科学咨询
搜索
科学咨询
2021年21期
浏览往期
订阅
目录
本刊特稿
基于产教融合的电子商务专业“SAC”人才培养模式构建与实践
刍议辽宁省水质断面生态补偿制度的立法完善
成语中的中国传统计量单位
基于过程性评价的艺术设计类采风课程成绩评定
阴阳学说与相对穴理论体系的构建
学生视角下的高校学生干部现状及培养对策研究
新时代公共图书馆女性阅读推广浅析
自闭症新生社交沟通能力训练的个案研究
医养结合服务中养老院失能老人压疮的预防和社区护理干预
烤烟产业现状及发展对策
高中学校管理突显人本原则的策略
家长如何巧妙处理考前焦虑
学前教育公共服务背景下师资保障体系的建构策略
现代公安移动指挥网络中的安全通信信道建设探讨
私密空间在肾穿刺活检术后尿潴留患者中的应用研究
信息化视野下民族地区幼师专业阅读与写作能力培养探究
“三步定位”的诊疗思路在推拿临床教学的重要性探讨
以问题导向抓实现场教学
民航新式旅客安检系统运行现状分析
基于新教师的校本化培训途径探究
基于大数据的精准医疗服务模式研究
油库设备设施安全运用提升策略
做好建筑工程管控及施工质量控制对策刍议
立德树人视野下乡镇新录入教师培养探究
高速卷烟机组与远方工艺风力除尘系统联动控制的研究
中国传统文化元素与摄影艺术融合探究
中学内部治理存在的常见问题及其优化
医院财务会计内部控制的方法研究
临床专业病原生物学与免疫学实验课课程思政教学探讨
探讨精准医疗模式下的药学服务
建筑企业开展基础设施REITs的作用和问题分析
电气工程自动化中的仪表测控技术研究
新时代国企党建和企业文化融合策略探究
浅析高校教师学术不端及预防
基于系统能力培养的计算机网络系统开发和实现
新型降糖药达格列净的研究进展
儿科研究生在急诊带教中的病例教学法
浅谈新形势下如何做好医院群众文化工作
浅谈几款电子电路仿真软件优缺点比较及应用
支付宝对商业银行中间业务的影响及策略
积分制在高中管理中的实践应用探究
中国人工智能行业市场现状及发展前景分析
陶行知教育思想对我国乡村教师队伍建设的现实启示
企业社会保险管理工作浅见
数字电视安全播出技术维护与管理
输尿管软镜治疗肾结石的临床效果分析
媒体融合背景下电视节目策划的创新策略探析
高校就业工作思路转变探讨
班级管理
以人为本 以情育人——小学班主任班级管理艺术
向“充电”要能力 向细节要效益 向模式要质量——新时代农村“控辍保学”背景下教育教学新举措
基于初中生心理波动下初中班主任德育策略探究
浅谈小学班主任精细化管理班级的策略
浅谈新时期高中班主任工作管理方向与技巧
基于核心素养的小学班主任德育渗透探究
新媒体环境下小学班主任班级管理实施路径
发挥班干部在班级管理中的作用
有效提升中职班主任教育管理效率探究
如何有效提升小学生班级凝聚力
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建策略
德育在初中班主任班级管理工作中的重要性分析
高等教育
高职院校高层次人才的管理策略研究
21世纪意大利中文推广与教学的现状调查分析
职业高等教育产教融合外部质量保障机制研究
社会需求视角下地方应用型本科院校旅游管理课程项目化探索
浅析教学技能竞赛对医高专院校生理学团队教学能力提升的作用
急诊护士培训中的雨课堂应用分析
就业视野下高职武术教学策略探究
新时代高校思想政治教育融入军事理论课教学研究
基于学生创新能力培养的高校计算机教学研究
职业导向下的高职院校艺术设计教学改革研究
对外汉语教学语法体系的历史源头与现状思考
职业教育
信息化视野下中职机电教育改革探究
融媒体时代下提升中职学生综合素质的活动模式探究
中职体育田径教学中信息技术运用探究
提高卫校护生静脉输液穿刺能力的差异分析
工业机器人编程技术(离线和现场)课程教学改革探索
有效对接智能制造岗位群的中职PLC操作课程改革的研究
中职学校劳动教育与科创工作协同育人路径探究
微课在中职学校电工基础教学中的应用策略
职业高中计算机教学对微课的有效利用探讨
卫校护生静脉输液动手能力培养策略
中职汽修专业访问工程师的实施策略研究和探索
基于中职会计专业教学的信息化课堂构建探析
“新基建”背景下中职学校工科专业数学教学改革探究
让劳动教育从纸面走向现实——论“劳动+实践”在中职学校劳动教育中的重要性
教育论坛
宝安区中小学书法教育实施与发展策略研究
坚持把师德师风作为教师评价的第一标准——论新时代加强高校师德师风建设的重要性
浅析模型思想在小学数学核心素养培养中的重要性
大学物理实验如何施行混合式教学
高中英语教学中学生人文素质的培养
种下红色的种子
浅谈农村小学音乐教育的多元化策略
音乐教育对视障学生职业规划的影响
小学数学课堂教学导入方法之我见
小学语文教学中如何注重文化传承与创新
让我们带着梦想去拼搏——九年级语文学习方向探究
小学音乐教学中核心素养培养探究
融合教育背景下巡回指导教师指导资源教师的策略
核心素养视域下小学语文阅读教学策略分析
高中学科教学中的心理健康教育
初中语文教学中渗透传统文化教育的策略探究
浅谈同屏技术在初中科学课堂教学中的优势
微视频——解决高中生物学教学顽疾的利器
浅谈校园文化建设开发校园隐性教育资源的策略——课题研究的实践依托
英语学习的第一步是开口
社区少年宫少先队队委培训课程的作用与影响
浅谈高效开展特殊教育学校生活适应的教学策略
让学生爱上阅读
基于积极心理学视角的心理健康教育理念与实施
小学学困生心理健康问题与对策分析
浅谈核心素养视野下的初中数学教学改革策略
统编初中历史教科书文本的创造性使用
分析创新思维在小学美术教学中的应用价值
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
浅谈部编本小学语文教材单元整体教学策略
浅谈农村小学数学留守后进生的学习转化
关于农村初中英语课堂教学低效问题的分析
浅谈如何利用问题情境激发学生思维
浅谈新课标在高中通用技术教学中的落实
在劳力上劳心:对农村小学劳动教育的实践与思考
捕捉生活元素,书写精彩篇章——对小学语文习作生活化的探索与思考
浅谈信息技术学科对小学生的意义
“同伴阅读·书香飘逸”读书活动助力提升核心素养
高中政治教学中的立德树人品质教育浅谈
谈新课改背景下的中学信息技术教育
点亮“留守儿童”的心灯
浅谈聋校语文课堂中德育的渗透
浅谈信息技术教学促进留守儿童德育养成的策略
农村高中语文高三教学反思
浅谈学生心理与中学化学学习
幼儿教育
从心理学引路,论“教育要从幼儿自身出发”
农村幼儿园本土化“野趣课程”的实践新样态——以筱村镇为例
数学活动:快乐的小鱼
幼儿教师批判性思维能力提升的三个着力点
浅谈游戏在幼儿园科学教学中的开展
自主游戏“动物园里欢乐多”——小班幼儿在建构区的行为发展与指导
幼小衔接视角下幼儿学习习惯培养的实践与研究
幼儿园戏剧教育在大班社会领域教学活动中的指导策略行动研究
幼儿园课程游戏化开展策略探究
绘本故事教学培养幼儿语言表达能力
开展幼儿园足球游戏活动的策略
基于自然教育理念的大班自然角的创设与实施
基于公园资源的大班美术活动实践探究
幼儿园自然教育特色园所文化构建路径探究
探讨家长教育理念对幼儿教育小学化倾向的影响
浅谈幼儿劳动教育的实施策略
学习性区域活动中材料的投放策略
幼儿美术节活动的开展与实施
“互联网+幼儿教育”中数字课程资源应用研究
家园合作开展绘本阅读的探究
有效提升幼儿园班级阅读区活动质量的策略
科学活动:《神奇的磁铁》
课堂教学
图式·表现·再创——现代主义绘画在初中美术教学中的运用
注重思维品质的高中英语文学课设计——以《The Old Man and the Sea》节选为例
基于单元整合的小学数学高效课堂的构建研究
基于耦合视角的小学科学高效课堂的构建
促进理解的科学试题情境创设策略
“思维导图”在一堂英语阅读课中的运用
基于教学做合一的初中信息技术高效课堂的构建
教学做合一开展高中体育高效课堂的教学
论小学语文高效课堂的构建策略
教学做合一构建初中道德与法治趣味课堂
智趣教学打造小学数学高效课堂
“泰微课”在初中学科差异化教学中的实践研究
基于生活化的高中物理高效课堂构建探析
高中化学高效课堂的形成策略分析
部编版初中语文名著导读教学策略——以《简·爱》为例
小学语文生本课堂的构建探究
思维导图在小学英语词汇教学中的实践研究
让核心素养在高中生物课堂“落地生根”
小学语文教学中学生口语交际能力培养分析
基于STEAM的小学信息技术课堂培养学生创意思维的研究
劳动教育视野下初中生物课堂教学策略
信息技术视野下小学低段道德与法治课堂构建策略探究
巧用小组合作优化初中英语课堂教学的方法
微课运用于小学英语课堂的策略研究
合作学习背景下小学数学分层教学探究
初中数学教学实施数形结合的教学模式探究
化学课堂导入方法多样化探究
读写结合教学法在小学语文阅读教学中的作用研究
初中物理教学中抖音运用策略探究
核心素养视角下高中物理高效课堂构建策略分析
基于拓展艺术的农村初中美术高效课堂的探究
信息化视角下小学数学高效课堂构建探究
基于名著导读的初中语文课堂构建探究
小学信息技术课程融合新媒体新技术的实践探究
活动教学在初中生物学教学中的实践研究
生活化教学在小学信息技术课堂的应用
初中生物课堂教学中学生环保意识培养策略探究
初中英语词汇教学的“三策略”
两位数加两位数的口算教学设计
基于合作学习的小学数学高效课堂的构建研究
教学做合一开展初中物理高效教学的研究
阅读策略和读书习惯的语文要素如何在课文教学中有机落实
生活化教学在小学作文教学中的实践应用
基于不完全归纳法的小学数学游戏课堂的构建
问题导学模式在初中历史教学中的运用分析
基于核心素养的高中化学课堂教学探究
“云课堂”在化学教学中的实践与应用
运用信息化手段变更小学数学课堂教学方式
构建乡村音乐教学的新模式
“锦上添花,雪中送炭”——微课在小学科学实验教学中的应用研究
提升社会责任的高中生物教学——以“生态工程的原理”为例
教学探讨
初中道德与法治教学中德育渗透探究
核心素养下初中物理学历案教学探究
高中数学教学减负增效的策略研究
注重历史人物教学 培养家国情怀素养
小学语文阅读教学有效性提升策略研究
“三板斧”破解新高考情景题——浅谈如何培养学生的思维能力
体验式教学背景下小学低年级语文个性化作业设计策略探究
初中数学学困生有效转化的策略探讨
小学劳动教育资源实践开发的策略
小学科学课堂探究活动指导模式探索
基于核心素养的高中德育教育探析
新课标背景下初中生物实验教学提升策略研究
核心素养下初中音乐教学的创新路径分析
语文知识在小学数学教学中的应用探究
对小学科学STEAM活动的探索与实践
立德树人背景下的中学思政课德育渗透路径探析
基于深度阅读的高中英语教学探究
高中语文教学中核心素养能力培养策略研究
小学数学“图形与几何”有效教学研究
基于高考复习视野下语文微课运用探究
基于口语交际的中小学数学教学策略探究
基于核心素养视野的高中化学教学模式探究
小学体育培养学生运动健身意识的探索
初中英语分层教学研究
高中生物教学中培养学生创新能力的途径分析
基于核心素养的初中数学逆向思维能力培养模式探究
小学语文信息化教学探究
基于德雅文化的小学道德与法治教学探究
基于STEAM教育的中学生科技活动开展探究
基于合作学习的小学数学分层教学探究
基于PBL的小学英语德育教学探究
信息化视野下小学数学应用题解题策略探究
小学语文阅读教学中语言文字运用的实践探究
小学语文作文教学策略探究
基于生活化的初中科学教学探究
新时期初中计算机教学中趣味性教学的策略分析
基于核心素养的小学语文非连续性文本阅读教学探究
基于物理核心素养的初中家庭微实验开展策略探究
信息化视野下高中历史教学模式探究
小学语文教学中学生写作能力提升策略探究
基于“东纵”红色文化的小学劳动教育教学探究
小学数学开展生活化教学的实践探讨
平江传统艺术融入美术教育的策略研究
STEAM教育理念下小学科学教学策略研究
小学语文作文评改“三关注”
基于核心素养的初中化学教学探究
小学数学教学中对学生逻辑思维能力的培养研究
情境教学背景下的初中政治教学探析
精准训练 精巧讲评——谈提升初中语文阅读复习效果的策略
基于元认知的初中物理实验教学探究——以伏安法测小灯泡电功率为例
基于思维品质提升的小学英语语篇阅读教学策略探究
初中化学分层教学探究
发挥初中英语教师“导”的作用,促进学生“学”的提高
高中数学核心素养的养成路径与实践应用研究
谈高中数学教学中培养学生自主学习能力的方法
高中生物课堂教学中合作学习之我见
提升小学语文群文阅读效率的策略探讨
初中数学教学要充分体现学生的主体地位