小作家报·教研博览
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2022年17期
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目录
素质教育
基于核心素养的小学语文作文指导策略探究
从容行走
手绘插画在国内影视海报设计中的应用分析
基于兴趣养成的高中体育乒乓球教学研究
小学五年级数学课堂上学生自主学习能力的培养
荣枯随缘,遇合尽兴
如何培养大班幼儿口语表达能力
“双减”背景下初中英语作业分层布置实践
新时期小学班主任德育工作的有效途径
“生活化课堂”在高中化学有效教学实践中的问题及对策探究
基于核心素养下的小学语文单元整体教学策略分析
如何优化小学数学教学策略探究
基于核心素养的小学数学课堂教学的实践分析
我推荐的一本书
青衣
培养中班幼儿良好进餐习惯的策略研究
双减背景下小学语文教学的困境与对策
幼儿建构区中废旧材料有效投放的探究
提高初中数学教学效率的策略
双减政策下小学语文作业设计的实践策略
利用智慧作业平台开展精准课后辅导
微课在小学数学课堂教学中的应用
浅谈双减政策下如何上好小学数学课
课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
双减下的小学语文教学研究
小学班主任班级管理的问题与解决策略
新课改背景下构建初中历史合作化课堂的策略探析
高中语文新课改教学的有效性
浅析初中物理教学中如何实施创新教学
情景式教学法在初中语文教学中应用
立德树人背景下初中班主任德育管理措施探讨
“双减”背景下交互技术在小学数学课堂的应用探索
信息技术在小学数学课堂中的应用
信息技术环境下小学语文教学中师生互动活动的方法探究
数学错题本的建立方法与使用策略
小学高年级语文写作教学策略
浅析教育信息化技术在小学数学教育中的应用
动动手指,妙解情绪
小学英语小组合作学习策略
“双减”背景下如何实现小学语文高效阅读
初中道德与法治教学中的生活化策略
关于九年级化学教学中如何渗透环境保护意识的思考
小学数学教学中的有效引导策略研究
核心素养下小学语文高效课堂构建的策略
小学数学教学中“崇美”教育渗透研究
小学自主性课程开发在小学教育过程中的实践与思考
德育教育在小学道德与法治课堂中的渗透
多元化模式在小学音乐教学中的应用
新课程背景下小学数学研究性学习的基本策略
提升初中生信息技术能力的教学策略探析
从幼儿园游戏中谈学前教育的创新与实践
核心素养理念下初中化学课堂教学策略浅谈
多媒体在小学音乐教学中的具体应用思考
罗达:浅析初中物理教学中如何实施创新教学
活用游戏,激活小学体育课堂
小学英语词汇教学中的多元化教学
以知识获得为准的初中地理过程性评价思考
浅谈小学数学有效性教学的理论研究
彰显教学魅力,构建高效小学体育与健康课堂
以书法临摹为切入点,构建高效书法课堂
初中数学信息化教学探索
浅谈幼儿园午睡安全管理的策略
立德树人背景下初中道德与法治高效课堂的构建
自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用研究
小学高年级数学中的有效教学方法探寻
基于多媒体辅助下的小学音乐教学方法创新策略
论小学班主任工作的有效沟通
浅谈小学数学教学中如何调动学生的学习积极性
浅析印刷工艺与材料在平面设计中的应用研究
学习陶行知教育思想,深化课程改革
以农村学校校际教研活动促进义务教育优质均衡发展的实践研究
群文阅读对初中语文教师专业素养带来的挑战及机遇分析
核心素养下的高中美术鉴赏教学研究
智障学生美术手工教学中的创新能力与想象力的培养
探究阅读对初中语文教师成长的意义及阅读方式
竞争机制在小学英语教学中的应用
浅议初中语文名著阅读教学策略
教学探究
低段教学如何妙用画图策略
小学语文高年级古诗词教学策略
小学数学课堂生活化教学方法应用的对策
《岳阳楼记》教学设计
双减政策下小学生教学管理优化措施探讨
风景画在环境设计透视中的应用
核心素养背景下高中历史高效课堂的构建策略
浅谈如何提高小学音乐课堂的教学效率
基于核心素养的初中语文写作创新教学探究
小学高年级数学教学中学生自主学习能力的培养
生活教育理念下的幼儿美术教育实践探索
构建小学语文高效课堂的教学策略研究
小学语文课堂有效提问策略的相关思考
浅谈信息技术视角下的小学英语教育现代化实践研究
核心素养下的高中美术鉴赏情境教学研究
浅谈小学低年级数学趣味教学的实施策略
初中体育教育质量现状及提高对策研究
浅析新课改下小学语文教育教学高效课堂构建
在初中历史教学中利用“导学案”引导学生自主学习与实践
幼儿园课程评价如何促进发展
小学数学教学中培养学生独立思考能力的相关思考
小学语文差异教学的实施策略
现代审美条件下招贴设计中的“水墨”情怀
小学美术教学中如何激发学生的学习兴趣
有“智” 有“趣” 有“味”
朗读在小学语文教育中的重要性解析
小学语文教学方法研究
“生活化”幼儿课堂的构建
小学高年级学生青春期心理健康教育的方法探讨
基于地理学科核心素养的初中地理情境教学探索
“生活即教育”理念引领下的初中物理教学研究
初中语文古诗词高效教学策略研究
浅议幼儿园音乐欣赏教学中的有效聆听策略
巧设情境提高课堂实效
室内设计中软装与陈设艺术的探究
小学数学合作学习活动的有效开展
初中《道德与法治》教学中的案例教学探索
“教学做合一”教育思想在小学数学教学中的运用方法
初中美术教学中学生审美能力的培养探究
信息化背景下小学语文学习错误资源有效利用研究
新课改背景下初中英语教学存在的问题及对策
自媒体时代下的高职学生心理危机预防与干预策略探究
生活化教学在初中语文教学中的研究
小学安全管理“圈养化”问题的解决策略探索
论小学低年级数学解决问题的策略
服装设计中视觉传达设计的表现与应用
浅谈高中地理学习习惯的培养问题
初中语文在古诗文教学中渗透家国情怀的实践与研究
试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养
小学语文教学中融入生活教育理念的有效研究
浅析生活化教学理念在小学语文教学中的实际应用
浅谈核心素养下初中美术多样化教学策略
浅谈“双减”政策下减负提质、提高课堂效率之小学英语高年级会话课教学策略
小学低年级语文教学落实德育教育策略
农村小学高年级数学解决问题教学策略
浅谈初中美术课教学方式的改变
浅谈高中历史教学对学生历史核心素养的培养
农村小学数学解决问题教学策略
浅谈高中美术课堂有效教学实践
小学英语教学中的对话教学研究
试论新课改下的初中地理课堂实践教学探究
中考后学生消极心理指导探析
浅谈小学数学教学中培养学生理解能力的有效策略
追光少女
初中英语课前预习有效性探索
小学诗意语文课堂教学的探究策略
图形创意在视觉传达设计中的运用策略
初一新生语文自主写作能力的培养策略探究
浅谈初中语文名著阅读与学生心理发展的关系
浅谈初中数学分层教学策略及有效性
“五育并举”理念下农村小学德育活动策略研究
在初中美术教育中融入生活教育的策略探究
探究高中体育教学方法
声画贴切有专攻
探析初中英语阅读教学的现状分析及有效策略
《孔乙己》读后感
那一刻,我长大了
新媒体时代下视觉传达设计发展研究
高中生学习用英语讲中国故事的实践探索
小学语文教学小组合作成长式评价的研究
教学反思
浙江省绍兴市柯桥区漓渚镇中心幼儿园幼儿绘画作品集
注重沟通,构建师生关系桥梁
小学数学教学中转化思想方法的应用策略研究
中职学校平面设计课程的教学研究
多元文化在茶叶包装设计中的融合与应用策略
小学道德与法治“话题式”作业的开发与设计
初中数学实验教学中存在的问题及对策
“双减”的小学语文作业设计有效策略研究
机场净空保护区的三维可视化处理
农村幼儿园科学区材料的投放及使用
数字设计视域下动态海报形式特征探究
互动教学在初中英语教学实践中的运用
小学语文教育专业实践性教学的创新与思考
浅析小学数学教育中的创新教育
加强学校心理健康教育 培养学生健全心理素质
小学语文写作教学存在的问题及对策探讨
中国传统元素在现代女性化妆品包装设计中的运用
探讨小学语文教学激发文本阅读兴趣的有效策略
小学语文信息技术整合教学探讨
初中语文课堂教学有效提问的策略研究
浅议金属的化学性质与金属活动性顺序的关系
立体构成在海报设计中的应用
借助动手操作优化几何学习探究
润物无声育人无痕
融教学于生活
后“茶馆式”教学在双减背景下的小学语文教学中的应用
浅议在中小学音乐教学中培养学生的创造力
初中数学学科核心素养培养教学模式研究
初中美术素描教学技巧分析
论述语文核心素养背景下的初中语文古诗文教学
基于新形势下如何在小学管理中渗透德育教育探究
“导、疑、探”构建高三化学高效课堂的实践与研究
高中历史课程结构中的教学改革创新研究
多角度思考分析如何提高军校学员主观幸福感
浅谈居住区景观环境设计
浅析分层教学在小学语文教学中的应用
探究新时期背景下的小学语文多元化教学
我国幼儿教育非均衡发展现状与对策分析
浅谈幼儿园开展民间游戏的教育价值和组织策略
促进小班小班幼儿语言领域说明性语言能力培养的有效策
高职院校日语听力自主学习研究
新课改背景下高中历史自主学习课堂的构建
提高小学数学小组合作学习效果探究
浅谈小学数学教学中怎样培养学生数学思维能力的研究
随笔四篇
借助游戏丰富小学数学课堂的实施策略
小学语文教学活动中的亲子阅读环境创设的策略探讨
如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力
初中体育课堂教学中学生心理素质培养研究
关于“双减”政策下小学数学教学实践的理论研究
浅谈幼儿园户外活动中民间游戏的运用
关于幼儿园美术教育与信息技术整合的具体策略研究
做机智教者,育精彩生命
浅谈小学美术色彩教学方式之我见
投篮的秘决
探沉浸式户外游戏、促幼儿身心健康发展
浅谈幼儿园户外活动中教师观察力的提升
浅谈新课改背景下的小学德育工作之我见
多媒体教学在小学语文课堂应用的探讨
标语中英译的语用失误剖析
小学语文教育教学中读写结合教学法的应用探析
小学语文阅读教学中的语言训练
初中英语阅读教学中的学生思维能力的培养
初探有效提高中段小学生语文阅读能力
初中生语文写作能力的针对性培养
小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略研究
浅析多媒体教学在高中地理课堂的应用
初中语文教师在阅读中实现专业化成长的途径分析
高中物理教学中核心素养的合理渗透
高中语文整本书阅读活动的开展
如何借音乐作品培养初中生个人品格
新课改背景下的初中语文教学实践
新媒体视阈下平面设计的创新与发展
小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养
“双减”政策下提高小学语文课堂教学实效的探索
基于整本书阅读视野下的学生思辨读写能力的培养探究
高职院校实验实训管理模式创新探讨
学科交流
核心素养视角下从四个维度培养小学低段数学的符号意识
浙江省柯绍兴市柯桥区漓渚镇中心幼儿园作品集
机械设计制造及其自动化探究
小班幼儿自主阅读能力的培养
探析小学班主任管理工作中的问题与对策
初中美术教学中信息技术的有效融入
游戏在小学体育教学中的妙用
“骑”乐无穷
浅谈如何培养大班幼儿“情景阅读”的兴趣及方法
探索培养小学生写作兴趣的有效途径
音乐核心素养视角下的高中音乐鉴赏教学策略
小学数学课堂教学深度学习的策略
浅谈提升小学数学计算教学的趣味性
基于核心素养的初中体育分层教学
色彩在室内设计中的运用
初中语文课堂有效性提问策略的研究
基于核心素养下小学数学智慧课堂研究
基于双减背景下的小学数学教学思考
小学作文教学中创新思维培养
表演区中幼儿的交流合作能力发展探究
积极心理学视角下“即兴情景剧”在职业本科院校《大学生心理健康教育》大课堂教学中的安排策略
试析新课程改革下的小学数学教学
初中数学一元二次方程的求解方法及其应用
浅析智能家居的艺术与科技在室内设计中的应用
浅谈初中历史教学对学生学习习惯能力的培养策略
“双减”教学背景下的初中英语教学策略探析
核心素养背景下小学数学创新思维能力培养路径
统编小学语文教科书五年级“阅读策略单元”一般教学模式的探究
小学数学高年级学生审题能力的培养
兴趣为媒 快乐识字
刍议幼儿园体育游戏教学的有效策略
浅谈幼儿语言教育的策略
小学高年级作文教学存在的问题及教学策略浅析
浅谈将民间艺术融入幼儿园课程的实践探究
“双减”政策下小学数学特色作业创新设计
信息化背景下中国风插画在平面设计中的应用
民族地区自导式课堂中如何实施英语学科的高效教学
高中化学创新实验中提高学生科学素养的实践研究
基于游戏化的小学低年级数学教学思考
“双减”背景下构建小学语文高效课堂的策略研究
新课标下如何优化初中数学课堂教学
小学语文教学中培养学生爱国情怀的实践研究
基于“双减政策”对小学数学作业的优化探究
“双减”背景下小学语文作业创新的研究
新课程背景下高中物理实验教学有效性的研究
生态学视野下的风景园林设计分析
浅谈将地方传统节日风俗融入到幼儿一日生活中
立足双减理念,提升小学科学作业有效性
如何实现双减引导下小学语文教学质量的提升
关于小学数学课堂教学实践策略的讨论
添砖加瓦,让计算多姿多彩
提升小学德育教育有效性的策略研究
自主阅读法在初中小说教学中的运用
融合优秀传统文化与地方文化有效开展小学中段语文教学的策略研究
初中体育教学中游戏的运用
幼儿园主题生成活动中培养幼儿主动探索能力的实践研究
大班户外骑行游戏的探究
小学英语教学中引导学生乐学策略之我见
新课标下提升小学数学课堂教学有效性的探讨
教育新知
支持正能量
让激励的阳光照亮问题学生的心田
基于提高数学教学质量的小学口算训练教学改革创新
基于核心素养下小学语文写作教学具体路径
如何增强中班幼儿对阅读区的兴趣
新课程背景下初中语文阅读教学创新探究
探析影视动态海报设计的新趋势
浅谈幼儿园小班幼儿早期阅读能力培养
青春
论幼儿园常规教育与自控能力的培养
基于量化考核的初中班级管理探索与实施
浅谈托班幼儿生活习惯的培养
传统视觉符号在包装设计中的应用
教学中培养学生的创新思维
例谈如何在语文教学中提高学生的阅读水平
班主任班级管理方法创新研究
论新时期背景下的校长多元管理策略
浅谈初中数学课堂融入数学文化
浅谈素质教育背景下的小学数学多媒体教学策略
浅谈小班幼儿语言表达能力的培养
那声音牵动我心
双减下家长如何助力孩子成长
小学语文阅读教学有效性策略研究
农村小学双减的现实困境与推进思路
民族地区自导式课堂中如何实现英语阅读与写作高效结合
浅议农村留守儿童卫生习惯的养成教育
小学中段以阅读教学推动想象作文起步的探索和研究
刍议情境教学法在小学音乐教学中的应用
幼儿彩泥画特色活动实践研究
优化初中班主任班级管理工作的策略
提高初中数学课堂教学效率的思考与实践
巧创环境,活投材料
幼儿教师语言不规范的危害
幼儿园教学中民间游戏运用的意义与对策
视觉传达设计与虚拟现实技术的交叉融合研究
家校合作培养小学生劳动习惯的策略探讨
我的拿手好戏
我的植物朋友
小组合作学习教学模式在小学数学教学中高效开展
小学体育足球教学中合作精神的培养
梦满枝组诗
我和张宇祥同学的那些事
浅谈小学五年级数学教学中提高学生计算能力的策略
浅谈如何做好班主任工作
初中语文课堂字词教学细节设计
新课改下的初中英语教学有效性探究
论初中地理教学中学生读图能力的培养
《江岸怀乡》组诗
幼儿园保教中儿童立场的坚守与实践策略
浅谈高中地理高效课堂的构建策略
家校合作在小学劳动与技术教育中的实施途径分析
情景教学法在语文课堂教学应用研究
值日生的诞生
浅谈幼儿沙水游戏中的自主性培养
浅谈在农村高中如何进行生涯规划指导
如何在幼儿园教学活动中有效渗透文明礼仪教育
信息技术在小学语文教学中的优化策略
班级文化与和谐的师生关系构建
在家庭教育中如何给孩子们创造一个良好的舞蹈氛围的思考
落实语文要素提升教学实效
核心素养导向下的小学语文教育教学研究
小学数学思维能力培养的策略分析
中职学校微生物学的教学策略分析
生活化教学在小学语文写作训练中的应用分析
设计几何学在海报设计中的应用研究
高中心理健康有效教学策略探析
浅析高中历史教学中促进学生深度学习的教学策略
高中数学教学中发展学生核心素养的策略
谈提高小学生数学计算能力的有效措施
论小学体育兴趣化教学在田径教学中实践运用
双减背景下小学数学作业设计有效策略
小学中段语文文言文教学研究
加强防溺水安全教育,保障幼儿健康快乐成长
在小学音乐课堂教学中促进学生有效欣赏的途径分析
社会主义核心价值观融入小学道德与法治教学中的策略
浅谈双减背景下农村初中语文教师如何让学生自主学习
初中语文教学中情境教学法的运用
多球训练法在高中羽毛球教学中的有效应用
初中生数学运算能力的培养策略
教育与自由
基于核心素养的初中道德与法治高效课堂构建
学术争鸣
在“异”放光彩中追求生动的绘本教学
初中音乐教学中趣味教学的运用实践
浅谈小学生数感的培养
小学体育有效教学情境的创设策略
基于核心素养的小学语文写作教学的优化路径
翻转课堂在小学英语教学中的应用研究
分层教学法在高中体育教学中的运用
核心素养导向下初中数学情境教学的研究
新媒体背景下视觉传达设计的创新研究
关于加强农村留守儿童防溺水安全工作的调查报告
互联网时代背景下小学班主任推动家校共育的实践研究
基于核心素养的初中化学教学设计研究
高校民族生党建工作模式探究的社工介入
初中物理实验教学的有效开展
培养综合实践能力 构建高效数学课堂
电子技术与通信工程研究
幼儿园科学领域教育活动的有效实施
高层建筑给排水专业设计及施工要点
计算机科学与技术前沿发展状况
认识传统建筑学与思考新时期建筑学
探讨电力电缆的防火设计
关注写作,提升能力
小学低年级数学课堂的情境教学策略
提高初中学校管理效果的有效途径探析
小组合作在初中数学学习中的应用探讨
关于幼儿自我服务能力的培养研究
媒介时代我国动画发展浅析
兴趣理念下高中地理具体做法的研究
浅谈戏曲《唱脸谱》教学有感
浅谈预防航空维修事故
微课在高中历史教学中的应用探讨
建筑美术设计在城市规划中的应用
视觉传达设计在新媒体时代新闻报道中的运用研究
“双减”政策背景下初中语文有效性教学策略研究
初中体育训练的效果分析及强化对策
幼儿园教育工作心得体会
“双减”背景下初中英语的作业优化布置策略
小学道德与法治教学个性化作业设计探究
浅析如何在高中体育教学中提升学生的主动参与性
初高中作文教学衔接的探究策略
幼儿园中的篮球游戏教学措施
“双减”背景下小学语文作业的转向
小学数学应用题教学中存在的问题及优化策略
素质教育背景下开展初中语文教学的实践与思考
坑坑乐
英语伴我成长
我的植物朋友—绿萝
农村小学中年级数学解决问题教学策略
当代视觉传达设计中的“三体”语义结构分析
高中体育课堂教学优化措施的研究
小学中高年级语文阅读教学的有效策略探究
浅谈小学数学教学中发展学生思维的有效办法
新纪元篇章
谈幼儿园班级常规教育中存在的问题与策略