工布艺创新教学探微
插画教学方式在小学美术教学中的运用
培养幼儿创新能力,奏响美术活动中的主旋律
让每个孩子的学习方式真正发生改变
浅谈如何指导综合实践活动课的有效实施
大班主题活动与角色游戏相结合之我见
浅谈如何提高小学音乐课堂教学的有效性
关于提高小学数学信息技术课堂效率的方法研究
小学科学高效课堂教学的几点思考
小学生美术材料工具准备习惯的培养策略
高效课堂教学中小组合作学习之我见
小学语文阅读教学高效课堂的有效探索
小学高年级语文口语交际的策略
小学语文高效课堂之我见
浅谈如何使小学语文课堂在快乐中高效
实现“长文短教”,达成课堂高效
提高小学语文课堂教学有效性的策略
浅议提高小学语文教学效率的策略
略谈小学语文课堂朗读教学的有效性
提升小学语文有效教学的措施
浅析小学生学习数学的有效策略
联系生活实际 构建高效数学课堂
基于学生实际情况的小学数学课堂教学
在快乐中思考探索
运用留白教学 助力高效课堂
双管齐下,运用数学思想打造小学数学高效教学
谈小学数学教学中提高课堂提问的有效性
试析如何提高小学数学教学的有效性
关注课堂提问 走近有效课堂
浅析有效提问在小学数学教学中的重要性
如何使小学英语语音教学更有效
基于儿童视野下的小学语文教学研究
依托课本教材提高小学生语文阅读素养
如何培养小学生的学习能力
提高学生写字水平 提升学生语文素养
如何寻找小学语文教育缺少的兴趣点
让孩子敢于表达、学会表达
小学语文写作能力的培养策略探究
小学语文口语交际教学方法
浅谈小学语文朗读教学
课外阅读“趣”字当先
加强课外阅读,提高学生的语文素养
写字教学是语文教学的点睛之笔
小学中年级语文阅读能力的培养策略
浅谈小学语文学习习惯的培养策略和实践
告别一枝独秀,喜迎百花齐放
小学生数学计算能力的提高
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
浅谈如何激发学生的体育兴趣
切实调动小学生体育学习兴趣的有效方法
如何在体育教学中激发学生兴趣
基于学生兴趣的小学音乐教学
小学音乐课堂教学中如何培养学生戏曲兴趣
小学舞蹈艺术在素质教育中的作用探讨
如何巧设实验培养学生探究能力
浅谈2~3岁幼儿空间智能的培养
如何培养幼儿的口语表达能力
赏识评价应求实
论小学数学实践性作业对其教学的现实意义
小学数学习题及命题设计之我见
优化小学语文作业提高小学语文质量的对策
小学生作文评改方式的尝试与探索
新形势下农村小学语文作业的思考
高年级师生、生生互动式作文评改之我见
设计“绿色”作业 实施“绿色”批改
管理篇(B)
浅谈农村幼儿园园长的管理艺术与教师作用的发挥
幼儿园安全管理存在的问题及措施研究
农村小学教学管理之我见
刍议中小学英语教师如何培养科研素质
班主任教学实践的点滴研究
宽容的美
论班主任工作的细微之处
试论小学班主任与学生和谐关系的构建
论小学班主任如何构建和谐的师生关系
对特殊学生的特殊教育
德育:经典哲理故事的浸润不可或缺
在快乐的箱庭世界中成长
论如何提高当前小学德育工作的实效性
小学音乐教学中情感教育的对策探究
浅谈聋校文明礼仪的养成教育
撷英篇(B)
改进作文批改现状 提高学生写作能力
让学生在感恩中快乐成长
三尺讲台 幸福蜕变
由沙克尔顿悟到的领导之道