目录
教育创新
- 高师公共教育学课程教学改革探索
- 作文教学中创新思维的培养
- 将羌民族传统体育运用到新课改教学实践中
- 如何在数学教学中培养学生的创造思维能力
- 如何培养英语阅读高手
- 如何提高小学语文教育的探讨
- 语文教学中学生创新能力的培养
- 浅谈阅读教学中内容与形式的理解
- 浅析语文教学中位置语言的表达
- 初探如何合理处理学生的过激行为
- 浅谈培养学生创新思维能力
- 让学习成为一种习惯
- 素质教育在物理教学中的体现
- 数学教学中如何落实“情感目标”
- 小学语文课外活动的探讨
- 在语文学习中我们要学会体验
- 如何在语文教学中培养学生的创新能力
- 浅谈初中英语兴趣教学
- 激活政治课堂 培养创新能力
- 品德课堂之我见
- 浅析在高中英语教学中如何点燃学生内心求知的火种
- 初中物理课堂教学如何提高学生的学习效率
- 现阶段数学教学兴趣激发笔谈
- 感悟“校长的人格魅力”
- 浅谈如何提高聋生的语文写作能力
- 学生探究结论“出轨”的现象分析及对策
- 传统与变革:小学语文教学方法改革的新动向
- 放我的爱在你手心
- 培养中职学生美术创新能力
- 高技能人才的培养模式与方法
- 谈谈学生创新思维的培养
- 欣赏 探究 体悟 创新
- 以评价促自信,以评价促发展
- 在语文教学中培养学生的创新思维能力
- 如何在物理教学中培养学生的创新能力
- 民族地区初中学生历史自主学习能力培养浅析
教学研究
- 如何建立和培养小学生良好的数学情商
- 语文教学中的情感教学
- 浅议英语阅读能力 提高英语教学质量
- 扬州市中考化学命题趋势研究
- 浅谈提高初一数学教学效果的方法
- 谈多媒体在聋校语文阅读教学中的作用
- 激发学生写作兴趣 增强学生写作能力
- 初中化学概念教学小议
- 浅谈高中生物教学
- 试论中职院校英语教学中存在的问题及对策
- 初中物理教法改革之我见
- 浅谈课文教学与作文教学的有机融和
- 浅谈学困生转化问题
- 浅析语文教学中的审美教育
- 体育教学语言的探究
- 浅析多媒体手段在初中历史教学中运用的利弊
- 浅谈语文教学的艺术美
- 语文教师语言艺术的培养
- “快乐体育”的教学研究
- 刍议初中科学课程教学
- 浅析讨论式教学法在信息技术基础课程中的应用研究
- 浅谈合作教学在中学政治教学中的应用
- 提高英语阅读教学的有效性初探
- 浅谈高中历史教学质量的提高
- 运用导学案教学的实践与体会
- 如何运用史料教学提高课堂效率
- 浅谈初中数学的教法与学法
- 高职院校英语网络教学现状调查
- 思维导图在初中科学教学中应用
- 浅析音乐教学中多媒体教学形式的有效作用
- 地图在地理教学中的作用和运用
- 引导学生观察 写出言之有物的文章
- 中学语文激趣教学例谈
- 初中英语阅读教学中的几点体会
- 怎样搞好初中语文教学
- 浅析如何提高初中数学教学质量
- 物理教学中的探究性学习
- 浅谈小学语文教学中朗读训练的作用
- 活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣和热情
- 中等职业教育中语文教学方向的思考
- 初中数学活动教学初探
课堂创新
- 提高课堂教学效率减轻学生课后负担
- 释放课堂空间, 让学生学会学习
- 数学课堂要让学生动起来
- 语文课上合作学习应注意的几个问题
- 活跃课堂气氛 提高教学质量
- 刍议提高体育课堂的教学效率
- 开放而有活力的高中化学作业设计
- 培养问题意识 提高思维能力
- 构建自主学习的语文课堂
- 主人效应在农村体育课堂教学应用初探
- 怎样创设个性化的语文课堂
- 小学生英语复习课也精彩
- 浅谈物理课堂教学的有效性
- 初中数学课堂教学语言运用
- 重视课堂提问,建设高效课堂
- 论高中英语课堂创新教学实施策略
- 巧用它山之石,攻得语文之玉
- 浅论语文阅读思想“美”
- 数学美与数学教学
- 如何培养小学生的数学阅读能力
- 如何提高小学语文课堂教学的有效性
- 如何做好中学生课堂外的教育管理工作
- 论新课标下高中历史的教学体会
- 关注教学细节,成就精彩课堂
- 精心组织课堂教学 提高课堂教学效率
- 让研究性学习走进小学数学课堂
- 由一堂数学习题课说起
- 人教A版新课程高中数学教材“导数”部分内容数学文化的渗透
- 浅谈英语教学中的理想课堂
- 浅谈政治案例分析的一般方法
- 浅议数学课堂提问中学生创新思维的培养
- 浅谈音乐课堂中启发式教学和比较的运用
- 完善的课堂教学,全面的校外培训
- 初中英语口语教学探究
- 浅谈音乐课堂中如何让学生成为主人
管理创新
- 浅谈中小学实验室管理工作
- 我国农村教育公平的现状研究
- 关于农村小学教学管理的探讨
- 浅谈中考年级的班主任教育管理艺术
- 重视学生活动 发挥主体作用
- 图书馆人文建设刍议
- 如何培养小学生的数学语言
- 关于我国教育叙事研究的综述
- 高校学生公寓安全管理及其对策
- 高职建筑工程技术专业实践教学体系构建
- 再谈学校实施素质教育的重要性
- 如何改进图书馆管理工作
- 浅谈因材施教在职业学校体育教学中的应用
- 浅谈如何有效促进班主任工作的积极性
- “给以鱼,授以渔,激以欲”
德育纵横
- 丰富教学手段 让学生热爱政治课堂
- 鼓励孩子,培养自信,走向成功
- 正确引导聋生的网络道德
- 怎样上好品德与社会课
- 思想素质教育中的语文教学
- 德育在中职教育中的重要性探讨
- 浅谈德育思想在中职教学课堂里的启示
- 道德教育在中学历史教学中的作用
- 小学品德与社会课教学的几点思考
- 队旗飘飘
- 如何让政治课堂成为最受学生欢迎的课堂
- 浅谈学前教育教学中的德育渗透
- 中职学校生命教育的实施途径
教研争鸣
- 文言文教学方法浅谈
- 论如何提高初中数学学困生学习效率
- 把情感教育注入到我们的英语教学中去
- 浅析教师职业道德
- 三维动画在影视广告中的应用及特点探讨
- 浅议新时代下的语文教学教
- 提升我院社会服务能力的思考
- 新课标下物理教学方法探究
- 开发利用课程资源 提高学生语文综合素养
- 浅谈小学语文古诗教学
- 浅谈小学语文开放性课外作业的设计
- 浅谈如何提高农村初中学生的英语整体水平
- 物理实验教学探讨
- 基础教育新课程教材建设的特点研究
- 浅谈中职英语教学中文化意识的培养
- 激发学生积极性 师生共创美好前景
- 怎样上好数学课
- 让童趣走进学生写作的天地
- 浅谈如何培养小学生学习数学的主动性
- 博观而约取,厚积而薄发
- 谈谈低年级写字教学
- 浅析中学生体育素质的培养
- 传统教学模式评析
- 优化合作学习 提高英语课堂教学实效
- 浅谈小学生说话训练
- 浅谈高中化学实验探究教学
- 小组合作学习评价机制的探究
- 教给学生终生学习的方法
- 浅析英语词汇在农村初中英语教学中的应用
- 浅谈初中化学学困生的转化策略
- 浅谈如何利用农村自然资源打造高效生物教学
- 浅析初中地理教学中的活动设计
- 高中数学教学中学生创新思维能力培养策略
- 比较法在历史教学中的运用
- 浅谈审美情趣的培养
- 层层推进,化繁为简
- 学高能为师 身正方为范
- 如何激发初中生学习思想品德的兴趣
- 关于歌唱中语言训练的反思
- 浅谈农村初中地理教学策略
- 如何在数学教育中发现并欣赏美
- 浅谈如何提高农村初中英语教学质量
- 论小学语文教学中学生语文基本功的培养
- 浅谈关于UG 软件课程的教学方法
课改前沿
- 新形势下田径运动的认识与思考
- 在化学实验教学中如何有效运用多媒体技术
- 新课标下初中科学概念的课堂教学
- 浅谈铁路信号基础课程实训改革
- 新理念,新方式
- 浅谈在数学教学中如何培养学生的空间观念
- 浅谈新课改下历史教学设计变化
- 关于新课标下高中数学教学的几点思考
- 论新课标下初中英语教学中学生情感态度的培养
- 浅谈语文新课程背景下的作文评改
- 新课程理念下高中生作文存在的问题及对策
- 巧设情境,激发学生学习初中数学的兴趣
- 新课程背景下高中语文教学策略初探
- 新课程背景下初中地理课堂有效性探讨
- 新课程理念下学生自我发展研究
- 传媒与旅游发展中的传统体育
- 体育教师怎样适应新课程教学
- 关于声乐教学中呼吸教学的探讨
- 浅谈职高数学教学
- 浅析职业教育工作美术辅导角色转变
- 高职大学生闲暇生活现状调查及对策思考
教苑美文
- 新课程背景下的高中物理教学
- 浅析曹操的“ 英雄 ”形象
- 万变不离其宗,授之以鱼不如授之以渔
- 论海明威及《老人与海》
- 让学生遨游在美的海洋中
- 爱有多深,力量就有多强
- 浅谈敦煌飞天中的美学
科教创新
- 现代信息系统软件工程设计方法
- 两性新形象下的商业广告创意研究
- 浅论空中乘务专业的播音主持课教学
- 浅谈中国传统龙纹装饰及其在现代设计中的应用
- 新课程下初中化学实验教学的探索与实施
- 浅谈初中学生良好上网习惯的养成
- 浅谈孝敬教育
- 小组合作学习在高中英语写作中的运用
- 浅谈学生文明上网
- 如何推进初中数学素质教育中的美学教育
- 挖掘意外背后的价值
- 小学数学教学中应加强学生说的训练
- 浅谈资产负债表日后销售退回的所得税处理
- 小学数学教学存在的问题与对策
- 如何提高小学生的写作水平
- 高职模具专业教师实践能力培养的探索与实践
- 浅谈在英语教学中如何激发学生的学习兴趣
- 构建小学语文教学新源头方法初探
- 浅谈作文教学走生活化道路
- 创设情境 激发学生的写作兴趣
- 关于数学教学中教师提问技能的有效性分析
- 从求学之路浅析个人心理发展
- 如何培养初初中生的数学建模意识
- 浅析服装口袋的设计
- 巧选研究对象,妙解连接体问题
- 浅谈小学数学应用题总复习
- 如何有效的将学具应用于小学数学教学
- 多媒体在思想政治课教学中的运用
专业成长
- 提高“五笔字型”汉字录入技能教学体会
- 让英语说起来容易
- 英语短文改错专题技巧点拨及强化训练
- 理想的班集体
- 浅谈中小学班主任工作
- 刺激听说兴趣 提高教学效率
- 培养欣赏水平 提高审美能力
- 在英语教学中如何实施学生自我评价
- 谈目标教学法在地理教学中的运用
- 病毒对人类的利于弊
- 浅析桑提亚哥的硬汉形象
- 浅谈父母对孩子的教育
- 体育课堂伤害事故的形成与防范
- 关于小学生书写存在的问题与思考
- 怎样才能让体育课变得充满乐趣
- 浅析初中体育教学的现状及游戏法的应用
- 在自主学习中领悟学习的奥妙
- 家长的批评也请保护好孩子的心理
幼儿教育
- 浅谈幼儿园的科学教育活动
- 幼儿早期园内生活适应性训练探讨对策
- 孩子上幼儿园 家长信任谁
- 探索春天
- 幼儿教育对幼儿未来发展影响的探讨
- 玩具
- 用心聆听,用爱浇灌
- 聋生写句能力培养之我见
- 深化幼儿德育 塑造美好心灵
- 谈“现代教育信息技术对幼教的影响”
- 徘徊在“虎妈”和“猫爸”间
- 提升家教质量 夯实早教根基
- 浅述角色游戏中教师评价的有效策略
- 新课改时代构筑幼儿创新思维之探究
- 自理能力培养中的赏识教育
- 幼儿园数学操作材料的呈现方式
- 如何使学生主动积极的学习
- 爱与责任是师德的核心
师生园地
- 语文学科如何让学生的心灵获得发展
- 做个受学生欢迎的老师
- 仅谈兴趣是不够的
- 用心情教育引领孩子健康成长
- 让学生在“悦读”中享受人生
- 淡雅清香沁心脾
- 浅谈班主任工作的快乐
- 怎样做好小学语文老师
- 低年级数学作业习惯培养的策略
- 让她自己疗伤
经验交流
- 对初中生语言训练的几点看法
- 《老人与海》中“自动化”的反动与“陌生化”
- 培养中学生语文阅读能力的探索
- 论如何有效的激发小学生学习数学的兴趣
- 如何提高中学生英语应试能力
- 农村中学阳光体育运动情况的调查
- 创设情境,激发兴趣,开发思维
- 兴趣教学让学生爱上历史
- 体育教师如何为学生打造坚强意志
- 35+10教学法在高职英语教学中的实施与应用
- 依托课文情景,提高小学英语教学有效性
- 教师如何指导幼儿进行角色游戏
- 如何优化初中数学教学课堂提问
- 浅谈中小学教师具备书法素养的重要性
- 浅谈韩汉翻译
- 评价理论对批评性阅读教学的启示
- 浅析初中数学学困生教学方法
- 上好一节高中数学课的几点体会
- 高教版《中职数学(基础模块)》数学史的分析及教学建议
- 高中化学有效教学的几点思考
- 论加强大学生思想政治教育的必要性
- 初中生作文存在的问题探究及对策
- 小学生的作文教学之我见
- 初中生常见问题的产生原因及对策
- 语文教学中教师导法浅谈
- 小学语文阅读能力的训练
- 学习英语单词中的几点看法
- 网络技术嵌入下的独立学院教师培训应用思考
- 百花齐放 异彩纷呈
- 生物教学中学生创新能力的培养
- 观察和利用生活学物理
- 浅析现阶段如何提高高中生物课堂教学的效率
- 运用多媒体辅助教育手段 激活小学语文课堂教学
- 浅谈如何提高美术课堂教学效率
- 浅谈初中语文教学中如何渗透法制学科教育
- 感悟青春 教学构思
- 《面积和面积单位》教学设计
- 多媒体教学与数学课堂的整合
- 浅议英语课外活动与学生创造性学习能力的培养
- 我国义务教育均衡发展存在的问题及对策研究
- 文学活动与艺术整合
- 浅谈民族地区农村小学习作教学
- 浅谈数字化环境与语文教学的整合
- 小学语文教学如何为写字教学给力
- 巧捏橡皮泥 活教数学课