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2020年5期
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目录
前沿视点
地理教育测量与评价的变化与教师转型的关系
中职美术教学信息技术手段的应用
方言在汉语国际教育教学中的积极影响
企业战略管理中职能层战略分析
“右脑记忆法”在《建筑工程计量与计价》课程教学中的研究与应用
“互联网+”背景下高职院校创新创业教育评价
探索“微时代”环境下的技工院校德育方式
大学生创新创业教育与专业教育深度优化融合探讨
浅谈红色文化的基本内涵、当代价值及建设路径
基于高校辅导员视角的思想政治教育研究
新时代青年大学生思想特点及行为规律研究
中学生心理健康教育措施探究
学生评教存在的问题与对策
陶行知生活教育理论简述
中职校园欺凌现状及干预对策研究
“互联网+”红色文化教育在高校的传承和发展研究
浅析军队院校文职教员能力素质提高
关于进一步加强基层党校建设 充分发挥党校职能作用的思考
民族体育融入高职体育教学的对策探析
探索研究
中职眼视光就业观念、能力和素养的教育引导
周口师范学院《工程制图》网络授课异步学习法
探究核心素养下中职英语教学策略
体育专业和舞蹈专业大学生身体成份对比研究
学分银行在农民职业培训中的应用探讨研究
“工匠精神”在技校语文课堂教学中的渗透与培养
中国企业在缅甸投资所涉政治风险防范刍议
对新时代大学生宗教信仰情况及对策的思考
基于学生审题能力培养的小学数学教学微探
浅析高中政治课堂开展生活化教学的策略与方法
疫情期间停课不停学模式下的《城乡规划原理》课程教学探析
谈生活化教学理念在初中历史教学中的应用
简析小号蓝色狂想曲的演奏方式及技巧
“泥巴”地里做道场
高中英语课堂上思维导图的有效使用
高中化学知识在生活中的应用研究
正视情感挫折,以亮点扫除心中阴霾
中学体育教育思想探讨
关于韩国语多义词的教学方法研究
论高中音乐教育的现状与创新
高中数学核心素养的养成路径探究及实践应用分析
“00”后高职新生心理健康测评及分析
新时代小学思想政治教育的问题与对策研究
论初中数学学生创新能力的培养
浅析全民健身视域下老爷山朝山会的社会价值
中考英语听力测试对初中英语听力教学的对策探究
初探小学音乐精品社团的形成与管理模式
反省思维与教学的关系
初中数学中考压轴题教学策略探析
转化山区小学语文学困生的策略探讨
中职计算机教学中培养学生创新能力的策略探究
浅谈在高中语文教学中渗透传统文化的策略
立德树人
初中道德与法治课堂中如何引入时政教学
小学道德与法治探究式教学思考
小学班主任班级管理工作中的德育渗透
生活德育理念下小学道德与法治的有效教学策略
新时期关于提高小学班级德育活动实效性的几点思考
行为世范,立德树人
德育巧渗透,铸魂又育人
教研园地
中学语文名著导读教学的若干思考
探析英文原著阅读对提升学科核心素养的促进作用
小学语文低年级童话教学中的问题及解决策略
体育教学中提高学生的身体素质探究
初中语文待优生的激励与转化刍议
初中数学作业设计优化策略小议
小学英语教学发展学生核心素养的对策
柔性管理模式在初中班主任管理工作中的应用
小学生数学思维能力的培养研究
基于核心素养下的小学数学阅读能力培养
问题教学法在高中数学中的实践策略
英语礼仪文化教学策略的分析
小学数学“数的运算”教学中渗透数学思想方法的实践分析
试论小学数学解决问题方法多样化的策略
探讨小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式
“小组合作学习”在小学音乐欣赏教学中的应用研究
翻转课堂教学模式在中职教学中的应用研究
小学高段语文阅读拓展指导初探
以诗解诗的联想式教学法
小学语文教学之语言能力训练小议
积极的态度 高姿态期待
基于小学语文教学中作文互动情景教学策略分析
核心素养视角下的小学数学作业设计原则
小学信息技术课堂教学生活化的实施策略探究
美术兴趣小组在中小学美术教育教学中的使用探析
“悦动课堂”如何在小学英语中发展学生英语核心素养分析
高中音乐教学中如何运用拓展教学法探究
培养郊区低年级学生课外自主阅读能力的方法及策略
小学数学作业评语的教育艺术研究
小学数学学科作业有效性的研究
小学数学教学中如何有效地培养学生的倾听能力
小学低年级数学教学中培养学生口算能力的策略
浅析新疆区内初中班学生如何进行课前预习
小学班主任班级管理方法之我见
如何在高中数学教学中提高学生的核心素养
“说理”进行时
浅谈学科活动课程与核心素养的关系
智慧课堂英语学科对提高学生语言能力的应用价值
小学班主任工作的思考与实践
浅谈有效开展高中生物实验课的教学策略
小学数学教学思维导图的应用浅探
高中英语阅读理解题型的解题技巧探讨
无韵的诗笺,有味的生活
随“语”潜入“课”润物细无声
激发阅读兴趣,提高阅读理解能力
时政热点在高中政治复习课教学中的运用
低年级识字教学探究
浅谈小学语文与其他学科融合的教学策略
百分数的意义和读写
浅谈高中语文教学怎样打造高效课堂
关于小学数学教学中学生“解决问题”能力培养的方法研究
浅谈乡村初中英语阅读教学的“有心流动”
小学美术教学中如何培养学生的审美能力探讨
变“阅读”为“悦读”
浅谈提高小学高年级语文阅读教学的有效性策略
以学生为中心的音乐课堂教学研究
融疫情于学科教学的探究
小学数学教学中学生创新思维能力培养
浅析英语笔译中的定语从句的翻译技巧
如何科学设计小学一年级语文作业
初中物理智慧课堂 培养自主学习能力
初中语文古诗词教学中传统文化的渗透研究
以《劝学》为实例探究师本对话的教学策略
小学语文作文教学优化策略探究分析
小学数学教学中渗透情感教育的探索
优化阅读课堂教学“三步曲”
探讨角色扮演在小学英语教学中的应用
研读部编教材,关注核心素养
有效的课堂提问是提高教学效率的关键
浅谈农村小学教育教学质量提升的有效策略
浅谈国外学生如何做好课前预习
谈谈作文指导课中“提问”的技巧
浅谈小学数学教学中如何培养学生创新思维能力
小组合作学习在初中英语教学中的应用研究
教改前沿
浅谈微型视频在高中生物教学中应用
分析多媒体教学在小学语文教学中的实践效果
新课改下初中语文课堂提问的技巧初探
“互联网+微课”让语文品读课堂大放光彩
浅谈多媒体技术在小学低年级数学教学中的应用
浅谈小学科学教学与多媒体技术的融合
信息技术在农村小学语文课堂教学中的运用策略分析
中学语文课堂情感教育的实施
新课程理念下中学语文有效课堂的构建方法
基于微课下的初中数学智慧课堂之构建
信息技术背景下小学生“数感”培养探究
信息化环境下微课在中职语文教学中的应用
引入游戏教学 构建趣味数学课堂
浅谈新课改生成理念在高中政治教学中的实践运用
评价高中生物教育教学方法创新
初中音乐教学中舞蹈律动的有效运用
微课对小学数学自主学习的促进作用探讨
关于整合资源开发初中综合实践课程的策略研究
分层教学在中职学校数学教学中的实践
“中国梦,教育梦,我的梦”:针对中职学生的艺术教育创新策略
高中语文教学中“微课”的应用价值与策略
合理设置问题,让核心素养生根
“互联网+”视域下武术微课教学应用研究
基础教育
论精细化管理在班主任工作中的重要性
引导3-6岁幼儿进行故事表演的实践与探究
农村学前教育师资队伍建设分析及对策
幼儿园开展亲子阅读的价值与指导方式刍探
如何培养幼儿的数学兴趣
体育游戏在幼儿园教学中的实施与应用分析
有效开展幼儿园家园共育工作
情景教学法在幼儿园教学中的运用分析
浅析校外教育机构以传统文化教育提升儿童核心素养的实践探索
家庭教育中幼儿规则意识的培养分析
玩转“小蔬菜” 演绎大精彩
文学艺术
学棋的心路历程
学琴路上,有些问题比考级更重要
期待
突破困境,砥砺前行
创新创造机遇 实干引领创新
世界那么大,应该去看看
教授“积极”,创造“幸福”