目录
高教探索
职业教育
- 高职行业英语多元化评价实践研究
- 融合移动学习的高职英语教学新方法探析
- 试论微课在中职计算机基础教学中的运用
- 浅谈中职“留守儿童”的管理
- 浅谈PBL教学法在中职宪法教学中的运用
- 基于移动终端的混合式教学模式在《民航货物运输》课程中的案例应用
- 现代农业机械化新技术课程教学方法研究
- 如何在电力拖动课堂教学中实现有效教学
- 关于中职学生顶撞老师案例的探究
- 信息化背景下的中职英语教学改革探究
- 中等职业学校依法维护劳动者合法权益的教学设计
- 全国全区职业技能大赛汽车车身修复项目比赛的几点思考
- 加好思政“盐” 做好英语“饭”
- 浅析中职计算机基础教学中的办公软件教学方法
- 浅谈项目教学法在中等职业院校学前教育专业手工课程中的应用与实践
- 愿你做个佛系老师
- 对高职院校档案管理信息化建设的思考
- 高职英语专业校企合作人才培养实践研究
德育时空
教育管理
- “小而美小而优”
- 西部区域内农村义务教育均衡发展对策研究
- 农村中小学教育管理水平提升策略分析
- 小学安全教育的现实困境与难点突破
- 浅谈师德修养的教育价值
- 积极心理学视野下高中心理健康教育模式初探
- 浅谈教师的教学风格
- 小学班主任班级管理工作的创新及实践
- 小学班级管理中班主任语言艺术及沟通方法
- 班主任视角下高中生与科任教师冲突的内在原因
- 提升教师班班通设备应用能力的策略
- 探讨高中生生涯规划教育的价值与问题
- 基于学校文化建设的学校管理探讨
- 语文情感教育在留守儿童教育中的实施策略
- 教育：爱与灵魂的工程
- 实施有效策略 促进教学有效发展
- 小学班级管理的一点心得
- 从一个案例中想到的师道尊严
- 心理健康教育对其他学科教学的影响
- 浅谈对学区教育科研管理几点建议
- 浅谈班集体的形成与班主任的管理策略
- 农村小学少先队员养成教育
- 在中小学语文教育中加强国学教育
- 管理教学相辅相成
- 转变数学教育观念 创新数学教学理念
学科教育
- 浅谈如何有效提高小学数学的教学质量
- 浅淡如何创建生活化的小学数学课堂教学
- 高中物理教学中学生高阶思维能力的培养的途径
- 新课改下的数学教学
- 藏汉语言文学翻译中存在的问题研究
- 浅析小学语文课堂教学
- 浅谈如何提高小学数学教学效率
- 小学生提出数学问题能力的培养方式探究
- 浅谈如何提高小学生的数学学习兴趣
- 浅析新课程背景下“学困生”英语阅读素养的培养
- 微课在初中英语词汇教学中的运用研究
- 数学史观点下的高中数学教学设计研究
- 浅析中小学古诗文教学
- 高中数学教学分层教学浅析
- 新课改理念下的高中生物教学
- 浅谈农村英语教学中的听读练习
- 关于初中语文名著导读教学的实践研究
- 如何培养小学生自我检查语文作业的能力
- 角色扮演在初中历史教学中的作用探讨
- 小学语文教学开展小组合作学习初探
- 小学数学教学中如何实施小组合作学习
- 新课程改革下小学数学课堂教学实效性探讨
- 浅析低年级语文朗读教学策路研究
- 略谈如何提高高中数学学习效率
- 双小教学的困境及应对策略研究
- 关于小学语文童话教学对策的分析探讨
- 基于提高初中地理课堂效率的策略分析
- 微课在小学英语课堂教学中的运用
- 初中数学教学关键点之中考复习第一节课
- 数学，仅仅“知其所以然”还不够
- 如何进行初中化学实验提高学生的学习兴趣
- 浅谈如何进行化学有效性教学
- 浅析初中化学高效课堂教学
- 如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
- 关于初中化学概念形成和教学策略微探
- 浅析如何让小学英语课堂充满音乐之美
- 小学语文教学中课前质疑的创新
- 浅谈小学语文教学中朗读的重要性
- 小学语文童话教学改革的若干思考
- 小学语文课堂教学中小组合作学习的有效策略
- 小学数学教学中渗透数学思想方法的实践与思考
教学实践
- 小学生良好归纳能力习惯的研究
- 试析情感教育在初中语文教学中的意义
- 微观看人间，英雄皆少年
- 互动教学法在农村初中英语口语教学中的应用探讨
- 朗读在小学语文教学中的应用
- 角色扮演活动在初中英语课堂中的应用策略
- 小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究
- 书法教学促学生素质的提升研究
- 探教学评价，享语言艺术
- 论初中英语教学中后进生的成因与转化方法
- 让小学作文教学绽放异彩
- 高中英语词汇教学策略探究
- 红色文化在小学语文课堂教学中渗透的实践策略
- 思维导图在区域地理教学中的应用探究
- 抓住思维特点，提升高中生物理的解题实效
- 活动激发写作 评价促进教学
- 冀教版初中英语单元整体教学方式解读
- 浅议小学数学列方程解应用题的步骤和方法
- 初中英语“学困生”心理分析及对策
- 情境教学与情感教育融合在高中历史教学中的实践研究
- 如何持续激发初中生英语学习兴趣之我见
- 微课在小学数学教学中的应用研究
- 初中数学新课导入的教学策略研究
- 浅谈中学语文研讨式教学的创新意识
- 培养农村寄宿制小学生良好生活习惯的途径和方法
- 浅谈生命观念在高中生物教学中的渗透
- 优化过程管理，培养农村寄宿制小学生良好的卫生习惯
- 浅谈小学数学教学中提高课堂效率的有效策略
- 如何在语文课堂上发挥小学生的主体性
- 情景交融 激情激趣
- 谈谈关于高三志愿填报的“其它”重要信息
- 浅谈小学数学课堂教学方法
- 我对提高农村小学英语教学效率的建议
- 我对小学数学教学中培养学生创新意识的体会
- 基于翻转课堂模式在小学语文学科中的运用
- 渗透实验技能训练 让学生赢得学习自信
- 小学英语教学案例分析
- 情境教学法在小学古诗教学中的应用
- 基于在小学乘除法教学中渗透转化思想，提高教学效率分析
- 形成性评价对初中英语教学促进作用探究
- 浅析高中化学学科核心素养体系构成与教学评价
- 初中语文教学提问设计的创新
- 微视频在农村初中生物学实验教学中的实例研究
- 浅析探究式教学在初中数学教学中的应用
- 浅谈如何加强初中物理课的实验教学
- 小学语文自主学习课堂教学模式构建
- 新课标下初中数学课堂教学中提问情境的设置策略
- 高中英语教学中合作学习的现状及其解决策略
- 如何把握七年级数学的过渡关
- 小学数学教学中问题教学法的设置及教学方法探讨
阅读与理解
- 思维导图在初中语文阅读教学中的实践
- 借助交互式一体机提升英语阅读教学效率
- 废名诗论核心概念梳理
- 小学语文同步使用教材阅读策略探究
- 浅谈如何培养学生的语文阅读兴趣
- 浅谈如何培养小学生的语文写作兴趣
- 小学语文作文教学中对学生创造性思维的培养
- 缺失、寻找与重建
- 关于初中语文阅读与写作互动教学的探讨
- 粗读·精读·博读
- 小学语文教学中学生阅读习惯培养策略
- 小学语文个性化阅读教学探究
- 巧借多文本对比 牵动读与写联动
- 五年级多文本阅读中课内外阅读结合的策略研究
- 找准阅读教学的突破点，学好小学语文
- 试论小学语文阅读教学的实践和创新策略
- 奏议初中英语阅读能力培养
- 山旮旯村小朗读教学存在的问题及策略探究
- 深读细品 悟出真味
- 关于初中语文写作教学的思考
- 浅谈提高小学生阅读能力之有效途径
- 小学语文阅读教学的有效性探究
- 初中语文小说阅读教学问题分析及对策研究
- 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
- 浅议怎样提高小学生的写作水平
- 荡开境界 浸润心灵
- 个人主义在电影《肖申克的救赎》中的体现
信息技术
学前教育
音乐·体育·美术
- 鄂温克族叙事民歌《母鹿之歌》中的鄂温克文化意蕴研究
- 关于流行音乐的起源与发展
- 农村小学音乐教育现状研究
- 以生为本提升音乐课堂实效
- 初中音乐教学中学生审美能力的培养研究
- 浅谈听感能力在钢琴教学中的运用
- 新课标理念下中学音乐课程的教学方法与探究
- 乐感培养在初中音乐教学的实践价值
- 群众音乐文化活动现状及创新思考
- 对职业中学音乐课堂中声乐教学的几点思考
- 浅谈初中体育教学中学生安全问题
- 在初中体育教育中如何进行创新教育
- 浅谈如何提高中学生体育中考成绩
- 浅析如何在小学体育教学提升学生主动参与性
- 趣味体育的参与对农村中学生身体素质的影响
- 分层教学在初中体育教学中的应用
- 浅谈小学体育教学中体育游戏的重要性
- 怎样让农村小学体育课内容充实的探讨
- 400米训练周计划研究
- 小学美术课堂教学中学生审美能力的培养
- 浅谈小学美术课堂教学
- 如何提高中学美术课堂教学的有效性
- 浅议初中美术教学中创新思维的培育策略
- 分析叙事在舞剧中的艺术作用
- 电脑绘画引入小学课外美术的必要性
- 浅谈多媒体在美术教学中的作用
丝路争鸣