新课程·下旬
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2018年1期
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目录
探索篇
新课程理念下高中英语写作教学方法探索
从《短歌行》的“忧”看“家国情怀”
探索高中地理学科的德育教学
新课改背景下高中生英语词汇学习的有效策略
归纳演绎推理在气候教学中的比较研究
新课改下提高高中思想政治课课堂效率的策略
充分把握新教材,构建生命课堂
基于化学学科核心素养下的优化作业设计
现代信息技术与化学课程整合的切入点的探究
化学实验改进在教学中的实践和反思
利用现代信息技术建立以学生为中心的化学教学模式
“检测生物组织中的还原糖”实验中分层次探究的应用
《普通高中生物课程标准》下不同课型新模式的探究
高中物理实验探究教学的实践探究
民族地区农村高中德育工作中存在的问题及应对策略
农村中学生对互联网+法治教育的认知度与接受研究
开展科技模型教育 促进学生健康成长
信息技术高效教学探索
创新理念下高中数学作业方式的改变与有效性实践
探究高中语文名著阅读教学的困境及对策
浅谈高中语文口语交际的教学现状及策略
高中英语课堂师生互动探讨研究
高中英语读写结合课堂教学的组织与实践
读写结合,以读促写的教学实践研究
以话题为中心的英语阅读教学策略研究
分析高中英语教学中的口语训练
高中政治生活化课堂构建的策略研究
高中地理课堂教学有效度分析与提升策略研究
以实践探究能力为基础的高中地理校本课程开发
激发学习兴趣,走出教学误区
变式教学在高中数学教学中的有效性研究
高中数列的有效教学研究
高中物理学习策略的培养研究
高中化学多样化教学策略探究
高中化学实验存在的问题及对策研究
高中美术教学现状及对策探究
高中足球模块差异分层教学的实践研究
新课标背景下中学语文作业创新初探
高中语文多样化阅读的探索与实践
新课程标准下的高中英语教学研究
师生互动
高中英语教学中如何开展自主探究学习
基于核心素养的高中英语文学作品阅读教学
关于新课改下高中历史教学的有效性分析
用“唯物史观”统领高中历史教学
探究历史规律,培养思维能力
浅谈基于核心素养的高中地理深度教学
核心素养理念下高中数学教学举措
论素质教育视野下的高中数学教学策略
关注化学“核心素养” 构建学生“微粒观”
高中化学实验疑难问题解决策略
基于“绿色化学”理念下高中化学实验的教学改革
论高中美术教育课程改革的探究
浅谈新时期高中体育教学内容的选择
新课改下高中课堂教学管理改革思考
浅谈高中语文作文教学的突破要点
厚积薄发出美文
探究“以学生为中心”教学法在高中英语教学中的应用
在高中英语阅读教学活动开展中渗透文化因素的方法
浅谈过程体裁法在高中英语写作教学中的应用
过程教学法在高中英语写作教学中的应用
情境教学法在高中英语教学中的应用浅析
高中英语词汇教学方法探究
高中英语口语拓展性教学探讨
巧用对比 触类旁通
体验式教学方法在高中数学教学中的渗透
高中数学概念教学的策略浅析
高中数学研究性学习方法探讨
数形结合思想在中学学习中的研究意义
体验式教学法在高中数学教学中的应用探析
高中物理实验中如何加强数据处理教学
强调化学专业术语在教学中的应用
高中化学课程实验教学实施策略的探究
导入法在高中生物教学课堂的应用探讨
将“生物”和“生活”相结合
浅谈生物课的导入方法
探究高中音乐鉴赏课课堂导入
分层教学法在高中体育教学中的运用
高中生物学概念获得模式与概念同化模式探究
课程篇
搭建“阅读教学”与“写作教学”的桥梁
我是杂文 何为杂文
开展主题模式,打造有生命力的阅读
高中英语被动语态教学简谈
政治认同概念解读
聚焦历史有效问题设计 构建探究课堂教学模式
从柯西不等式的证明过程谈谈构造法
高中数学不等式教学策略的分析
“极限思想”解决导数问题
透过函数图象 看清数列背景
斜抛运动在空气阻力f=—kv情况下的研究
情景教学在高中奥林匹克化学竞赛教学中的应用初探
例析“电子得失守恒法”配平氧化还原反应方程式的技巧和策略
《常见的酸和碱》的“游戏”复习策略
用好“问题探讨”,激发学生学习兴趣
一节实验课带来的思考
蛋白质变性后熟食利于消化吸收是变性的蛋白质更易消化吗
教学篇
多媒体辅助高中英语教学探究
基于微课下高中英语语法教学的思考
多媒体教学在西藏班高中英语教学中的应用
高中政治课堂如何利用平板电脑提高教学质量
微课资源在高中历史教学中的应用分析
试论如何在高中地理课堂中应用微课教学
高中地理微课程教学设计
浅析高中地理教学中微课程的应用
“互联网+”时代信息技术对高中地理课堂教学的影响
浅谈智慧教学云平台在高中数学教学中的应用
浅谈多媒体在高中物理教学中的应用
云思想在高中物理实验教学中的应用研究构建研究
中学信息技术教学策略初探
谈现代技术手段在高中美术欣赏课中的作用
浅析高中信息技术教学实践中的困惑与对策
初探微课在高中信息技术教学中的应用
浅谈微课程在信息技术课堂中的应用
巧用visual foxpro轻松处理教务日常数据分析
云课堂教学组织模式在高中信息技术课中的应用研究
试论信息技术学科日常教学实践
浅析高中信息技术教学中存在的问题及解决策略
初探信息技术微课辅助教学
多元评价法在高中信息技术教学中的应用分析
浅谈“任务驱动”教学法在信息技术课堂中的有效运用
普通中学高中生英语写作能力偏低的原因探讨与对策
高中语文古诗词鉴赏教学策略思考
现阶段高中英语教学存在的问题分析及解决建议
语篇分析视角下高中英语阅读教学策略的思考
高中英语写作教学的一点反思
谈高中英语阅读教学中的词汇教学
有关高中政治课堂教学生活化的几点思考
新课标下高一数学教学的几点反思
高中数学教学中渗透数学文化的思考
有意义学习理论对高中艺术生数学教学的启示
指导“数学文化社团”之我见
授“渔”而不授“鱼”
如何在高中物理学史的教学中促进学生的哲学思考
基于核心素养的高三生物科学史复习策略思考
以生活为镜,照亮高中生物教学之路
浅谈高中化学计算类问题解决障碍的诊断及矫正
浅析如何在学习兴趣中促进教育均衡发展
浅析如何将摇滚乐融入高中语文教学
高中英语交流互动课堂教学模式的探索和应用
浅析“同课异构”在高中英语教学中的应用
思维导图在高中英语阅读教学中的应用初探
刍议元认知在高中英语阅读教学中的运用
创新,提升课堂教学效率之阶梯
高中数学小组合作学习的实践探究
混合式教学模式在高中数学教学中的实践与研究
如何利用“最近发展区理论”开展高中数学差异教学
基于小组合作学习的高中数学教学探究
高中物理教学中个体差异教学探析
小组化学习在高中化学教学中的必要性
高中化学课堂研究性学习理念的整合实践微探
高中生物复习课教学中思维导图的整合实践探索
分层教学,整体提升
体验教育中游戏化思维在高中体育课程中的应用研究
利用“三九式”翻转课堂的形式提高教学效率
高中通用技术课堂中任务驱动型小组合作式教学的实证研究
浅谈高中语文高效课堂的构建
浅议高效课堂在农村高中语文教学中如何实现
提高高中语文合作学习教学效率的策略初探
演讲活动对提升学生写作水平的作用
新形势下构建高中语文高效课堂的策略研究
论改进高中语文文学作品阅读教学提高语文素养的有效策略
提高高中英语早读课实效的几点做法
提高学生空间思维能力 提高地理教学有效性
构建高中数学有效性课堂的策略
高中体育生生物学习有效性方法探究
浅谈提高高中体育足球训练的有效性策略
如何提高高中体育课堂有效性初探
高中语文教学中发展学生核心素养的策略
论高中英语教学如何培养学生的自主学习意识
浅析高中政治教学中学生学习兴趣的培养
让自主学习成为一种习惯
高中历史教学如何培养学生的人文精神探索
刍议地理核心素养的内涵与构成
高中地理教材二次开发的原则及策略研究
浅谈高中数学课堂自主合作探究能力的培养
思维能力在高中数学教学中的培养探析
探析高中数学教学中创造性思维能力的培养
浅谈新课改下高中物理的创新教育
试论高中物理核心素养的内涵与培养途径
高中化学教育中学生学习兴趣的培养
高中化学教学中学生自主管理能力培养的探讨
中学化学实验教学与学生创新能力培养的探索
基于发展学生核心素养的生物教学学具制作
浅析高中生物实验教学中如何培养学生创新能力
高中体育特长生的选拔与培养
高中体育教学中如何提升学生的合作意识
刍议高中音乐教学中如何培养学生的乐感
高中音乐教学中学生审美能力培养探究
工学实践对中学生创新能力的提高
高中英语教学评价之工具性和人文性的和谐统一
高中化学学业水平考试与课程标准探讨
从学生角度谈高中政治如何做好小组学习
提高高中语文教学质量探讨
浅谈培养高中学生地理自主学习能力的策略
管理篇
如何调适学生的逆反心理
班主任的几点心得
用“爱”浇灌,花香满园
论中学体育运动安全与防范措施的探讨
浅析校园绿化的育人功能
高中班主任管理工作困境及突破路径探讨
“参与式”课堂教学中如何做好教师角色的转变
浅议高中历史教学中教师主动性的发挥
我的教学观
多元联动,建设一流教师队伍
新课程理念下思想政治课教师能力素质及培养
充分发挥高中思想政治教学的德育功能
高中英语课堂教学中情感教育的运用
高中历史教学中学生价值观的教育探究
高中生语文厌学心理成因及对策研究
高中地理课堂教学中美育实践探析
高中地理教学中社会主义核心价值观教育素材挖掘措施
德育融入高中化学教学的思考
探讨高中音乐教学中的素质教育
例谈研究性学习对学生创新能力的培养
高中美术教学怎样融入情感教育探究
如何做好高中生的心理健康教育
寓德育于生物教学之中
青少年网瘾的对策建议
撷英篇
从《祝福》四笔账目探寻产生祥林嫂悲剧的根源
“导”未必真正“导”,“学”是否“自主学”
春风化雨开启美的大门
探索篇B
浅谈学校传统文化教育的认识和实践
初中语文议论文阅读教学“以写促读”法探究
开展语文综合性学习促进核心素养形成
提升我校中学生汉字书写能力的个案研究
采用微课进行高中英语语法教学实践调研
浅谈藏区英语课堂教学中文化渗透的策略
文化背景渗透英语课堂的教学案例
微课
新课程理念下高中数学概念教学中渗透情感与价值观教育
浅谈巧解农村女生在高中物理学习中的解决办法
探析初中物理实验教学与学生创新能力的培养
基于学习进阶的物质结构教学分析
探析新改革体制下高中化学的有效教学策略
新时代背景下新型师生关系构建策略探究
以人为本对建构新型师生关系的启示
让我们一起帮孩子放下手机
浅谈问题学生转化中的智慧
提高农村初中残疾学生随班就读教育质量的方法
巧借信息技术开展心理健康教育
藏区寄宿制学校学生卫生习惯养成教育策略
薄弱学校德育现状分析及对策思考
基于校园网平台的微课资源在学生自主学习中的应用
论中学生的创新精神和实践能力的培养
初中音乐歌唱教学中演唱形式有效应用的研究
微课在初中信息技术教学中的可行性研究
九年一贯制学校翻转课堂的现状与应对策略
足球社团在校园足球教学中的作用及现状分析
初中语文课堂中拓展教学研究
对初中语文“生态课堂”教学的研究
初中语文口头交际训练的研究
词汇在英语学习中的意义
历史图像资源教学探究
浅析初中思想品德课教与学现状
思维导图在政治课堂的运用研究
创设情境对高中数学教学的积极影响研究
初中物理教学实践研究
高中生物教学现状及策略探究
基于自主学习的高中化学课堂教学策略研究
高中化学生活化教学的实践研究
探究高中校园足球教学开展的瓶颈及其应对策略
浅谈小学语文阅读的积累及其运用
新时期下初中语文教学提问策略探析
浅谈新课改视野下初中语文教学中存在的问题和对策
打开教改的一扇窗,让生本教育的阳光温暖初中语文课堂
新时期高中语文开放性教学探究
高中语文新课程文学鉴赏教学探究
初中英语课文阅读教学策略探讨
试论新课改下初中英语教学的问题与对策
分层教学法视角下的初中英语教学策略探讨
新课程理念下如何指导初中英语听力学习
潜心求索,更上层楼
新课标下的初中思想品德教育方法研究
新课程改革背景下对高中地理有效教学分析
探索新时期高中数学以学生为主的教学开展策略
如何构建开放式初中数学课堂
浅析如何提升中学教学的趣味性
创造教育在初中物理教学中的实践
浅谈高中生物教学与生活的联系
探究新课改下高中体育教学思路与方法创新
新课程理念下小学语文字词教学方法
浅谈农村初中语文教学中观察法的运用
浅谈初中语文文言文教学激趣策略
浅谈初中生的写作
作文几种常用的开头方法以及注意事项
浅谈初中英语听力教学方法
例谈初中英语写作教学的读写结合
农村初中英语的入门教学探究
高中英语课堂教学中语言情境创设探究
建构主义教学在高考英语教学中的应用
分层递进教学法在高中英语教学中的实施
浅析初中思想品德课中课堂资源的有效利用
探究时政教学引入初中政治课堂的策略
“情境教学”在高中历史教学中的运用
初中数学函数解题思路与方法分析
问题导学法在初中数学教学中的积极作用及实施策略
示错教学在初中数学教学中的应用
教学情境在初中数学教学中的运用探讨
数学思想方法对数学教学的作用
漫谈高中数学学习方法
矛盾情境在物理实验教学中的应用
浅析初中物理教学实践活动
高中化学学科特点及学习方法
漫谈有机化学教学中如何巧用肢体语言
“带动唱”教学方法在初中音乐课堂上的应用
初中美术教学中小组合作学习法的运用研究
参与式教学法在高中生物教学中的运用分析
浅谈初中生物课外实践活动的教学探讨
实验教学法在初中生物教学中的运用
浅谈新时期初中英语教育教学研究
新课改中初中生物生活化教学有效开展
分层教学法视角下的初中英语教学策略探讨(1)
课程篇B
苏教版高一语文《想北平》教学案例
浅谈高中英语语法教学
浅谈部编本背景下,如何提升初中思想品德作业有效性
“责任与角色同在”教学案例分析
史料教学在初三历史复习课中的运用
以“常见天气系统”教学谈高中地理生活化
义务教育阶段课堂教学之我见
浅谈新课程下高中数学审题能力培养
两个一次函数绝对值的和与差求最值的方法探究
求几类数列公共项问题的解题策略
试论初中数学函数教学
对初中数学教学的思考探究
高中数学中的向量探究
铝的重要的化合物的教学设计
教学篇B
城郊农村初中语文微课教学研究
希沃白板在初中英语教学中的应用
基于电子白板下高中立体几何图形教学的思考
浅谈初中物理教育信息化的改革创新
互联网资源对高中物理教学变革的影响研究
多媒体教学在高中物理教学中的运用
关于初中生物教学中多媒体技术的应用研究
引入微课,点燃化学课堂的“催化剂”
浅谈微课在中学化学教学中的应用
浅谈分层教学在高中信息技术教学中的实施
微课在信息技术教学中的应用探讨
p2p背景下的中学音乐教学思考
对微课在高中体育教学中实践应用的思考
“微课”推动教师专业化发展的优势与策略
藏区初中语文汉语教学存在的问题及解决方法
浅议省考背景下对初中语文“非连文本”教学的几点思考
高中语文“先学后教”与“先教后学”模式比较
让语文课在变中求发展
初中英语中考复习的教学策略探究
浅论影响农村初中英语教学发展的因素
对中学英语词汇教学的思考
初中英语中学困生情况教学反思
试析课堂剧在历史教学中的作用
高中历史教学中史料运用的量度问题
关于高中历史课堂教学方法的反思
高中数学习题教学的五项原则
高一学生数学学习策略应用现状及教育建议
如何上好初中数学活动课
藏区初中数学学困生产生的原因及改善策略
地理多媒体教学初探
巧用网络平台 实现家校共育
浅谈语文教学中的“教”与“思”
如何把高中语法上活,上得有趣味性
“问题教学法”中的问题
如何给初三化学来个开门红
随堂练习选题要慎重
初中体育教学困境及对策探究
农村中学实施“放羊式体育教学”的思考
影响农村中学校园足球文化发展因素分析
浅谈农村校园足球发展制约因素与对策
如何突破当前初中美术教学的困惑
浅谈音标教学在英语教学中的重要性
浅谈初三合作学习小组建设和管理
活动式教学在初中语文课堂中的实践
浅析影视资源在初中语文教学中的运用
浅议层递式教学在初中语文作文教学中的应用
对初中语文读写一体化教学的探索
基于初中语文阅读体验式教学策略的实施
初中语文教学中合作教学模式的运用
高中语文作文教学中的创新性和实用性分析
高中语文教学探究式学习模式的运用探究
翻转课堂在高中语文教学中的实施
浅谈英语歌曲在初中英语教学中的应用
“自主合作探究”学习模式在初中英语阅读教学中的应用体会
论初中九年级思想品德愉快教学的实践
以课堂讨论为核心的高中政治动态教学探析
高中政治教学的生活化
初中思想品德教学对支架模式的运用
探索初中地理情境教学的实施
浅析初中地理教学中自主合作学习的开展
多管齐下,提高学生学习效率齐心协力,共建地理高效课堂
分工合作共同探究在初中数学教学实践中的有效应用分析
导学互动教学模式在初中数学中的运用
合作学习模式在初中数学课堂教学中的应用
创新引领初中数学魅力新秀
用生活为初中几何教学增加光彩
高中数学教学中如何培养学生的创新性
新课程背景下高中数学教学新思路
分组实验在初中物理教学中的有效应用探究
开放性课堂教学在初中物理中的实践
高中化学学习生活化的探讨
试论如何在高中化学教学中应用实验探究式教学模式
小组合作学习在生物实验教学中的运用
翻转课堂教学模式应用于高中生物实验教学
高中生物概念图建构和应用策略的分析
浅谈欣赏教育下的初中体育教学实践
美术教学中学生个性化练习探微
听说训练在初中语文教学中的构建
提高农村校语文教学质量之我见
初中语文阅读教学的有效性研究
初中语文阅读教学有效性策略
提升新疆初中汉语课堂教学有效性的探究
浅谈如何有效提高高中生的语文阅读效率
优化高中英语教学 促进课堂高效
构建高效英语语法课堂
初中英语教师怎样提高教学质量
如何提高初中英语教学实用性
初中英语阅读教学中教学有效性的提高探讨
浅谈如何开展有效的初中道德与法治教育
新课改下如何提高初中历史课堂教学效率
学生“说题”:高效高中历史复习课的助推器
浅析如何通过分层教学提升高中数学教学质量
高中数学课堂有效提问的探索
浅析提高初中数学课堂有效性教学策略
浅谈如何提高中学数学课堂效率
锻造素养,优化课堂
优化教学,打造高中物理高效课堂
树立问题意识 构建有效物理课堂
加强实验探究 优化复习课教学
初中生物高效课堂的构建
如何打造初中化学高效课堂
初中化学教学中促进学生有效学习的实践探究
提高初中化学课堂教学质量方法探析
初中体育教学有效性探讨
初中体育与健康教学实效性的探索
在具体语境中培养学生良好的语感
初中作文教学中学生写作能力的培养分析
巧借“微写作”来提高内初班学生的写作能力
培养小学生规范数学作业的良好习惯
在散文阅读中培养学生的审美能力
初中英语阅读教学中学生情感素养提升策略研究
浅谈如何有效提高中学生的英语写作能力
谈英语教学中培养自主学习
如何培养学生英语交际能力
激发学生自主学习英语的兴趣
增强初中英语阅读理解能力的技巧
中学英语阅读教学与高阶思维综述
中学生历史学科核心素养的养成
基于学习进阶理论,构建历史思维能力培养模式
谈数学课堂教学中培养学生学习兴趣的方法
农村初中学生自主学习能力培养的对策
初中数学培养学生兴趣的有效策略
谈怎样提高农村初中学生学习数学的兴趣
论高中数学教学中学生解题能力的培养
高中数学关于建立学生自主学习思维方式初探
高中数学教学中如何激发学生的想象力
高中物理教学中学生自主学习精神的培养研究
高中物理教学培养学生猜想能力的策略
初中物理教学中学科思想培养的教学实践
如何提高初中女学生学习物理的兴趣
高中化学教学中如何培养学生的科学素养
中学生化学学习兴趣调查
刍议初中生物课堂教学中生物学科核心素养的落实
浅谈初中科学教育中良好学习习惯的培养
引导学生识图,提高学生的识图能力
探讨初中体育教学提升学生主动参与策略
小学美术教学中培养学生创新能力的方法探究
历史作业设计的研究策略
讲评课中如何培养学生的数学素养
浅谈初中数学作业设计有效策略
浅谈初中数学发展性作业的设计策略
学生体育课成绩评价体系的改革与尝试探讨
管理篇B
浅谈“三清”法在班主任工作中的应用
心灵深处的守望
如何经营班级这个“家”
积极心理学在班级管理中的运用
转入特教的智障孩子的教育
对初中物理教学集体备课策略的探究
探析教师在高中政治教学中的职业高原现象与心理调适
新课程背景下初中美术教师的角色转变
中学语文教学中道德情感的培养
语文教学中弘扬优秀传统文化促进学生发展的实践探究
浅谈语文教学中的品德渗透
在初中语文教学中如何渗透传统文化教育
浅析初中政治教学中德育渗透
红色文化融入思想品德课程教学
如何在初中道德与法治课堂教学中运用中华传统美德进行情景导入
浅谈思想品德课堂中对学生核心素养的培养
浅谈如何推进初中道德与法治教学
高中历史教学中的德育渗透
走进学生心灵,试论留守儿童心理健康教育
初中班主任德育的实施微探
在初中美术教学中渗入德育的策略研究
论德育生命化背景下的高中德育工作中生命教育的问题与对策研究
网络时代中学生思想道德教育初探
高中班主任德育初探
中学体育教学中如何实施素质教育
初中音乐教学中审美教育的渗透
撷英篇B
让方法与步骤助推预习起飞
高中英语语法填空解题问题分析及应对策略
中考英语阅读理解题分析及解题策略
2017年山西省(忻州市)中考英语部分试题分析及2018年中考展望
美术生专业考试后地理有效复习策略探究
浅谈工艺流程题的解题方法及教学启示
我这样做留守学生班主任工作