目录
工程技术
健康天地
教育科学
- 初中语文整合阅读教学策略之探析
- 浅析初中物理教学中的提问策略
- 试论合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用
- 小学道德与法治有效教学策略探索
- 小学数学教学当中多媒体技术的运用探究
- 还给学生“最好的老师”
- 基于教材内容整合的初中生物项目学习活动设计实例
- 小学语文教学的信息化探索
- 情感教育在语文教学中的运用
- 关于小学六年级数学教学实践策略的探究
- 在新课改下初中物理教学方式的创新研究
- 对于初中学校控辍保学的三点建议
- 高中英语阅读教学策略分析
- 浅谈农村小学生数学课前预习习惯的培养
- 高中美术鉴赏教学的有效策略探究
- 柞水县职业中专教育信息化建设现状调查报告
- 浅谈农村留守儿童语文学习习惯的培养
- 初中数学集体备课中教学设计个性化发展策略研究
- 新课改初中语文写作有效教学探究
- 思维导图在小学数学教学中的应用策略
- 浅谈乡村小学教育的困境分析及改革的方向路径
- 语文教学如何实施有效对话
- 基于学科素养的高中通用技术教学实践探析
- 创新教学方法，为高中历史高效课堂构建增添色彩
- 提高中班幼儿在园进餐效益的方法研究
- 新形势下减少初三学困生的策略初探
- 大数据环境下高中生数学解题能力培养与实践的研究
- 时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙
- 高中化学有效课堂教学方法探析
- 小学语文教学中学生创新思维培养探讨
- 新课标下初中化学实验教学的实践与思考
- 信息技术和小学数学的学科融合教学探索
- 实现家校共育，创新班级管理模式
- 范画在幼儿园美术活动中的运用
- 创意课堂需要教师精心的设计
- 如何提高小学语文课堂教学效率
- 谈如何使学生在阳光下健康成长
- 基于熵权TOPSIS法的小学生学习综合能力评价
- 教育公平视角下高中英语课堂提问之优化
- 浅谈高中班级文化的建设策略
- 试论多元化教学对初中数学教学的作用研究
- 小学语文教学中传统文化渗透中的误区
- 思维可视化策略在小学语文教学中的应用
- 核心素养背景下的高中语文阅读课堂探究
- 浅谈如何培养初中生学习语文的习惯
- 浅析统编版小学语文“猜读识字”的教学策略
- 新课改理念下初中数学课堂教学策略探析
- 浅析小学语文导学单在实践教学中的应用研究
- 关于乡村小学高段语文教学法制渗透的研究
- 情景化教学在初中语文课堂中的有效应用
- 探究初中英语听力教学策略
- 提高初三数学复习课质量的策略研究
- 高中语文中古诗词的教学策略研究
- 农村小学音乐课堂教学优化策略
- 探究式教学在小学数学教学中的应用
- 如何提升高中美术课堂教学效率
- 数学思维在高中数学教学中的体现探析
- 小学数学生活化教学策略实践
- 传统吟诵在小学古诗词教学中的应用策略
- 学校体育社团对促进学校体育发展的作用
- 随堂写字 润物无声
- 对小学语文新部编四上教材的几点教学设想
- 浅析“全等三角形的判定”高效课堂的构建
- 初中英语课堂开展分层教学的策略
- 探索班级小组合作之管理经验
- 乡村教育狂想曲
- 核心素养导向下的高中语文古诗词教学策略
- 信息技术在高中数学课堂教学中的有效运用
- 把握孩子教育的黄金期
- 借助小学数学魔术渗透数学文化
- 核心素养背景下初中化学探究式改进策略浅议
- 乡镇中学数学导学案教学的策略研究
- 小学科学课中小组合作学习的意义与教学策略
- 初中物理教学中如何渗透物理学史教育
- 多媒体在小学数学教学中的运用
- 小学数学有效教学策略探索
- 中职学生实践能力和职业技能培养的探索与实践
- 基于核心素养下的初中化学课堂教学
- 浅谈有关小学语文微课教学的研究
- 深度教学视野下的小学语文阅读教学浅议
- 浅谈小学语文高效阅读教学策略
- 初中数学高效课堂教学方法探究
- 绘本在小学数学导课中的应用与实践
- 小学生数学计算能力的提高策略
- 以情感教育推动初中数学的有效发展
- 南国边陲职校留学生班班主任精准工作策略
- 如何在小学体育教学中对学生进行意志品质的培养
- 参与式教学法在小学语文教学中的应用
- 小学语文作业设计策略
- 小学语文教学中翻转课堂的应用探究
- 浅谈小学数学教学对核心素养思维能力的培养
- 探究如何构建初中数学高效课堂
- 浅谈初中政治高效课堂教学策略
- 初中班主任班级管理优化策略
- 小学低年级班主任工作开展的方法
- 播下一颗创造美的种子
- 转变发展方式构建生态课堂
- 高中数学课堂提问的有效性提升
- 中小学校控辍保学：找准新的工作着力点
- 交互式电子白板在小学数学教学评价中的应用策略
- 谈谈农村小学生良好书写习惯的培养
- 高中化学学科素养下培养学生学习习惯和方法的有效策略
- 如何借微课提高学生数学自主学习能力
- 浅析互动教学法在小学语文教学中的运用
- 多媒体技术在高中地理教学中的有效应用
- 掌握写作方法训练读写结合
- 探析如何提高高中文言文课堂教学效率
- 优秀传统文化与幼儿园教育的融合与实践
- 小学数学训练学生思维能力的有效策略
- 在化学教学中培养学生核心素养的策略
- 核心素养下的互联网+合作学习探究
- 经典浸润人生，诗海伴我成长
- 浅谈小学六年级语文课堂中问题教学法的运用
- 初中地理“以图导学”教学策略探究
- 浅谈家园共育的重要性
- 小学数学教学实践中如何提升学生的运算能力
- 围绕高中数学教学开展多元化教学的设计研究
- 略论高中语文课堂中的国学经典教学
- 谈语文教材中文化经典的传承
- 以情感人以文育人
- 浅谈如何打造初中物理高效课堂
- 高职院校管理创新的策略
- 妙用插图,让语文教学妙趣横生
- 关于高中美术教学中兴趣教学的实践研究
- 愿危机干预与教育中同行
- 高中化学教学中后进生转化策略
- 浅析提升小学美术素描教学有效性的策略
- 浅谈小学阶段培养学生科技创新思维的重要性
- 小学数学分层作业设计的有效策略探究
- 小学科学有效教学策略探究
- 如何提高小学生的语文阅读能力
- 浅谈初中英语阅读教学中的程式化语言内化
- 初中语文阅读教学设计的创新策略探索
- 概念图在初中生物教学中的使用感悟
- 提高高中舞蹈课堂教学有效性的实践研究
- 关于小学二年级数学小组合作学习方法浅谈
- 初中语文教学实践的浅论研究
- 如何用数学魔术带领学生体验深度学习
- 讨论式教学在小学高年级语文中的策略探讨
- 初中化学探究式教学的开展
- 应用多元手段，提高文言文教学效果
- 漫谈打造初中英语高效课堂的教学策略
- 育人为本，德育为先
- 农村初中体育教学现状及其解决对策
- 浅析小学生语文阅读能力的提升策略
- 在小学语文学习中渗透德育教育的策略研究
- 农村小学数学教学中数学素养的培养
- 基于新课改下的小学数学课堂教学方法分析
- 改革新观念，在课改实践中探索前行
- “部编本”初中语文单元教学的实施路径探析
- 初中物理生活化的教学过程
- 营造高效有趣的小学音乐教学氛围简析
- 互动式教学模式在初中英语教学中的构建与应用分析
- 试论小学语文中分层教学的有效展开
- 乡镇初中班主任工作摭谈
- 浅议新课标下的小学信息技术教学
- 浅谈小组合作学习的有效策略
- 探究提高初中英语教学质量的有效测策略
- 合作理念在初中道德与法治教学中的应用探索
- 浅析中职英语的阅读教学策略
- 小学班主任班级管理优化策略
- 小学数学教学中思想方法渗透的策略研究
- 高中英语教学中词汇猜测能力的培养
- 浅谈如何培养初中学生对于数学学习的主动性
- 体育教学中如何提升学生注意力
- 浅谈初中数学概念教学中的导学案应用
- 关于初中数学有效教学的策略研究
- 初中英语高效课堂教学策略探析
- 小学语文中高年段写作过程的指导策略研究
- 如何在初中英语教学中实现养成教育渗透
- 任务驱动教学法在文言文自读课中的教学探析
- 出奇制胜魅力无穷
- 趣味记忆法让学生快乐学化学
- 巧借分层走班之东风，助学困生走出困境
- 注重质量 演绎精彩
- 高中英语文化教学的实施对策
- 小学语文
- 浅谈小学中高年级数学计算教学的优化策略
- 浅谈职业英语技能大赛“情景交流”板块描述技巧
- 对提高小学数学课堂教学实践有效性的探讨
- 科学探究式课堂教学浅析
- 如何在初中数学教学中进行探究教学
- 趣味互动在小学数学课堂上的应用探讨
- 核心素养下的初中语文教学
- 思维导图在小学数学当中的应用探究
- 浅析课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
- 幼儿园语言教学中的情境创设
- 构建小学科学高效教学课堂的策略探讨
- 初中体育足球教学策略
- 如何实现小学数学高效课堂
- 在小学语文低年级中创设教学情境的必要性
- 农村中班幼儿阅读区规则意识培养探究
- 提高小学数学教学实践有效性的方法
- 小学语文与其他科目相互融合教学
- 小学数学教育教学感悟
- 小学语文阅读教学方法探究
- 网络环境下德育工作的有效策略探究
- 让信息技术助力高效小学科学课堂的构建
- 新时期下农村初中班主任素质提升策略研究
- 浅析德育在小学数学教学中的渗透策略
- 小学语文非连续性文本阅读教学探究
- 浅谈二年级看图写话的指导
- 小学科学实验教学研究
- 基于学校特色体育项目下的小学体育大课间活动
- 基于核心素养下的初中英语阅读教学策略
- 让课堂快乐起来
- 高中数学学生计算思维应用研究
- 小学语文教学中培养学生阅读能力的策略探究
- 信息技术在小学语文教学中的应用探究
- 浅析九年级英语教学中现存的问题与反思
- 新课改背景下小学数学教学方法创新探究
- 小学道德与法治有效教学策略
- 浅谈如何在初中语文教学中实施创新教育
- 关于培育高中生的思想政治学科核心素养的探索与思考
- 激发学生数学学习兴趣的有效策略
- 初中英语教学中深化课程改革，提升教学效率的研究
- 高中语文之学生学习兴趣的培养方法探究
- 浅析小学语文阅读教学中的生活化教学
- 浅谈三年级起步作文教学
- 合作探究学习中“低效”分析与对策
- 探究式教学在初中数学课堂中的应用
- 试论小学体育教学中创新意识的激发和培养
- 如何提高初中学生英语阅读水平
- 从数学文化的视角谈初中数学教学
- 运用微课构建初中物理高效课堂的策略探究
- 小学篮球教学策略探究
- 对小学教育质量提升的思考
- 重视探究教学，打造小学数学深度课堂
- 浅谈幼儿自我安全与保护意识的培育
- 浅谈信息课堂教学小组合作学习的作用
- 幼儿安全教育的实施策略分析
- 高中化学基于情境问题的教学模式建构
- 在教研舞台上尽情绽放
- 如何提升小学班主任工作的效率
- 发挥实验小组作用搞好科学教学和科技实践活动
- 关于开展初中语文写作教学的策略研究
- 红色资源对小学语文教学的作用之探究
- 小学数学教学效果的提升策略探讨
- 高中英语词汇教学策略探究
- 新形势下高中生物实验教学的三点策略
- 浅析在小学数学课堂实施生活化教学的具体策略
- 小学六年级学生写作的认知诊断探析
- 生活幸福，愉快融入学习
- 基于核心素养学习进阶的高中化学《离子反应》教学设计
- 如何在小学低年级语文教学中激发学生的兴趣
- 家校共育，在新教育之路上快乐前行
- 探析初中生物教学中学生自学能力的培养策略
- 高中生物启发式教学策略
- 互联网+背景下高中历史课程文化资源的应用
- 优化合作活动，让数学中的合作学习更具实效性
- 立德树人背景下小学道德与法治课程的教学方法
- 轮机工程专业创新人才培养模式及其实训平台建设
- 探讨现代体能训练在初中体育教学中的应用
- “互联网+”背景下中职学校体育教学方法研究
- 论小学高年级阅读教学中渗透写作技巧的策略
- 激发语文学习兴趣，培养小学语文自主学习积极性
- 小学语文古诗词教学的有效策略探究
- 创新初中体育教学促进学生全面发展
- 小学作文现状分析
- 初中语文有效教学初探
- 浅谈信息技术在初中数学课堂教学中实际应用效果
- 小学班主任德育策略
- 浅议如何提高小学数学课堂教学的质量
- 如何构建高效的英语阅读课堂
- 语块教学在高中英语写作中的应用研究
- 改革创新
- 核心素养背景下的小学语文教学策略探究
- 故事教学理念在小学语文课堂中发挥的作用
- 新课改下初中化学合作学习策略
- 构建小学语文高效课堂的有效策略研究
- 新高考导向的初高中地理教学衔接初探
- 信息技术对物理课堂教学效率的作用研究
- 基于核心素养背景下的高中数学教学研究
- 幽默让语文课堂充满快乐
- 合作模式下的小学高段语文阅读教学策略
- 生活因数学而精彩
- 基于小学道德与法治教材特点的法治教育
- 小学科学户外探究活动现状及优化策略浅析
- 结合农村独特资源，凸显初中美术特色教学
- 浅谈如何提高教育质量
- 高中圆锥曲线解题课堂教学案例研究
- 如何优化初中英语教学
- 让小学数学课堂跳跃活跃的音符
- 浅谈初中语文文言文教学策略
- 童年的回忆教学设计
- 提升高中生数学学习兴趣的有效性策略
- 高中英语词汇教学策略探究①
- 读写结合在小学中年级语文教学中的应用
- 微课在初中语文学科教学中的应用探究
- 小学英语词汇教学引入语块理论的有效策略
- 试论小学数学教学中如何培养学生的自主学习积极性
- 小学语文个性化阅读教学的有效策略探究
- 初中数学课堂合作探究交流实效性的提升
- 深度教学视阈下的小学语文阅读教学浅议
- 浅议初中英语课堂提问方向
- 2019福建生物中考试卷的分析及复习对策
- 注重“四性”练出精彩
- 基于开放教育的学习评价研究
- 如何在小学数学中培养学生的自主学习能力
- 数形结合思想方法在小学数学教学中的应用分析
- 树状思维阅读教和学的模式研究
- 初中体育教学中学生意志力培养浅探
- 用智慧构建有效的语文课堂
- 初中英语阅读教学模式探究
- 新课改小学数学有效教学探究
- 高中生物高效课堂教学的构建思考
- 初中物理“智慧课堂”的教学研究
- 小学语文阅读教学的有效策略探究
- 合作式教学在初中数学中的有效应用
- 提升听障学生的语文课堂教学方法探究
- 幼儿园课程游戏化的有效策略探究
- 中职英语对口升学有效教学的策略研究
- 数形结合方法在高中数学教学中的应用
- 高三生物试题讲评有感
- 初中英语教学中生本模式的应用
- 生本教育理念在初中生物课堂中的教学实践
- 关于小学数学问题情境的创设
- 多媒体辅助中学英语阅读教学
- 浅谈基于分层教学的小学数学高效课堂的探究
- 基于微课的初中信息技术课程教学策略研究
- 关于物理课堂导入教学方法的研究
- 浅谈锅炉与锅炉房工艺课程学习
- 浅析高中生物教学中激发学生兴趣的策略
- 高中阶段关于微课程制作的思考与实践
- 特殊教育学校教师的专业化发展的途径
- 网络环境下大学英语课堂教学优化方法探析
- 浅析高师钢琴重奏教学的实践意义引论
- 针对教育装备的管理和使用探讨
- 高中物理课堂探究：引导学生深度思考
- 浅谈如何提高少数民族高职生的英语口语能力
- 浅谈高中生物课堂教学中学生思维能力的培养
- 高职院校教学质量提升策略
- 浅谈初中“数学活动”教学优化设计策略
- 成语联想教学法在中职语文教学中的应用研究
- 试析幼儿园班级常规管理工作的开展
- 解读如何在高中体育教学中对学生渗透德育教育
- 基于核心素养导向的小学英语教学
- 中学教育分科、分班、分层次教学初探
- 浅谈如何培养农村小学留守儿童的自信心
- 情景教学法在小学语文课堂教学中的应用分析
- 翻转课堂模式下小学数学教学探究
- 校外少儿英语学习兴趣的培养分析
- 幼儿园中班语言教学和游戏活动融合策略
- 合作学习在小学数学教学中的运用
- 试论小学生在数学课堂上语言表达能力的重要性及培养
- 《养花》说课稿
- 小学体育教学如何培养学生的锻炼意识
- 家长，请把生活自理能力还给孩子
- 新课标下小学语文作文教学探析
- 浅谈小班幼儿排队常规的培养
- 让高中音乐课堂尽显活力光彩
- 关于幼儿告状行为及其教育策略的研究
- 浅谈音乐教育对幼儿发展的作用
- 浅谈情景教学在初中英语语法教学中的应用
- 探讨小学英语词汇教学的有效策略
- 如何借助信息技术提升小学语文教学有效性
- 小学一二年级数学教学有效性研究
- 初中英语阅读教学语篇分析法的应用
- 小学高年级语文拓展阅读资源的选择和运用分析
- 高中物理教学中学生创造性思维的培养分析
- 快乐阅读法在小学语文教学中的应用研究
- 应重视小学低年级作文
- 基于语文核心素养的课堂教学问题情境设置的优化研究
- 初中英语阅读课有效词汇教学策略探讨
- 小学语文教育实施中国传统文化教育探究
- 立德树人背景下学生体育精神的培育与提升路径研究
- 群文阅读在小学语文教学中的应用分析
- 高中语文散文阅读教学的审美困境与突破
- 以人为本理念下小学班主任管理策略研究
- 浅谈小学英语朗读训练存在的问题与解决措施
- 基于核心素养的小学语文高效课堂的构建
- 探究网络语言对汉语言文学发展的影响
- 民间游戏在幼儿园课程中的运用分析
- 关于微课在小学语文教学中的应用问题研究
- 多媒体技术在小学语文教学中的应用
- 改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
- 初中物理课堂教学学生学习兴趣的培养
- 浅谈初中道德与法治课堂中的“情感教育”
- 探讨乡村小学低年级语文教学中的语言文字积累
- 如何为小学数学课堂增设趣味情节
- 试论初中数学教学中小组合作学习的实施策略
- 对小学道德与法治课堂生活化教学的思考
- 基于语篇分析的大学英语听力训练
- 核心素养下小学语文绘本阅读教学探究
- 四年级数学思维能力的提高
- 小学数学教学中如何培养学生数学情感
- 微课
- 浅谈初中道德与法治课上的情感体验
- 关于小学高年级学生数学学习积极性研究
- 基于核心素养之高中物理教师素养
- 小学英语教师课堂教学语言有效性的表现
- 合作学习模式在初中体育足球教学中的应用
- 高职数维专业教学改革探讨
- 小学语文阅读教学有效性策略探讨
- 浅谈高职院校幼儿英语教育的现状及对策
- 我的化学课堂：逻辑味很浓
- 大数据时代民办高校公共英语教学改革探析
- 思维导图对高中生英语写作水平影响的研究
- 呈现学生思维，落实数学核心素养
- 在生物教学中渗透生命教育
- 基于培养学生科学思维的生物学课堂教学
- 例谈高中生物教学中学生社会责任的培养
- 小议幼儿园区域材料的使用与定位卡的设计
- 浅析学案导学式在初中生物教学中的运用
- 高中英语词汇教学的策略
科学管理
社科公管
思政法制
文学艺术