读与写·下旬刊
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2018年6期
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目录
综述·专著
荷球训练中的多方向移动训练
关于高校图书馆特色资源建设的探讨
大学英语学习策略研究综述
知识经济时代高校图书馆转型发展的思考
高职高专语文教学中的人文教育分析
探究以就业为导向的中职计算机课堂教学实践
综合实践课程对学生成长的重要性
浅谈如何上好一堂中职生电子商务课
高职高专学前卫生学课程中翻转课堂教学模式的应用分析
教改·教研
精心备课成就精彩教学
“用教材教”的有效策略
浅谈课堂教学的创新方法
校本教研有效实施的途径和方法
巧用转化思想发展思维能力
在指法教学中渗透对学生能力的培养
借电子白板焕发课堂活力
浅谈信息技术与小学思品教学的有效整合
浅谈小学班主任如何做好班级管理工作
中学信息技术课堂教学在“校内外”平台下开展互助学习的探究
在对话中生成
行为·意识
新背景下小学德育工作者育人素质的务实提升
思想品德课在现代信息技术中大放光彩
寓教于乐,灵动教学
农村中学思想品德教学生活化现状及探究
略论初中政治课堂教学优化策略
新课改下高中政治教学
阅读·写作
浅谈小学语文读写教学利与法
浅谈小学语文“学困生”的成因与转化策略
小学语文语言文字训练的几点思考
如何让多媒体服务于语文教学
批判性思维训练视阈下的文言文教学
浅析小学语文教学中的“读”
试论小学语文阅读
浅谈如何提高小学语文教研的有效性
如何指导培养学生的朗读能力
小学语文课堂教学有效性探究
谈提升小学语文教学拓展性阅读的对策和措施
小学语文低年级有效阅读教学方法探析
高中语文现代文阅读教学的实践与研究
小学语文创新教学探究
浅析小学低年级语文识字教学
改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
新课改的小学语文高效预习方法
浅谈如何运用写作策略提高农村小学生的作文水平
初中语文阅读教学的探究
浅析如何在小学语文教学中渗透心理健康教育
语文教学的有效性探究
浅谈阅读在小学语文教学中的重要作用
论课改背景下的小学语文课堂教学
运用信息技术,开辟作文教学新道路
小议言语智能的教学
对小学古诗词教学现存问题及策略的研究
如何在口语交际课中强化参与意识
再谈如何提高小学语文教学课堂的有效性
小学写字教学初探
浅谈如何提高小学生的阅读能力
基于少教多学理念的小学语文教学研究
提高语文课堂教学实效的探究
微课让小学语文课堂教学精彩纷呈
浅析初中语文朗读教学有效策略
浅谈高中语文新课程教学中如何培养学生的能力
合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
阅读,提高学生语文素养的源头
新课程背景小学语文识字教学方法探讨
初中记叙文写作的有效教学方法和策略
留白艺术在初中语文课堂教学中的应用
外文·外语
启发式教学在高中英语课堂中的应用
探讨中学生英语学习兴趣培养方法
小学英语教师作为学习促进者角色的现状调查
高中英语学科核心素养背景下的读写结合教学课例分析与反思
初中英语语音教学中如何切忌走过场
浅析情境教学法在初中英语教学中的运用
浅谈高中英语阅读课教学
如何在初中英语教学中运用创新思维
高中英语听力教学的有效性研究
初中英语教学中激发学生动机的探索
浅析高中英语课堂提问技巧
论小学英语在现代教学中的模式
高考英语提纲式作文写法的有效探究
试述初中英语词汇教学
浅谈高中英语教学存在的主要问题与对策
合作学习在初中英语课堂中的应用
略谈思维导图在小学英语教学中的作用
论新课程理念下的英语教学观
浅谈初中英语分类教学之我见
浅谈谚语在英语教学中的妙用
数学·信息
初中数学教学浅谈
问题导学法在初中数学教学中的应用
小学数学解决问题的方法多样化
高中数学教学中创设问题情境的探讨
小学生数学反思能力的培养与策略研究
初中数学教学浅议
浅谈小学数学课堂中学生学习方式的引导
遗忘与重构:以多媒体背景下数学概念课板书设计为基点
小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略探析
探究微课在小学数学教学中的应用
小学数学学习有效性提升的方法
如何加强小学数学直观教学探微
信息技术支持的小学数学教学创新对策
信息技术与初中数学教学整合刍谈
浅谈小学数学课堂教学中错误资源有效利用
小学数学教学中学习习惯培养及对策
探究初中数学课堂如何进行互动教学
小学数学课堂提问教学策略分析
浅谈微课在小学数学教学中的应用
探究小学数学提问策略,培养学生思考力
再谈在小学数学教学中培养学生的创新意识
多元化教学在高中数学课堂中的应用
从数学思想的角度略析初中数学教学工作
略谈农村小学数学情感教学
关于游戏教学在小学数学教学中的运用
小学数学学习特点在教学中的影响
浅谈小学数学如何培养学生的创新思维能力
数学课堂纠错“三部曲”
提高小学阶段数学课堂教学效率途径初探
依托新课程理念发展性教学评价在数学课堂中的应用
浅谈初中数学的创新教学
提高低段计算课堂效率的几点思考
小组合作学习在小学数学课堂教学中的问题及对策
例谈信息技术与小学数学教学的有效融合
如何在小学数学教学中培养学生的创新意识
浅析初中数学教学情境创设的有效性
提高小学数学教学效果的几点思考
浅谈小学数学高效课堂的构建
浅谈数学课堂的语言表达
浅析初中数学课堂教学效率的提高
初中数学有效课堂的构建
新媒体技术对培养小学生数学思维能力的影响分析
高三数学复习学习方法和技巧之我见
在“操作”中体验数学思维的乐趣
情感教育在小学数学教学中的体现与应用
小学数学教学中如何培养学生的创新能力
科学·自然
基于初中物理教学试析学生创新能力的提升
初中物理高效课堂的探索与实践
生物教学中如何运用分层教学法
在“提取·建构·迁移”中提升学生信息能力
谈初中物理课堂教学法的运用
试论新课改下如何高效开展高中生物教学
初中化学教学方法浅谈
正交试验方法探究乙酸乙酯水解反应
高中化学学困生的成因分析及转化策略研究
小模型,大能量;多动手,巧学习
历史·地理
浅谈教学案例法在高中地理教学中的应用
论中学地理教学中的环境教育渗透
高中地理教学中学生核心素养培养方法探究
浅谈高中地理教学学生环保意识的培养
探索初中历史教学中情景教学法的运用
谈谈如何推进初中历史新课改
如何上好高三二轮历史试卷讲评课
刍议“历史概念教学”在高中历史教学中的运用
如何培养学生历史学科素养
体育·艺术
培养学生在初中音乐欣赏能力的有效性
思想统一 技术全面
浅谈教师如何指导学生进行体育锻炼
高中音乐教学方法初探
高中音乐欣赏探究式教学方法的实践研究
刍议体育教学中培养学生终身体育意识的策略
浅谈少儿素描教学中创意教学的重要性
农村初中美术课堂教学中学生思维能力培养的研究
体育游戏在中学体育教学中的应用
高中体育教学中存在的主要问题与解决对策
初中体育课程如何有效开展研究性学习
浅谈如何让小学生爱上体育课
在小学体育课堂教学中培养学生的体育和学习兴趣
闽南古建筑艺术在中学美术教学运用中引起的思考
教师·学生
做到“四心”,拉近师生距离
师爱
简析初中班主任言传身教、身教为先的德育精神
倡导农村校园特色文化,提升农村教师幸福感
浅谈小学生自信心的呵护及培养
新课改背景下小学班主任管理方法研究
架设“心灵之桥”,让学生快乐成长
浅谈小学班主任与家长沟通的技巧
幼教·启蒙
信息技术在幼儿园教学中的应用
论创新体育游戏,提高幼教效率
利用新农村教育资源,开展幼儿园特色教学活动
浅谈如何有效进行幼儿语言能力的培养
浅论如何提升幼教专业水平创新幼教模式
幼儿区域活动的组织与指导
良好习惯是幼儿教育的关键
幼儿园游戏化教学的理解与分析
解析·设计
声音都去哪儿了
浅谈农村留守儿童语文学习习惯的培养
高中政治教法学法探讨
新媒体时代下大学语文教学方式改革
优化班级管理主导德育教育
浅谈新课程理念下教师教学行为的转变
数学教学课件制作的特点
联系生活引导体验
浅谈网络环境下的藏语文教学
试析华人华侨的中华文化基因和精神
如何提高初中语文阅读教学的有效性思考
教育核心,如何提高小学高年级的运算能力
基于学业水平测试的中职生语文综合素质评价研究
如何提高小学语文课堂教学评价性语言的艺术性
小组合作课堂展示在农村高中英语教学中的运用
小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
浅谈小学英语教学中的德育渗透
生本理念在小学语文阅读教学中的应用
城乡结合部小学生文明礼仪行为习惯养成教育的研究
着眼学生,彰显习作个性
浅谈幼儿教学中的沟通问题
让语文课堂诗意盎然
激发学生学习兴趣提高数学课堂有效性
培养小学高年级英语阅读能力的策略
初中物理教师应有“孩子你慢慢来”的心态
问题式探究教学模式在高中数学概念教学中的运用
小学数学生命课堂教育下的有效教学
运用生物教学内涵培养科学合作意识
激励艺术
创造、解决
成长“痛”
浅谈新课标形势下如何上好音乐欣赏课
少先队小干部培养之我见
培养农村小学高年级学生计算能力的策略
浅析小学语文教学中如何构建有效课堂
小学数学运算能力的培养
如何提高教学效率,提高学生素质
快乐教学法在小学数学教学中的应用研究
初中数学有效课堂的构建
谈小学语文朗读训练
浅谈中学物理教学中加强对学生辩证唯物主义思想的培养
特殊教育学校小学语文识字教学“三化”法
如何提高初中信息技术课堂教学有效性
信息技术在初中物理教学中的应用
最是书香能致远
小学语文教学中如何渗透情感教学
试论文理思维互补在教学中的应用
浅谈小学语文新课改
初中物理课堂教学改革探微
高中物理生活化教学浅析
如何搞好初中语文教学
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来
小学数学教学探讨
中职历史教学中的德育教育及施教策略探究
开展小学数学课堂小组合作学习的浅探
如何有效实施幼儿早期识字阅读教育
浅谈制约小学语文课效率的诸因素
幼儿保教工作中存在的问题及应对策略
浅谈小学教师的情绪对学生的影响
浅谈小学传统文化教育存在的问题和对策
本土民俗文化融入幼儿园日常活动
浅谈学习初中生物的几点建议
幼儿教育中游戏化教学的作用与开展
课堂提问在初中语文教学中的优化
怎样才能上好农村小学《品德与社会》课
小学班主任如何做好班级管理工作