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2021年25期
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目录
本刊特稿
长链非编码RNA在胃癌中的作用
基于专家型教师原型的中小学教师教学能力模型
新信息环境下专业图书馆的定位
论工作室跟岗脱岗在动漫教育中的重要性
疫情影响下因病复学学生心理帮扶案例分析
艺术类高校校级公共实验教学平台的使用与管理
规范化培训护士对传染性公共卫生事件培训需求的质性研究
校企合作开发活页式教材的探索
信息系统建设项目中范围管理的优化路径分析
互联网金融对宏观经济的影响
高校图书馆开展送书预约服务刍议
城镇供水管网漏损原因及控制措施探讨
急性心肌梗死病人心血管内科的临床治疗效果分析
安全管理在煤矿开采中的实践探究
“边缘化”教师存在的问题和疏导策略
男性性欲低下的诊疗进展
活出有灵魂的工艺设计
——在工艺学习中创新的漆线雕课程
关于地球引力场方向零改变的思考
学校信息化管理与探究策略
新媒体时代下广告营销的“红”与“黑”
社会性科学议题教学与高中生生物学核心素养的培养
背越式跳高对青少年跳高队员提升成绩的优势探究
浅谈普外科实习生的医患沟通能力培养
用心倾听,静待花开
黄宗勖教授治疗胃脘痛验案一则
浅析初中生早恋的危害及预防措施
践行乐学理念,构建和谐社区
重度智障学生用餐行为习惯矫正
NF90在卵巢癌组织中的表达及对SKOV-3血管生成的影响
新形势下高中班主任的班级管理艺术探析
班级管理
危机管理思维指导下初中班主任日常管理工作创新探究
浅谈小学班级管理与德育教育的有机融合
重班级文化建设,促学生健康成长
探讨小学班主任思想教育工作中的创新理念
高等教育
浅议初等函数的性态
书法文化在高校思政教育中的当代意义与价值实现
课程思政融入材料成型及控制工程专业教学中的实践与探索
基于协同过滤的课程推荐系统的设计与实现
新媒体下高职英语移动学习现状分析
高等数学课程教学中思政实践与探索
案例教学法在高职高专临床医学专业预防医学教学中的实践与探索
数字时代机器人教育促进学生思维能力发展的教学研究
职业教育
工匠精神下中职工业机器人专业教育模式探索
中职思政教育中核心素养能力培养策略探究
中职美术教学中综合实践活动开展探究
技工院校舞蹈课程中一体化教学实践探究
体验式教学对提升中职心理健康课效果的实践研究
基于信息化视野下中职电工电子专业教学策略探究
职业能力导向下艺术设计专业课程教学研究
项目式教学法在计算机动漫与游戏制作专业教学中的运用
客观结构化临床考试在中职内科护理学综合教学中的应用
学前教育一专多能人才培养模式探究
基于职业道德视野下中专院校教师队伍建设探究
班主任工作与语文教学的结合:人文关怀的实践场
工业机器人操作与编程一体化课程改革的实践与思考
中职英语教学中实现立德树人教育目标的策略初探
基于“赛育并举”理念的中职人才培养工作机制创新与实践
提高中职语文教学质量的几点办法
AutoCAD一体化课堂教学改革的探索和实践
教育论坛
初探劳动教育课程,促进孩子全面发展
传统文化实践促进高中地理校本课程开发策略
以“爱种子”课堂为依托 培养学生的自主学习能力
浅谈小学科学教学中学生动手操作能力培养策略
浅谈优化高中物理实验教学的方法
一题多解在中考复习中的应用与思考
高中生制定数学解题方案的思维习惯的调查研究
心理弹性视野下中学生心理干预策略探究
生活智慧理念下的小学劳动教育的实施
从学校教育者的角度分析家庭教育的重要性
小学德育教育中核心素养能力培养策略探究
试论小学生数学核心素养培养策略
浅议小学数学教学中生活情境的营造
浅谈初中数学教学中学生思维能力的培养
模型建构能力对提升学生生物学核心素养的重要性
伟大建党精神在初中历史教学中的渗透
浅谈在小学语文教学中培养学生阅读能力的有效策略
关于小学语文单元作业设计的思考
网络课堂质量的监测与评价
基于核心素养理念下的四星级高中德育课程的实践研究
教学做合一开展小学语文信息化教学的思考
浅谈在初中物理复习中的实验教学
巧用“快乐读书吧”,聚力小学生阅读素养的提升
《跨国文化研究性学习》校本课程设计与开发
以优化小学语文作业提升教学质量的策略分析
浅谈科学史在小学科学教学中的教育价值
谈网络背景下的中学信息技术教育
教学做合一开展初中数学微课教学的思考
高中生生涯规划之我见
浅谈如何提升小学科学教学的课堂效率
高中数学教学中学生数学思维能力的培养
浅谈小学数学教学中如何落实立德树人教育目标
浅谈小学数学教学中如何打造互动课堂
情感教学对高中政治教学的作用
高中物理学科核心素养及培养策略
用魅力激发学生学习数学的兴趣
幼儿教育
游戏化理念下幼儿教学活动实施策略研究
儿童本位视野下幼儿园“微型社区”游戏实践思与行
基于信息化的幼儿语言教学策略探究
区角游戏构建中素材投放探究
幼儿自主游戏中的教师角色定位
以陶行知“行是知之始” 谈谈班本特色课程开发的实践与思考
——以大班种植园的开发为例
情境式户外游戏中自然材料的实践与思考
融合社区资源,开发幼儿园生活化游戏场的实施策略
浅析幼儿园美术欣赏活动中师幼对话存在的问题及改善策略
基于军队文化背景的幼儿园户外体能游戏的设计研究
家校联动提升幼儿教育成效探析
以真人真事为题材对幼儿进行社会性教育的尝试
幼儿园教学中课程游戏化探索
基于绘本阅读的幼儿园家园合作的探究
采用听读绘说的方式进行绘本教学
课堂教学
关于导体棒“稳定速度”的正确理解
基于核心素养的高中数学微课教学研究
教学做合一构建小学语文识字教学的探究
智慧课堂背景下的初中生物高效课堂构建
核心素养背景下的高中数学高效课堂构建
社会实践活动在初三化学课堂教学中有效实施的策略研究
高中数学课堂“五步教学模式”的有效性研究
基于生命教育的小学科学高效课堂的构建
创客教育与校本课程课堂教学模式的解读
基于核心素养的初中数学高效课堂探究
深化文本解读 优化高中英语阅读课堂教学
小学数学课堂提问有效性策略研究
基于项目学习的初中生物课堂构建探究
小学数学课堂教学中错误资源的有效利用
用微课打造小学数学高效课堂的策略探究
基于STEM理念下小学科学教学中科学思维培养探究
基于微课的高中英语信息化教学研究
基于问题解决的高中数学高效课堂的研究
基于信息化的小学语文微课教学探究
智慧课堂视野下初中数学教学策略探究
基于项目化的小学科学高效课堂的构建
初中信息技术课学生创新能力的培养
小学语文翻转课堂的意义及其实施策略初探
基于微课的高中历史高效课堂的构建探索
在初中英语热身课教学中培养学生思维能力的实践
应用信息技术打造高效小学数学课堂
核心素养下初中道德与法治高效课堂的构建
初中语文智慧课堂的构建研究
初中化学课程中化学计算的教学策略研究
创意律动在小学音乐课堂教学中的应用意义及策略
教师范作在四环节模式下的运用策略研究
合唱团模式下的高中音乐教学
小学数学教学中数形结合思维渗透探究
舞蹈律动在小学低段音乐课堂的融合应用
互联网+背景下初中化学教学探究
《相遇问题》教学的实践与思考
学科核心素养视角下的初中信息技术教学策略
高中地理学习中环境意识的培养
“说”能使课堂绚丽生花
“西亚”教学设计
教学探讨
基于“自能”微课程的初中信息技术创新教育探究
初中化学教学中信息技术运用策略探究
基于创新精神的小学科学教学策略探究
学科型教学游戏在小学数学教学中的应用研究
初中英语教学中思维导图运用探究
基于创新能力培养下初中数学教学策略探究
新高考方案下高中历史教学的优化探究
小学心理健康教育活动课课堂教学存在的问题及对策分析
核心素养下初中化学教学策略探究
高中美术教学中学生鉴赏能力培养策略探究
初中音乐教学中小乐器运用策略探究
核心素养背景下的小学音乐教育探析
核心素养下初中道德与法治教学策略探究
初中语文教学中学生思辨能力的培养探讨
高中计算机教学中学生创新能力的培养路径思考
统编小学语文“长课文”教学现状及策略探究
浅析小学高年级群文阅读的有效教学策略
小学语文爱国古诗文对学生德育渗透探究
提高小学数学练习题实用性的策略
山区寄宿制高中开展家校共育的研究
基于合作学习的小学语文整本书阅读教学探究
基于五育并举的初中体育教学策略探究
益智课堂教学中学生差异化问题的解决与实践探索
基于信息技术下初中体育教育中体能培养探究
传统文化背景下小学体育开展八极拳的探究
小学英语单元统整教学的实践和探索
基于概念建构的小学科学阅读实践探索
高中英语语篇深度阅读探索
农村初中英语教学“两极分化”现象及改善策略研究
小学科学教学中实验教学创新探究
小学低年级数学教学中学生口算能力培养策略探析
基于劳动教育视野下小学英语教学策略探究
基于微课的小学数学计算教学探究
核心素养视野下高中地理教学策略探究
小学德育信息化教学探究
学何以致用
——语言表达的智慧与教学策略研究
关于新课标背景下小学语文生活化教学策略的研究
情景教学法在小学英语课堂教学中的应用策略探究
小学德育中感恩教育的实践
初中体育教学提升学生主动参与的具体策略分析
基于信息化视野下小学英语教学模式探究
初中历史复习思维导图的运用初探
小学科学教学中信息技术运用模式探究
核心素养下小学数学阅读能力的培养与实施策略
小学数学教学中课堂提问存在的问题及解决策略
浅析如何在生物教学中培养高中生的创新能力
基于新课程标准的小学音乐欣赏课创新教学方法研究
提高高中英语早读课学习效率的策略研究
小学语文低年级识字教学探究
基于普通高中分层编班教学的探索
——以湾里区第一中学数学、英语学科实践探索为例
心理学理论与生涯技法在班级管理中的应用
——以郑州市回民高级中学某班为例
巧妙渗透 关注发展
——初中数学教学中德育的渗透策略
新高考英语改革与乡村英语教学
——以辽宁省试点为例
教书育人,知书达理
——论德育校本课程的行与思
篮球运动对小学生心理健康的影响
——以深圳市四联小学为例
中华优秀传统文化艺术传承
——民族传统纹样
融德于动 身心共育
——德育在小学体育教学中有效渗透的思考
“留”住老街
——记乡韵课程背景下的幼儿自主生成游戏活动
让“趣味”与“实效”相得益彰
——小学音乐课堂节奏教学趣味性与实效性有机统一的方法探究
深度学习三步曲
——以小学语文阅读教学为例
基于核心素养构建元素化合物认知模型教学设计
——以“二氧化硫的性质和应用”为例
基于大单元教学理念下的情境设计教学分析
——以“探究珠海市的气象灾害”教学为例
为学子们的课堂创造力“推波助澜”
——初中数学复习课的习题改编与巧用
农村薄弱学校的读后续写教学实践探究
——以“Passing Happiness on”为例
浅谈动画情景互动式课堂教学
——以《消化与吸收》为例
预习,收获未知的精彩
——“分数的初步认识”教学案例
管窥语文教学的“读写结合”
——以《一棵小桃树》为例
小初英语衔接教学的策略研究
——以龙岗区外国语学校七年级学生为例
以图促写 优化教学
——运用思维导图优化小学语文作文教学方法
新高考趋势下高中生涯规划教育现状探析与应对
——以广西民族高中为例