新教育时代·学生版
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2020年3期
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目录
学生课堂
议技能大赛背景下学校能力提升研究
高中数学学习兴趣的培养途径的探讨
关于小学体育中乒乓球的教学实践分析
在语文教学中如何渗透生命教育
关于音乐核心素养下识读乐谱教学与评价的几点思考
精致自我 绽放青春
借助思维导图,提升历史教学有效性
高中语文朗读对阅读理解的影响
以生活化教学模式提高初中物理教学的有效性
略论农村初中语文作文教学现状及对策
如何督导农村小规模学校的教师工作
英语素质教育,为个性发展锦上添花
小学语文如何培养学生良好的行为习惯探析
小学数学智慧课堂教学模式构建与实践研究
让“学”与“问”在小组合作学习中激情共舞
突破动词难关,提升语法填空成绩
送教上门学生家庭现状分析及教育对策
信息技术与语文课堂教学融合例谈
新课程背景下小学语文教学中的德育渗透
论数学课堂教学的有效性
加强高职软件技术课堂教学的策略
《草船借箭》教学设计
高中英语互动式教学的开展实践摸索
学校德育和心理健康教育资源的开发与整合利用研究
巧用音乐游戏提高乡镇小学音乐教学质量
把握调控权该出手时就出手
数形结合思想在小学数学教学中的渗透
巧妙设计教学 建构生物概念
新课标下农村乡镇小学语文教学中的情感教育
摒弃不良行为 养成阅读习惯
以学定教
计算机硬件故障和日常维护分析
刍议中等职业学校体育与健康教学中渗透德育
小学英语教学中激发学生学习兴趣的研究
小组合作学习在农村小学数学教学中的应用
借“网”捕“渔”
《饮湖上初晴后雨》教学设计
影响一年级新生数学学习的因素
实验探究中的思维关怀
产教融合下的高职电商专业网络客服课程改革探究
盲校中高学段语文预习策略探索之管见
核心素养下的高中物理教学之我见
巧妙运用情境图助力汉语拼音教学
探讨职业学校语文教学的应用性
赏自然之景 感人类之情
素描练习中的审美和表达
信息技术背景下小学数学教学中学生“数感”的培养
在阅读中享受快乐
设计阶段的造价管理研究
略论主问题教学法
土木工程制图的学习研究
论传统装饰元素在现代室内设计中的有效应用
合理设计教学目标,提高语文教学效率
如何巧妙组织初中英语课堂教学认识实践
历史课堂孕育家国情怀
如何提高课堂效率
数学教学中的几点尝试
如何在教学中培养学生几何直观和空间观念
深化课堂教学 提高语文素养
信息化教育对于音乐教学薄弱地区的影响
生物的变异考点
关于智慧课堂中物理教学的思考
论初中数学教学中合作学习的几点认识
小学美术教育中的色彩运用
初中数学教学模式的探析
传统文化教育在中学语文教学中的渗透
对话性英语阅读教学
初中化学教学中问题情境创设分析与研究
漫谈英语趣味教学
幼儿教育
良好行为习惯对促进幼儿心理健康发展的研究
基于“互联网+”时代的学前教育创新发展研究
幼儿园教学活动中游戏精神的探寻与重塑
幼儿园园长专业化发展及幼儿园管理策略研究
《指南》背景下体育游戏促进幼儿动作发展的有效研究
由电影《幼儿园教师》论创造力的培养与保护
如何对幼儿进行环境保护教育
幼儿、教师、家长三维共筑幼儿户外安全防线
培养良好行为习惯,优化幼儿教育教学质量
幼儿园男教师的重要价值
表演游戏中教师介入的策略
看懂孩子的游戏 为我们的“放手”提供支持与保障
肢体语言在教学活动中的运用
有声绘本,无声引领
利用自制器械有效开展幼儿园体育活动的研究
小学教育
新时代下小学德育教育有效性的思考
如何构建小学数学生活化课堂
小学英语课导学互动教学的实践研究
小学数学教学对学生计算能力的培养策略
小学英语教学中游戏活动的应用分析
小学生厌学问题及对策研究
小学语文教学中渗透中华优秀传统文化的策略研究
科学探究在小学科学教学中的运用
小学体育教学中运用体育游戏的价值及对策
小学高段道德与法治教材二次开发的实践研究
让小学语文课有滋有味
小学语文教学中“生本”意识的融入与体现
小学“品德与生活”教学如何回归生活
如何在小学语文古诗词教学中巧妙创设情境
“生本教育”下小学数学高效课堂教学的实施
新课程改革下的小学数学计算教学
小学数学教学中如何培养学生的解题能力
论述小学道德与法治教学中互联网资源的有效应用
蒙古族小学汉语写话教学现状分析及对策研究
趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用
如何在小学美术教学中提高学生的学习兴趣
小学科学课堂引导学生设计实验方案的三个策略
随风潜入夜,润物细无声
关于在小学体育教学中渗透快乐教学法的思考
小学作文教学视野下课外阅读的有效开展
农村小学生作文难点的分析及对策思考
电子白板在一年级语文教学中的活用
在“加”与“减”中反思 在“想”和“做”中行动
小学德育教育中优秀传统文化的融合与渗透研究
让学习与趣味并行
怎样在小学语文课堂中落实传统文化教育
传承经典 提高素养
新时代教育发展的主旋律 中小学教学改革的最强音
“以学生为中心”的小学英语课本剧编演的研究
特殊教育学校如何进行生活化小学语文教学
自然拼读法应用在小学英语教学中的对策
小学音乐教学中的节奏训练
小学班主任管理工作的完善途径
小学语文教学中营造课堂气氛的三种路径
转化思想在小学数学“数的运算”教学中的应用
小学体育教学中如何培养学生的创造性思维
关于如何运用多媒体教学提高小学数学课堂教学效率
课堂因学生主动参与而精彩
小学语文群文阅读与经典诵读整合的教学
北师大版小学数学课堂学生创新思维的培养研究
“微课”在小学数学高效课堂的运用
新课标下农村乡镇小学数学概念教学之我见
《影响世界的四大发明》课例
小学道德与法治课渗透生存教育
小学数学教学与生活实际密切联系的探索
小学语文课堂教学中如何开展小组合作学习
小学科学教学中培养学生问题意识的策略之研究
小学语文教学中积极开展小组合作的策略及价值思索
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养研究
小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养
小学计算机教学中学生创新能力的培养
生本教育理念下小学语文阅读教学优化方法
新时代小学班主任工作的再思考
提高小学生作文的方法
如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维
巧练提示语,让人物对话活起来
在小学语文教学中渗透心理辅导的实践与思考
激励教育法在小学班主任工作中运用分析
小学音乐教学中游戏教学的设计与实践研究
小学英语教师信息化教学能力的提升方法
信息技术在小学数学“图形与几何”课堂教学中应用
新课标下小学数学课堂教学创新能力的培养
小学低年级语文课堂中小组合作学习的有效性研究
中学教育
让“核心素养”在初中语文学科中“落地生根”
解决影响英语课堂教学效果的几个“小”毛病的“小”策略
在新闻采访活动中提高学生的语文素养
初中语文教学中渗透传统文化的措施
“减负增效”下初中数学智慧课堂的实践
运用现代信息技术优化高中课程教学
探索新高考下高中化学化工流程题的命题特点与解题策略
高中英语总复习教学实践与反思
小组互助复习在初中物理教学中的实践运用
凸显地理特色的高中天文拓展课程实践
《人教版高一英语必修一Unit3 Travel Journal》教学设计
融和谐文化 建和谐班级
初中后进生的成因分析与教育研究
农村英语教学中面临的问题及其应对方法
创新物理实验,促进物理教学
基于微课的翻转课堂在初中化学教学中的应用
新课程标准下如何凸显高中历史课堂教学高效性
融“家国情怀”教育于初中语文教学中的路径
论信息技术对农村高中政治教育教学的影响
高中化学教学环节学生自主学习能力的培养
关于初中数学教学中学生推理能力的培养
基于初中《道德与法治》学科素养的德育资源研究
初中英语阅读教学中学生发散性思维的培养策略
李洪洙:以学定教
以核心素养为导向的高中物理教学
数学教学杂谈
初中道德与法治生活化教学常见问题及其对策
核心素养下初中数学教学情境设计的策略
还学生广阔舞台,显课堂精彩魅力
农村地理教学中乡土环境意识的培养
核心素养视角下中学体育游戏教学的应用研究
从不同视角看函数
初中化学的育人功能与观念渗透
善用教学方法,打造高效课堂
初中数学课堂中学生核心素养的培养策略分析
现象、反思与对策
文本点拨,以读促写
浅谈如何在蒙古族初中汉语教学中提升学生写作能力
声势律动在初中音乐教学中的运用研究
初中篮球教学运用合作学习模式之探索
以教育心理学促进初中英语教学优化
提高初中数学运算能力的方法的探索
中小学课余田径训练需抓好“六个环节”
如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
渭南市临渭区中学阳光体育运动开展现状调查与分析
以错误为阶梯,补充数学学习短板
基于初中蒙授汉语阅读能力的研究
情感教学在高中语文教学中的有效应用
“少教多学”在高中物理课堂教学中的实践探究
高中生心理健康问题剖析
初中数学教学应重视学生直觉思维能力的培养
学生英语兴趣的培养
教师应如何启发学生的物理学习动力
挖掘语言中的智慧
声乐发声训练在初中音乐教学中应用
大数据时代的高中历史史料教学探微
如何提高初中英语写作水平
核心素养下高中地理分层教学的探究
初中道德与法治课堂教学中的法治教育实施方法
化归思想在初中数学教学中的渗透与应用
对班级实效性德育的认识
初中生物高效课堂教学模式的创设之研究
初中物理实验教学中的趣味性、创新性
初中体育足球趣味化教学模式培养
随风潜入夜润物细无声
对农村中小学教师专业发展的再思考
自媒体对高中思想政治教学的影响探究
精准教学在高中历史课堂中的实践与反思
初中化学课堂教学生成技巧的“意料之外”
创新教育与高中地理课堂教学模式的构建
高等教育
新时代辅导员的使命与担当
高校本科毕业设计质量影响因素研究
从《雨中的猫》分析海明威的写作特色
新媒体时代大学生思政教育工作的变化及对策
基于“三全育人”的高校课程思政教学改革
如何提高学生的实验技能
学生满意度视角下加强教学管理与学生管理工作相结合
山东民间音乐传承视角下的高校钢琴教学改革新思考
教改理论
众里寻他千百度,蓦然回首花开家庭教育时
服装立体裁剪教学中的褶皱设计
核心素养下的初中英语教学
以综合实践活动促进作文教学
大班艺术活动《京韵华服》说课
何时算?何时不算?
强化基础训练 缩小校企差距
基于“数控加工实训”理实相融的CAD/CAM应用技术课程教学改革探索
依托园本课程开发 促进教师专业化成长
“‘五环节’探究性阅读教学模式”实践与思考
浅谈高中地理教师的专业成长
做好开端教育 唤醒生命自觉
个别谈话是转化后进生的重要途径
培养深度思维 提升数学素养
如何看待与转化“后进生”
班主任工作有新招
小学生良好预习习惯的培养
多点耐心,多点爱
知行合一,教育之良能
聚焦数学核心素养 培养学生空间观念
图书馆管理
图书馆全民阅读推广的策略研究
论如何做好少儿读者服务工作
新疆地区公共图书馆发展建设及服务情况对比分析
新环境下社会力量参与公共图书馆管理运行创新研究
让法治护航公共图书馆管理与服务
基于知识管理的高职图书馆参考咨询服务研究
专题论坛
我国农村教师培养培训问题研究:概念与要素
立德树人,美育润心
文化学视域下英美文学作品的翻译技巧
中职电工专业技能高考“三四六”实训模式探究
思“序”为导,让语言丰枝展叶
针对农村留守儿童的数学教学辅导策略探析
如何做一名幸福的特教工作者
小组合作学习引入作文教学的措施
韧性与惰性谁主沉浮
基于社会主义核心价值观的大学生思想政治教育研究
小社团 大作为
厚植校园文化 夯实学校底蕴
“梦想号”在前进
以人为本理念在中小学教学管理中的应用
以班级文化建设为引领,开创技工院校德育工作新局面
解读统编小学语文阅读教材与教学建议
无声胜有声的拇指革命
心理行为训练在中职学校班主任工作中的应用
职业教育
中职畜牧兽医专业课堂教学改革模式的研究
教学做一体化教学模式在中职农学专业课教学中的实践
电子产品对中职学生的影响
特殊教育“送教上门”的实践探索和思考
职业院校思想政治理论课低效的应对之道
激励理论在中职教育教学中的整合运用分析