新课程·上旬
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2020年46期
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探索篇
以社团构建为基础培养中学生学习能力的实践路径研究
基于闻道未来课堂系统对教与学及其关系的全数据实证研究
新课改下情景创设策略的探究
构建三方协同的劳动教育实践与研究策略
积极心理健康教育在语文教学中的探索及应用
浅谈高中语文古代诗文教学中的审美教育
《江湖满地一渔翁》教学设计
民族地区农村高中语文教学中传统文化和劳动教育的渗透探究
大数据时代背景下信息技术在高中英语教学中的融合分析
探析信息技术与高中英语教学的整合
农村高中生英语听力影响因素及有效应对措施研究
农村高中英语“课前五分钟”的教学设计现状及其反思
基于学科核心素养的高中英语阅读教学
基于法治意识培养下的高中政治校本课程
高中历史家国情怀素养培育的课堂策略研究
基于核心素养的历史学业质量评价
高中史料教学中批判性思维培养研究
高中数学课程与信息技术的互动与整合分析
利用GeoGebra求曲边梯形的面积
探讨如何在高中数学课堂教学中培养并提升学生的数学核心素养
高中物理教学中表现性评价应用的策略
浅析核心素养导向下的高中物理教学
高中物理核心素养评价与学业质量检测有效性研究
人教版高中生物生态系统专题迷思概念的转化策略
核心素养下模型构建在高中生物教学中的尝试运用
“校园植物”第一课教学设计与实践
农村生物课堂融合劳动教育的思考
核心素养下的高中信息技术项目教学的课堂实施策略
基于自主学习和分层教学的微课应用策略
农村高中书法学科核心素养培养策略研究
基于核心素养的高中语文阅读教学策略分析
基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式初探
基于英语学科核心素养的高中英语写作教学策略探究
基于核心素养的高中英语读后续写教学初探
核心素养背景下如何提高英语阅读应试能力
核心素养视野下高中思想政治议题式教学实践探索
学生公共参与素养探究
基于核心素养的高中历史课堂提问策略研究
历史教学中“史料实证”核心素养的培养研究
核心素养下高中区域地理“以图导学”教学实践研究
紧抓地理核心主干知识,提高高考复习的有效性
高中地理教学中学生地理核心素养培养探析
高中生数学核心素养的培养策略探究
高中生数学核心素养的培养策略探究
深度学习视域下高中数学核心素养渗透方法研究
核心素养导向的“问题·对话·体悟”教学分析
核心素养导向下的中学物理实验教学创新
核心素养下高中物理实验教学的策略探析
基于核心素养的高中化学课堂教学探究活动设计探讨
基于化学核心素养的化学课堂教学实施策略研究
浅谈生活物理问题中学科核心素养
陶行知“教学做合一”理念下高中体育核心素养培养研究
在高中体育与健康教学中培养学生核心素养的方法和策略
高中体育田径教学中学生核心素养的培养探究
基于高中信息技术核心素养的项目式教学设计探究
聋校高中语文阅读教学策略研究
高中语文古诗词美育研究
关于高中语文“思辨读写”的教学研究
高中思想政治单元回归评价课的探索与实践
核心素养视域下的高中历史思想史教学研究
生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究
高中地理地图绘制方法研究
高中地理课堂问题式教学的应用研究
基于逻辑推理素养的高中数学课堂教学策略研究
基于数学逻辑推理素养的培养实践研究
思维导图在高中数学自主学习中的应用探究
高中物理课堂教学中渗透生活化元素的策略研究
新课程背景下高中物理课堂教学有效性研究
合作学习模式在高中化学教学中的运用探究
高中微型化学实验组织与开展研究
高中生物生活化教学策略的实践研究
赏识教育在高中生物教学中的实践研究
因坚持而美好
新高考下在英语教学中培养文化意识的探究
高中美术创作思维探究
国外普通高中办学特色研究综述
农村高中美术特长生教学研究
浅谈情感教学在高中语文教学中的有效应用
谈高中语文教学对学生审美素养的培养
论高中语文教学中的中国传统文化教学
新高考背景下提升语文阅读教学质量的思考
培养英语基础薄弱的高中生自主学习能力的措施及意义
浅谈课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
基于新课标的课堂模式探究
敦煌市学校思想政治教育典型案例探析
浅谈新课改下高中思想政治课堂学生思维与能力培养
“集备组长式听评课”对高中历史集体备课的功效与价值初探
人文熏陶与知识提升
高三地理教学中落实新课改理念的策略
高中数学学困生转化策略探究
新高考形势下高中数学课堂中阅读能力的培养
高中数学学困生学习效率低的原因及改进对策
刍议高中数学教学中的“问题教学法”
浅论情境教学对高中数学教学的积极影响
课改影响下的高中数学研究性学习思路
浅谈高中物理课堂小实验的作用
基于生本教育理念的高中物理课堂教学实践分析
新课程标准下高中化学教学难点与应对措施分析
浅谈高中化学教育中创新思维和创新能力的培养
高中生物新课标中的新理念和新要求研究
高中音乐教育的个人思考
高中体育模块教学开展的现状与对策
浅谈高中体育教学中的体育游戏的应用
论高中体育与健康教学中学生自主性学习的培养
新课程背景下高中体育与健康模块教学的工作分析
新课改下的高中信息技术教学模式
突出重点,因地制宜
课程篇
刍议新旧地理课程内容的对比分析
探讨高中地理必修课程与选修课程的教学衔接策略
探究式教学在高中地理课堂中的实践
高中数学复数三角形式的校本课程的教学探究
探究生活中静电屏蔽的现象
高中物理新旧人教版教材“电学部分”的比较研究
浅谈高中化学分层教学模式的实践性研究
抓重要概念,促单元设计解析遗传题
基于实验的概念深化学习研究
基于5E教学模式的“从受精卵谈起”一节的教学
新课标背景下的项目与知识融合探索
教学篇
情景教学模式在高中语文教学中的有效应用
新课改下高中语文课堂多维互动教学模式探究
回归班级,有效提高寄宿高中学生的写作能力
高中语文教学中培养学生的语文思维的策略分析
自主学习策略在高中语文写作教学中的有效运用
高中语文古诗词教学有效策略初探
高中英语教学中的情感因素及其培养策略
高中英语课堂教学的导入方法
高中英语词汇教学的有效性
阅读写作一体化教学在高中英语中的运用
情境式教学在高中政治教学中的运用
高中英语阅读教学“分层指导”模式探究
高中思想政治“情境串—问题链”教学的价值
高中数学解题思路方法与技巧分析
高中数学数列试题的解题方法与技巧分析
高中数学概念教学方法探析
高中数学教育中学生创新意识养成和创新能力培养分析
如何巧用学习迁移开展初高中数学衔接教学
浅析高中数学课堂丰富教学策略
高中物理学习方法与提分技巧浅谈
高中物理教学中合作学习方法的有效应用
基于深度教学的高中生物核心概念教学方法探索
问题教学法在高中生物教学中的应用策略
高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略
微课在高中语文作文教学中运用的实效性
网络技术教学手段下的“音像阅读”审视
线上技术和课堂教学深度融合的探索与实践
刍议高中英语教学中微课技术的运用策略
探究如何借助线上手段革新高中英语教学
不断探索微课在高中英语教学中的作用
“互联网+”时代高中地理微课教学模式分析
超星学习通在高中物理教学中的应用
基于信息化视角下的高中物理教学改革对策探析
应用信息技术手段的线上高中物理实验教学实践
浅谈网络时代下建构高中化学灵动课堂的策略
如何结合信息技术开展高中生物教学
“互联网+”下“智慧课堂”在高中体育室内教学中的应用研究
人工智能进入高中信息技术课堂的探索
信息技术下超级画板在高中数学教学中的应用
巧用多媒体,化静为动,打造高效美术课堂
录播系统在高中精品课程建设中的应用
反思性教学在高中英语教学中的应用
重视教学反思 提升教学质量水平
微时代背景下高中语文写作教学的创新路径研究
问题设计构建高中化学生态课堂的探索
核心素养背景下的高效课堂创建探究
基于新课程理念的高中历史课堂有效性教学策略
优化高中数学教学策略,打造高中数学高效课堂
优化教学策略 提高课堂效率
基于科学思维培养的高中物理高效课堂建构
高中生物高效课堂的构建策略
环环相扣说过渡
高中语文教学中学生语文思维能力培养策略分析
浅析整本书阅读在高中语文教学中的应用
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用分析
提高英语应用自我效能感,促进高中生英语学习
指向学习能力提升的高三英语复习教学实践
任务型教学模式在高中英语教学中的应用分析
高中英语听力作业的设计及应用
培养学生写作应试能力,提高检测成绩
高中英语写作教学中学生思维的训练
探究学生自我评价在高中政治教学中的运用
关注学生主体 直面高考复习
浅谈高中历史教学中如何培养学生的学习兴趣
引领自主学习 提升历史素养
高中历史教学对学生人文精神的培养途径探讨
基于课程目标的高中地理图像教学路径初探
高中地理图像教学的实效性探究
浅析小组合作学习在高中数学探究式教学中的应用
如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力
浅谈如何构建高中数学高效课堂复习课的新模式
如何在高中数学课堂开展自主学习
思维导图法在高中数学教学中的应用
高中数学如何做好分层教学
巧妙示错 引思促学
提高高中数学课堂教学效率的对策探讨
高中数学教学中数学思维能力培养实践探析
高中物理合作学习课堂教学策略
基于高中物理教学中物理文化的渗透途径分析
小组合作学习在高中化学教学中的应用
巧借化学实验提升高中生化学素养
提高高中化学实验教学有效性策略探讨
高中化学实验教学的问题与对策
高中生物教学中经常遇到的知识问题及对策
高中生物培养中“生命观念”的渗透
思维导图在高中生物教学中的应用简析
思维导图在高中生物教学中的应用探究
高中美术鉴赏课堂教学优化策略初探
高效教育下情景教学法在高中美术教学中的应用
浅谈如何在高中体育教学中进行师生互动
高中信息技术课程教学中计算思维评价策略分析
新课程标准背景下如何开展高中信息技术教学
家校联合的方式探究
管理篇
论新时代高中班级文化建设的策略
高中心理健康教育与班主任工作整合问题研究
论新课改理念下高中班主任教学管理的策略
高中班级物质文化的建设探讨
在班级文化建设中培育学生领导力
巧借心理学知识促进高中思想政治教学
新形势下的师资培训体系构建探究
撷英篇
播撒爱的种子,收获幸福的果实
竞赛课,你“备”好了吗