儿童大世界
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2019年12期
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目录
教学研究
绘本教学在小学语文教学中的运用
浅谈家庭教育对幼儿个性的影响
浅谈如何引导小学生科学探究
浅谈叶圣陶的教育思想对现代教学改革的启示
多元文明视域下初中语文教学中如何培养学生文化自信
浅谈职校生的养成教育
如何在感统训练中进行心理矫治的渗透
浅谈农村小学科学实验教学策略探究
初中语文教学中学生读写素养提升方法浅谈
农村小学英语教学中存在的问题及对策探究
借助“任务清单”有效开展科学探究活动
教育现代化背景下农村中小学教师信息素养的培养
浅谈如何在小学语文教学中开展写作教学
微课在高中化学教学中的探索与应用
浅谈家校合作背景下的初中英语教学
探究小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略
分析任务教学法在小学数学中的运用
信息技术在小学数学教学中的运用
——以图形体积教学为例
关于小学生数学自主学习能力的有效培养微探
初中化学实验教学存在问题及对策探究
浅谈小学数学教学中运用多媒体技术的好处
浅谈高中数学情境教学方法的有效应用
科技助力,高效教学
——浅析人工智能和小学数学教学的深度融合
自主教育寻“源头”,“敢于放手”成活水
浅谈游戏化教学在小学数学中的应用
从逆来顺受到夜走梁山
——浅析《水浒传》名著赏析对初中生性格的教育意义
全科阅读引领下的初中语文名著导读教学策略研究
从“很不好写”到“别具一格”
——《一滴水经过丽江》教学思考
关于传统文化在小学语文教学中渗透的思考
浅议核心素养在小学数学教学中的渗透
提升小学语文低年级写字教学的实效性
浅谈小学语文教学中开展合作学习的方法与对策
初中英语教学分层教学的实践与研究
探究数学教学中对学生综合素养的提升
小学语文生活化教学方法微探
优化小学语文识字教学的方法
——以二年级教学为例
浅析如何在小学语文教学中培养学生创新能力
小学数学教学中学生计算能力的培养
小学数学信息技术教学方法的研究
数形结合在小学数学教学中的应用研究
浅谈银坑甑笊舞的文化内涵和保护策略
核心素养下初中数学研究性学习的探索与思考
小学数学教育教学中问题情境的创设
浅析在小学数学教学中融入数形结合的思想
核心素养视角下小学语文教学的开展
为有源头活水来
——“生活教学”与小学科学的融合研究
培养学生核心素养,优化初中历史课堂教学策略
小学道德与法治融入传统文化的创新教学策略
初中计算机科学与技术的现代化运用探究
小学数学教学生活化的误区举隅及匡正策略
——以“分类”教学为例
“自主—探究—启发”式教学初探
小学语文作文教学方法创新探究
简议如何在高中诗歌教学中培养学生鉴赏能力
核心素养下小学语文个性化教学方法探究
浅议网络环境下小学英语的教学策略
小学语文作文指导教学反思及措施
寓教于乐
——数学游戏在小学教学中的有效运用
当前教育阶段小学生心理健康问题典型表现及疏导措施分析
小学语文统编教材改版的优势探究
核心素养下中学计算机教学效果提升策略分析
谈谈小学高年级语文教学中读与写的有效互动
浅谈在低年级数学教学过程中能力培养和习惯养成
初中语文教学中学生汉语言文字运用能力的策略探究
对小学语文教育教学模式创新策略之我见
对话性教学在小学英语教学中的价值分析
电教手段优化小学数学教学探究
有效演变,高效教学
——浅析信息技术在初中数学二次函数教学中的应用
初中语文教学中学生人文素养的培养策略
简议如何在小学数学教学中培养学生核心素养
少数民族初中汉语教学的趣味性策略研究
“先学后教”教学模式在初中生物教学中的应用研究
农村小学数学自主学习指导策略的研究
核心素养下小学数学计算教学创新研究
初中教学改革中的物理实验
情境引导,高效促学
——浅析情境教学模式在小学英语教学中的应用
创设乐学情境 快乐高效识字
——小学语文低年级识字教学初探
小学语文高年级口语交际与写作的整合教学
对小学数学合理应用教材的研究
——以《解简易方程》为例
小组合作学习法在小学数学教学中的有效运用策略
引入信息技术元素,提升小学英语教育教学质量
初中数学教学中数形结合思想的应用
我与汉语拼音方案的思考
论小学阶段近似数的教学
农村初中语文写作教学中存在的问题及解决措施
浅谈科学教学中动手能力的培养
小学低年级语文教学中学习兴趣的培养
重视基础意义的教学,筑数学之基础
关于核心素养下的小学数学教学
浅谈小学数学能力的培养
由问题引发思考
——“圆的周长”教学实践与思考
任务驱动,启发学生自学
——任务驱动下的高中英语教学研究
论小学语文低年级字词教学的多样化实现
在科学教学中引导学生有效探究的尝试
探究小学低年级朗读教学的优化策略
小学语文教学评价实施的问题和对策分析
核心素养下初中科学中人文精神的发掘与培育的研究
探索小学语文习作教学的有效策略
多媒体教学在小学语文教学中的实践探索
在小学语文教学中培养学生的自主学习能力
小学语文古诗词教学的几点方法微探
探究初中化学小组合作教学的有效方法
初中语文群文阅读实施“五选”教学策略的有效性探究
探究初中历史多媒体教学的有效方法
小学语文低年级看图写话教学策略探究
试论小学生数学计算能力的培养
小学古诗词中插图对教学的意义
新课标下如何开展高中信息技术教学
浅析如何利用多媒体技术实现小学语文高效教学
新课改下小学数学教学变革对策
小学语文教学的问题和对策分析
在指南引领下的体育活动
谈小学语文阅读教学的三个层次
小学数学教学中导学互动教学模式的应用
浅谈如何做好廉洁教育
关于提升小学数学教学有效性的思考
基于核心素养导向的小学语文教学
关于小学语文教学中如何实施廉洁教育的探讨
简议初中物理教学当中学生有效性学习策略
课堂内外
创自主高效课堂 还学生纯真愉快童年
五年级学生自主修改作文有效策略
思维导图在小学中年级数学课堂教学的应用实践
核心素养理念下的初中数学课堂教学浅析
基于初中数学微课的智慧课堂构建及案例研究
让电教媒体在语文教学中扮演重要角色
激发兴趣,构建快乐数学课堂
浅议怎样提高语文课堂教学的有效性
论小学数学课堂教学评价语言多元化策略
浅析小学语文课堂教学中学生写作能力提升的有效策略
情境融入,高效教学
——浅析情景教学法在小学英语课堂教学中的应用
基于快乐教育理念的小学语文课堂教学研究
关于语文高效课堂的方法总结
八年级教学案例
——《浮力》
论小学数学课堂“变教为学”的实践应用
以趣带学,将游戏带入到小学英语课堂教学中去
小学科学教学实验记录的优化与应用
探究如何构建数学高效课堂的方法
小学语文阅读教学与学生阅读能力培养策略
如何培养学生朗读的兴趣
论构建二次函数高效课堂的方法
思考、表达、成长
——浅析小学语文阅读教学对学生的促成作用
小学语文阅读教学有效性分析
浅谈学生自改作文能力的培养
探析小学语文课堂教学有效评价的基本策略
关于语文阅读教学中的知识综合运用方法
优化小学语文课外作业策略浅析
课内现代文阅读教学与作文教学相结合的途径
和孩子一起读书、成长
让兴趣引领课堂
——小学数学教学中如何培养学生的学习兴趣
在教学中关注一年级学生的课堂纪律
巧设情境,激发兴趣
——试论情境式教学在小学数学课堂的运用途径
新课改背景下如何创建小学道德与法治高效课堂
浅析阅读理解对小学生学科素养的影响
核心素养下小学数学课堂有效提问的策略分析
积土成山,积水成渊
——浅析小学语文写作素材积累问题及对策
小组合作构建小学数学高效课堂
让学生在作业中放飞
——小学高年级数学作业的分层设计
学科素养与课堂教学
农村初中英语阅读教学中开放性探究式策略研究
初中语文作文教学的现状及其对策探讨
从两节语文课看农村小学语文课堂教学现状
小学语文课堂教学中合作方式实践探究
一年级学生养成教育之养成点滴
初中生英语作文常见问题及指导方法探析
听、说、读、写
——英语课堂四步走策略实施分析
加强小学课堂教学的实效性研宄
浅谈构建小学数学高效课堂的有效策略
数学课堂“钻井式”教研的教学片段与评析
浅析小学低段语文看图写话教学策略
浅谈如何培养学生养成良好的语文学习习惯
小学语文趣味阅读教学策略浅谈
小学低年级语文阅读中培养学生写作意识的途径
小学英语高年段单元整体教学中“阳光课堂评价”探究
三年级学生易混淆周长和面积的原因及其策略分析
精心设计练笔内容,落实课堂写话训练
——对三年级上册语文教材中小练笔的尝试
小学语文“微作文”初探
论座位编排如何帮助提高课堂教学效果
试谈小学英语课堂有效互动的解决策略
小学语文课堂进行拓展阅读训练的策略探究
试论小学生数学学习兴趣的培养策略
浅析汉字书写教学的方法
浅析在核心素养背景下小学生课外阅读兴趣的培养策略
放飞学生思维,优化小学数学课堂
浅析如何构建高效的中学语文课堂
浅谈如何提高初中英语阅读能力
“核心素养”与“立德树人”在英语课堂教学目标中如何体现
——从一堂英语听说课说起
论高中数学解题能力培养的重要性
关于核心素养背景下高效小学数学课堂构建的思考
财商教育迫在眉睫
——在小学生中开设财商教育课程的思考
书香浸润童年,阅读促进成长
——小学生自主阅读指导对策
微课助力小学数学课堂教学高效进行的相关策略
培养核心素养,创建小学语文高效课堂
探究英语阅读教学的价值和意义
关于小学语文课堂教学融入传统文化的几点策略
初中物理教学构建高效课堂的方法
辛勤园丁
Lct课程落地
——多种方法制定班级公约
关于班主任对学生综合素养的教育方法
小学语文学困生转化策略研究
班主任教学管理中德育渗透的必要性和策略分析
诗歌三首
怎样培养良好班风
新课标下班主任班级管理工作浅谈
学困生产生的原因分析与转优对策探讨
浅谈在“双主”教学模式下如何上好导学环节
教学小心得
关于感恩教育在初中班级管理中实践的思考
怎样当好班主任
浅谈教师的非智力因素
浅议核心素养背景下的高中班级管理策略
德智体美
初中道德与法治教学中生活化教学模式的应用策略
激发学生体育运动兴趣的研究
浅谈小学综合实践活动课中的德育渗透
“生活体验”让美术课堂充满活力
舞蹈律动在小学音乐教学中的价值与应用
低年级小学生礼仪文明教学策略
巧手剪艺术,美术话工艺
——探究剪纸艺术走进小学美术课堂
论美育德育与情感的关联
浅析乔托的作品《犹大之吻》
试论小学美术教学创新与实践方式
关于初中英语教学中德育的渗透简析
浅论美术教学对学生综合素质的提升
从国学中找寻礼仪,提升小学生综合素质
“学史致用,重铸人格”
——浅谈初中历史教学中德育的渗透
传承中华传统文化 推进德育活动开展
小学道德与法治教学传承中华传统文化的实践探究
多彩游戏,缤纷少年
——浅析优化小学体育课堂构建的有效措施
校园足球核心价值体系构建及可持续发展研究
浅谈国学精神与运动竞赛的融合
《道德与法治》教材中古文经典名句的教学处理
小学音乐教学中如何提升学生的审美能力
小学体育课堂中提升学生中长跑能力的有效策略
终极燃料
——探体育教学助燃学生学习成长
浅谈小学道德与法治教学中传统文化的渗透方法
浅谈美术教育资源的开发与利用
如何在小学语文教学中渗透德育教育
分层教学在初中体育足球教学中的运用
长距离径赛项目在初中体育教学中的教学方法研究
关于构建小学音乐高效课堂的方法总结
浅析如何以游戏教学激发学生学习音乐的兴趣
创新教育背景下小学美术课堂教学的教学新探索
音乐课,让我们侧耳倾听
浅谈初中音乐培养学生创新能力教学探讨
打造特色社团创建品牌学校
——我校武术社团的建设与发展
关于小学体育教学中学生团队精神培养的策略研究
浅谈运动疲劳的产生原因及预防
小学品德活动课的教学实践与成效探讨
浅谈小学音乐教学中学生欣赏能力的培养
立德树人背景下小学数学课堂中的德育教育
初中美术有效教学探究
浅谈初中音乐教学对学生音乐审美能力的培养
做优秀音乐教师应具备的基本素质和能力
谈小学体育课中的速度滑冰直道技术训练方法
幼教园地
幼儿一日生活中文明礼貌的养成教育
浅谈陶行知教育思想下的幼儿园生态教育
如何在语言教学中融入美学教育
试论如何组织好幼儿的一日活动
浅谈幼儿园小班美术教学
信息技术在幼儿园一日活动中的应用
探析幼儿园音乐有效教学的策略
浅析乐活时光健身区游戏中幼儿的社会交往和品德教育
让家乡本土文化资源融入幼儿园
挖掘家乡饮食文化拓展幼儿园课程探讨
浅谈本土资源在幼儿园教育中的运用
——以“红色历史文化”为例
关于幼儿园艺术课程与高平市传统技艺的结合思考
变废为宝,培育节俭意识
——幼儿园纸艺活动教学探究
在“等待”中,倾听生命拔节的声音
关于幼儿园教学与“炎帝文化”结合的思考
浅析如何有效提升有效衔接阶段幼儿语言教学质量
浅谈如何有效培养幼儿独立自主能力
试论如何有效实施幼儿语言幼小衔接教育
幼儿园开展科学教育活动的途径探析
浅析幼儿教师介入角色游戏的问题以及改进措施
幼小衔接背景的下语言教学策略探究
试论图画书在幼儿园教育中的运用
课程游戏化背景下幼儿园体育活动的开展
试论如何在幼儿园自然角中培养幼儿好奇心
幼儿园角色游戏区的环境创设现状研究
——以某某乡镇幼儿园为例
幼儿园游戏化课程建设路径探析
谈幼小衔接中的语言能力教学培养
巧妙过渡
——浅论幼儿语言衔接期入学的准备工作
我是小小读书郎
——记幼儿园经典诗文咏诵研究
关于幼儿园幼小衔接语言教学的探讨
育之以德
——幼儿攻击性行为的干预策略
幼儿户外体育活动中自我保护能力的培养方法
玩出来的童年,戏出来的知识
——浅析幼儿游戏活动课程在学前教育中的融合
探究幼儿良好心理素质的养成之家园合作教育
绘本教学中教师引导提升幼儿语言能力的初探
城乡幼儿园小班常规教育对比研究
家园共育视域下幼儿早期阅读习惯的研究
移动互联网助力幼儿园家园共育
让角色游戏成为幼儿的快乐之源
如何做好幼儿园班级管理工作
浅谈幼儿园如何对幼儿开展本土方言教育
“差异教学”在教学实践中的应用研究
利用自然环境激发小班幼儿问题意识之重要性
课程游戏化对幼儿语言发展的作用
浅谈全脑教育在幼儿教学中的应用研究
冬日里的一抹暖阳
幼儿园课程游戏化中游戏环境的创设
幼儿园活动区管理秩序感的培养
以问答建设语言之路
——浅谈小班幼儿语言能力提升有效策略
在课余活动中实现幼儿教学目标
——以《菜青虫》为例
小班语言活动中的游戏化学习
——以绘本《小蛇散步》为例
户外自主游戏中教师的指导策略
文图结合打造动感课堂
——幼儿绘本教学经验谈
幼儿园STEM教育背景下的实践探究
“生活教育理论”在幼儿园建构游戏中的运用
以“游”带“学”,以“趣”助“教”
——浅析教育游戏在学前教育的融入策略
试论如何培养幼儿优秀品质
——以区角活动教学为例
基于我国传统文化的幼儿教育资源开发研究
浅谈幼儿园班级管理方法
探究幼儿园游戏化教学的实施方略
游戏助教,快乐成长
——浅析游戏活动在幼儿教育中的有效融入
环境创设在幼儿美术教学中的应用探索
幼儿园区角活动指导策略刍议
浅析幼儿园管理中的问题和解决方案
浅析互联网视域下培养幼儿语言能力的方法
关于学前教育中幼儿规则意识培养的思考
幼儿园区域活动有效组织与实施策略研究
浅谈如何做好提升幼儿语言能力的教学工作
浅析幼儿规则意识的培养
浅析幼儿教育中教学游戏的有效开展
萌 芽
基于科学思维发展的实验课教学
——浅谈实验教学中的学法指导
这样的人让我敬佩
她是谁
无边母爱
寒冷中的温暖
观祖国七十年阅兵有感
我愿随红船启航
山幽、石奇、水秀
——玉蟾山
《My dear motthheerr》
我的心爱之物
读《三年级的小朵朵》有感
点一个太阳送给你
我的老师
《My trip to Shangghhaaii》
骄傲的“艾米丽”
朋友是最好的搭档
美丽的颐和园
那一次大胆的尝试
读《假如给我三天光明》有感
My faammiillyy
童年趣事
写给妈妈的一封信
幼儿图画
名师简介
成功者的答案