学周刊·下旬刊
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2013年7期
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目录
学术探讨
高师顶岗支教实习生人际交往心理学习经验
我国高等教育旅游人才培养的现状与问题
中职CAD软件应用教学初探
浅析教学管理体制对教师读书能力的影响
许渊冲翻译思想的生态翻译学诠释
英汉互译中对主语的处理
90后大一学生对授课教师的期望调查分析与研究
来华留学生教育的招生工作及培养模式分析
论俄罗斯议会制度
班主任如何转化后进生
浅谈数学教学中多媒体的应用
浅析当前高校计算机教育存在的问题及成因
谈中职体育篮球教学的有效教学措施
浅谈中国古典诗歌如何表现主题
如何让高中语文课堂教学“五味俱全”
提高计算机教学方法浅探
教学研究
高中地理教学反思
儿童画综合材料运用教学初探
促进化学实验教学,全面实现课程标准
浅谈如何提高初中生记叙文的水平
对联教学益处多
与时俱进搞好高中历史教学
浅谈新课标下教师指导朗读之六要
球面与伪球面之异同
浅谈小学英语作业的有效设置
如何改进初中英语阅读教学
让语文课多些合适的“小点缀”
农村中小学体育教学改革与发展之我见
幼儿计算尝试教学模式初探
如何利用一日生活促进幼儿语言发展
关键的一年,重点的三步
浅谈体育课中“学困生”的成因和帮教
活化体育教学 促进学生发展
浅谈高中英语词汇教学
小议小学数学教学中的放与收
讲究方法打造高效语文课堂
如何提高小学美术教学效果
浅谈常见运动损害的成因、预防和处理
新课改背景下如何提高高中政治教学质量初探
农村初中阶段学困生心理障碍分析及对策研究
浅谈远程教育资源在农村中小学的应用
浅谈小学信息技术教学策略的探索
浅析“边学边教”问题化教学
小学作文教学简析
靠近你,温暖我
谈互评互改作文教学
关注效率,读出精彩
采用多种措施搞好小学数学教学
初中作文教学刍议
浅谈高中英语教学中的师生关系
中学数学创新教学浅谈
小学语文阅读教学文本感悟与教学策略的探讨
小学语文教学点滴
浅谈高中数学教学中的问题设计
小学数学教学方法攻略
浅谈小学英语篇章教学
巧学拼音
加强信息技术与学科教学整合的思考
语文课上调动学生积极性的几点尝试
浅谈小学英语教学中的对话教学
高效课堂提问之我见
如何提高高中历史教学的实效性
如何让农村学生轻松快乐学英语
浅谈我校高中英语校本课程的开发
利用校园网站开拓教学空间
数学教学中不可忽视的角落
浅谈如何让中学音乐教学别开生面
高中物理教学中促进学生有效学习的路径分析
浅谈如何有效营造初中语文课堂
浅谈任务型教学方法在初中英语教学中的应用
让多媒体成为语文教学中的主导
提高小学生作文水平的几点探讨
小学生读写素质提高方法攻略
发挥学生主体性,优化数学教学
初中化学教育教学之我见
浅析高中数学复习中的“舍”与“得”
浅析新课改形势下初中政治教学的策略与途径
初中作文教学之我见
激发兴趣,使学生爱上音乐课
小学语文口语交际训练之我见
浅谈初中语文教学中信息技术的运用
语文教学中的几点窍门
浅谈高考现代文阅读命题
教育与管理
政治要发展,德育需先行
开展物理生本教育,关注学生个体成长
浅谈在农村中学开展法制教育的途径
浅谈小学生德育教育的方法与途径
封城河流域水资源调查报告
《幼儿园区角规则的创设》研究报告
以书信为桥梁,加强学生的思想教育
山村之美德育满乡
幼儿情感教育的探索与实践
关爱“学困生”
浅谈单亲家庭子女教育的问题及对策
浅谈如何构建体育课堂和谐的师生关系
教师的智慧
浅谈家庭教育对中学生的影响
自省是德育中的甘露
“爱”的内涵
浅谈中学生心理健康教育
浅析班主任的“人格魅力”
用真心、爱心去做良心的教育
浅谈英语课堂《效率练习法》
用社会主义核心价值体系引领青少年思想政治教育
浅析初中体育教学中的挫折教育
农村中学体育改革与发展趋势研究
实践讲堂
小学语文作文教学的几点感悟
音乐课不容小觑
新课标下高中信息技术课堂教学模式之浅析
简论数学之成功教学
如何上好小学数学课
英语后进生产生的原因以及应对策略
谈谈怎样让物理教学精彩纷呈
小学语文教学努力协调“教”与“学”
新课标下如何提高语文教学质量
平添韵味,生动课堂
培养学生良好的数学学习习惯
如何培养小班幼儿的常规
浅谈如何提高小学品德课堂教学实效性
透视聋生语言文字理解及运用障碍的因素和对策
新课程改革理念下的开放式数学教学
小学体育教学方法初探
谈初中英语教学的情感教育
浅谈高中化学中的小组合作学习
“中学英语学习策略的重要性”刍议
浅谈学生良好书写习惯的培养
阅读·写作·德育
小学音乐教学有效性浅谈
浅谈思品课教学改革应注意的问题
体育课堂有效教学的思考
浅谈如何在新课程下构建生物课堂
历练之后的醒悟 比较之下的沉思
绝望的抗争
浅谈数学课堂教学目标的有效落实
新课程在农村小学实施中的困难
浅谈初中思想品德教学的实效性
课堂提问的有效性
教在学生的起点上
把课堂真正地还给学生
让语文课堂因生成而焕发活力
浅谈初中思想品德课中课堂资源的有效利用
有关高中英语课堂教学的思考
英语课堂教学之我见
透过洋思、杜郎口、东庐教学模式看高效课堂改革
关于小学语文口语教学的探讨
新课程背景下高中政治高效课堂的构建策略
浅谈高考冲刺阶段作文的复习
如何提高数学课堂教学效率
浅谈中学计算机网络技术
加强有效性和针对性,提高课堂教学效率
初中政治教学新理念浅议
化学教学中运用实验促进学生发展的探讨
加强语文课堂教学改革的几点体会
初中英语学困生产生原因探究
浅析心理“暗示”对初中生语言学习的影响
高中英语教学策略浅谈
创设和谐学习情境 打造语文高效课堂
浅谈高中英语词汇教学中存在的问题及解决方法
小议新课标下的高中语文教学
给学生一个多彩课堂
浅谈如何构建高效小学数学课堂
重视课本习题的演变
论高中生物高效课堂的构建
化学校本课程开发点滴谈
探讨初中英语的课堂导入
以词块教学为基础的高中英语课文教学设计
小学数学课堂教学中的自主探究
浅谈如何提高化学课堂的教学效率
采用科学方法搞好小学语文阅读教学
紧扣化学课程特点,实现高效课堂目标
“假项链”背后的真男人
素质与能力
小学美术课创造力的培养
浅论小学语文教学中说话能力的培养
高中学生爆破英语实验报告
日常活动中培养幼儿口语运用能力
浅谈新课程背景下探究型学习能力的培养
关于“整合”的几点思考
利用多种造型资源开发学生美术潜能
新课改下体育教师提高自身素质的几点认识
启迪思维提高数学能力
班级合唱比赛对中职生能力素养的提升
浅谈初中物理教学
新课改下高中历史教师教学反思浅论
家校结合,培养学生良好的学习习惯
浅谈高中生语文阅读能力的培养
注重实验探索 强化能力培养
如何让小学生自主学习课间音乐
化学教学中创新意识的培养
基于英语知识的跨文化交际能力培养模式
如何培养小学生英语单词的认读能力
浅谈小组合作学习有效性
高效课堂背景下小学语文阅读教学的瓶颈与对策
物理实验教学中创新能力的培养
在中学语文教学中培养学生的创新能力
浅谈语文教学中学生道德情感的培养
浅谈小学语文教学中如何培养学生的创新能力
小学语文教学中如何引导学生产生新的阅读期待
如何在生物教学中培养学生的创新能力
浅谈数学教学中如何培养学生的思维能力
高中生物教学创新精神和创新能力的培养
在实验探求新知的过程中培养学生的创新意识
浅析小学信息技术教学
初中生物教学重点是培养学生的能力
高中数学如何培养学生的反思意识
多样化的音乐活动与幼儿创造力的培养
浅谈初中音乐教学中学生能力的培养
浅议学生小学语文教学中朗读能力的培养
艺术教学
浅谈英语教学中的文化教育
浅谈如何培养学生的学习积极性
怎样增加体育教学的吸引力
如何提高信息技术课的教学质量
浅谈历史地图在中学历史教学中的应用
英语教学要多样化和层次化
小学英语教学如何培养学生的创新意识
略论小学数学教学的情趣
培养创新意识 发挥主体作用
精心奏好“四步曲”,激发培养作文兴趣
亲子音乐活动对1—3岁宝宝情感发展的促进
浅谈高考英语写作的基本技巧
浅谈如何培养幼儿数学学习兴趣
浅谈如何合理利用历史教辅用书
浅谈信息技术在中学课堂中的作用
激发学生兴趣 提高英语字母教学水平
对高中思想政治教学中创新教育的思考
小学语文情趣教学的实施
数学课堂教学中的创新教育
浅议体育教学中的提问技巧
小学英语教学如何激发学生的学习兴趣
关于新时代背景下高中音乐教学的创新途径探讨
让儿童自己用思想绘画
高中美术教学如何激发学生的学习兴趣
情境创设让数学教学更快乐
教学中重视数学知识的实际应用
英语教学策略之我见
穿新鞋,走新路
初中物理课堂教学艺术
让学生作文新起来
教师的“勤”造就了学生的“懒”
浅析思想政治课教学的语言艺术
以游戏促进幼儿与教师之间的关系与互动