如何有效提升小学生班级凝聚力

熊先媛

(丰都县名山街道中心小学校 重庆 408200）

凝聚力可谓是教师完成统一管理的重要支撑，一个班级的凝聚力较强，则会形成良好的班级氛围，学生之间也会相互学习、相互帮助，一同承担班级里的各项事务，将班级利益放到首位，呈现出自己的最大价值。对此，教师应提升小学生的班级凝聚力，从培养学生的团队意识、团队精神出发，根据学生的实际状况，制定出相应的提升措施，从而帮助学生们解决问题，改善学生们不良的学习状态。小学班主任不但要成为班级的组织者，还要成为经营者，陪伴、帮助学生健康成长，让其懂得班级凝聚力的重要价值，促进小学生的个性发展。

一、营造公平民主的班级氛围

公平可谓是增强班级学生凝聚力的主要内容，教师在言行举止方面，应当做到公平、公正、公开，这样学生之间才可以互相信任，减少相互的猜疑以及矛盾，防止班级凝聚力被破坏[1]。而民主能让学生获得更多的权利，教师需要将自身所把握的权利传递一部分给同学，使学生获得主动权，这样不仅能让学生形成良好的学习心态，还能让学生主动承担班级责任，为班级的各项事务做出一定的贡献。比如，考试结束之后，教师会将成绩下发给同学，这时一些成绩不理想的学生会感到十分担忧，因为教师有时会跟学生进行谈话，而一些没有被教师谈话的同学会感觉到被忽略，长时间下去学生便会形成被教师不公平对待的想法，进而影响到班级凝聚力的形成。对此，教师应寻找合适的机会在班级里公开表达自己的真实想法，用温和的情绪对待学生，和学生之间构建平等和谐交流氛围，从而减少与学生之间的距离。再如，班级时常会举办集体活动，但是有些同学不愿参加集体活动，致使部分集体活动是由班干部或者是某些同学单独完成。为了解决这一问题，教师可以利用班会时间讲述集体活动的意义与作用，让学生懂得参加集体活动的必要性，并在班会中让学生提出自己的建议，尽可能保护所有学生的集体利益，让凝聚力的培养变得民主。

二、组建优秀班干部集体

教师在开展班级管理工作时，需要培养出一群优秀的班级干部，从而更好地管理班级。优秀的班干部集体可谓是教师的左膀右臂，可以帮助教师解决一些班级问题，从而让教师节省出更多的时间处理其他班级事务。一名优秀的小学班主任应组建一支优秀的班干部集体，赋予他们一定的权力，使班干部的能力有所提升[2]。在这一过程中还能提高班级干部团结协作、吃苦耐劳的品质，让其他同学认可班级干部，并学习他们的良好精神。除此之外，小学教师还要定期组织班干部会，总结班级管理工作所存在的问题及取得的成果，一同推进班级工作的开展。此方式能够通过班干部的良好品质引领其他学生，让学生热爱班集体，愿意为班级发展做出一定的贡献，进而从根本上提高小学生的班级凝聚力，为后续班级管理、教育教学等工作打下良好的基础。

三、积极开展丰富的班级活动

班级也可以称之为“家庭”，学生只有生活在幸福快乐的“家庭”中，才能够健康快乐地成长。对此，小学教师应积极展开各种班级活动，吸引全体学生参与其中，从而在活动中提高学生的团结协作精神，培养他们的班级凝聚力，让学生在活动中接受到教育[3]。

首先，可以开展教育性活动。教师将行为规范训练及思想品德教育当作重点内容，利用集体活动、主题班会等形式，让学生规范自身的行为，形成较好的学习习惯。比如，在开展班会活动时，可以采取匿名的方式让学生夸赞周围的同学，寻找他人的优点，也可以让匿名学生说出自己的缺点，让大家帮助他寻找解决问题的方法。通过此种活动，不但能让学生知道自己的闪光点，还能改善自身的不足之处，不仅能提高学生的自信心，还有助于形成良好的班级氛围。

其次，开展知识性活动。利用学科教育培养学生的学习兴趣，可以把知识训练、技能强化等当作主要系列内容，积极开设课外兴趣小组，让学生主动参与其中，充实自己的头脑[4]。

此外，可以开展一些娱乐性活动。利用体育竞赛让学生在平日里形成主动锻炼的良好习惯，提升学生的体质得到，这样不但能响应国家全民体育的号召，还能丰富学生的业余生活。此外，还可以开展一些趣味性班级活动。比如，缝纽扣大赛、二人三足比赛等，利用一些合作性的活动，为学生们搭建出一条互动沟通的桥梁，这样不仅能拉近生生、师生之间的关系，还可以增进全体师生的情谊，让大家形成较好的合作意识。

最后，可以开展评选活动，将班级学生分成各个小组，并展开红旗评比，表现良好的小组能够获得红旗，并得到一些物质奖励。通过此种方式，让学生形成一定的集体荣誉感，规范自身行为，争取获得集体荣誉，也为班级凝聚力的提升提供有利条件。

四、结束语

综上所述，小学班主任若想提升班级凝聚力，就需要了解班级学生的实际状况，不但要营造出一种民主、公平的氛围，还要让学生获得强烈的班级归属感，愿意为班级做出贡献、主动为班级解决问题。此外，班主任在平日里还要起到良好的榜样作用，让学生将自己当作模范，学习教师及班级优秀同学的品质，以此提升班级凝聚力，使班级管理工作井然有序地开展，这也利于班级各项事务的实施，推动班级的健康、稳定发展。