新课程·中旬
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2017年2期
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目录
课程篇
浙教版初中《科学》新教材中新增资源的开发和利用
《细胞的生活》教学设计
浅析机车直线运动
通过设问激发学生的探究意识
教师应该成为课堂教学的“套路大师”
数学复习课中题组的设计与教学
课堂教学中如何逐步培养学生学习数学的兴趣
“小组合作模式”下初中数学高效复习课寻译
对一道习题的深入思考
谈一个数列极限的求法
有关“倍数问题”课堂教学有效性的策略
探索篇
初中数学高效课堂激发学生兴趣的策略研究
数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究
以学生为主体的初中数学课堂教学改革探讨
提高初中化学课堂实效性的研究分析
加强初中化学教学的生活化策略研究
浅谈中学地理教学中学生区域认知素养的培养途径
初中历史教学对学生历史核心素养的培养研究
新课程背景下对初中历史教学实践的探究
浅谈初中英语课堂上作文教学研究
新课改下优化初中语文教学的策略研究
初中语文课堂教学中运用有效教学理念的研究
农村初中学生语文自学能力培养研究
如何提高初中语文教育教学质量
初中语文诗歌美育研究
中学体育教学中的趣味性研究
探析信息技术在初中语文教学中的创新运用与实践方法
基于学生方面设计的教学流程
基于教师方面设计的教学流程
“翻转课堂”在初中语文教学中的实践与思考
语文综合性学习应走可持续发展之路
初中语文“学困生”教育对策实践谈
激发学生兴趣,提高英语课堂效率
甘南藏区初中生物课程资源利用
藏区初中生物学课程资源的开发和利用现状分析
核心素养下初中化学基础薄弱生课堂教学有效性的研究
农村中学美术高效课堂建设思考与实践
定主题 定形式 定方法
翻转课堂在农村中学数学教学中的应用
数学课堂教学中有效互动的手段
农村初中体育大课间活动实践与策略
构建高效课堂减轻中学生课业负担
九年一贯制学校成长困难学生厌学成因与对策
初中语文阅读教学的困境及对策
新课改下初中语文文言文教学策略
论跨文化学习能力的培养在初中英语教学中的重要性
试论八年级英语学习中分化现象的解决对策
新时期思想政治教育的困境与对策
新课程背景下的初中历史教学有效性策略研究
初中物理教学中存在的问题及对策分析
初中物理课堂教学过程中存在的问题与对策分析
新课程改革下初中物理教学策略
初中函数学习的困难及对策
初中数学教学实践中存在的问题及思考
初中数学教学设计误区及改进策略微探
浅析初中生数学逻辑思维能力的培养策略
初中数学城乡结合学困生的转变
提高学生的数学阅读理解能力的策略
初中体育训练的安全与对策探讨
为语文课堂讲解式教学法注入新的血液
情境教学法在初中语文教学中的应用
自主式“合作探究法”在英语课堂教学中的应用
新时期下初中英语互动教学的实践与探索
互动教学在初中英语教学实践中的运用
论初中政治教学中小组合作学习的教学组织策略
关于初中历史课堂导入教学方法的探讨
导学案教学模式在人教版初中历史教学中的运用
农村初中历史课堂六步教学法浅析
新课改背景下“体验学习”在科学教学中的意义和应用
“翻转课堂”在中学化学教学中的应用研究
初中物理应用探究式教学的分析
试论述小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
浅析互动教学在初中音乐教学中的作用
教学篇
“激趣、破难、提效”——和谐三部曲
信息技术与课堂融合的实践与探索
信息技术教学与文明上网习惯的养成
翻转课堂在初中信息技术教学中的运用研究
借“微课”之力翻转初中信息技术课堂
信息技术在探究式教学中的使用艺术
积极拥抱“互联网+”,全面推进教育改革
以微课录制与应用为载体加强我区“互联网+教学”尝试
网络媒体环境下初中语文作文教学研究
利用多媒体提高语文课堂的高效性
浅析信息技术在语文课堂教学中的作用
信息技术在初中英语课上的应用
微课在初中化学教学中的应用
信息技术与化学教学整合
多媒体技术在初中物理教学中的运用研究
合理应用新兴技术,落实物理过程学习
论“微课”在初中物理教学中的应用
基于Moodle平台下构建初中数学校本课程的研究
交互式电子白板在数学课堂教学中的运用
浅谈现代信息技术在初中数学教学中的应用
华师版初中数学教学中多媒体的运用
浅谈多媒体在美术教学中的应用
初中语文作文教学中的几点思考
加强教学反思,提高语文教学效果
初中英语词汇教学策略之我见
英语教学中小组合作学习心得
初中英语入门教学初探
浅谈英语教育的建设思考和改革策略
新课标下的初中思想品德教学策略思考
我在思想品德授课过程中的粗浅看法
七年级思想品德“心灵导航”教学的思考与实践
浅谈培养初中生学习化学的几点策略
基于新课改的教学背景下上好公开课的几点体会
初中物理实验教学的实践与思考
关于初中数学课堂情境创设的思考
新课程下农村初中数学教与学的思考
美术教师做好下乡支教工作的几点思考
初中美术教学中的几点思索
农村初中体育教学模式的若干思考
体育后进生的转化之我见
趣味性教学在初中语文课堂中的应用
叩开生态课堂的大门
略谈初中语文教学中学生创新能力的培养
以趣入境走进诗意
初中语文课堂教学要兼顾不同层次的学生
探析初中语文教学中的多元化教学方法
激趣·参与·收获
初中英语教学过程中调动学生积极学习情感刍议
围绕互动教学理念 打造初中英语“动”课堂
英文歌曲在初中英语听力教学中的运用
初中历史导学中引入人物及故事的分析应用
浅谈思想教育在初中历史教学中的渗透
生活的历史 鲜活的课堂
在初三化学课堂教学中创新意识的培养探索
新课程理念下如何优化初中化学教学
让好课真正好起来
创设有效情景 促进初中生物教学
如何在初中物理教学中培养学生的创新能力
让实验和游戏在物理教学中大放异彩
情境创设在初中数学课堂教学中的应用
浅谈初中数学的分层教学实践研究
精心设计导学案,提高初中学生的自主学习数学能力
学生数学创新思维的培养
巧妙渗透数学思想,提升学生数学素养
新课改形势下的初中数学
初中体育课分组分层教学探究
谈体育游戏在初中体育教学中的应用
试论初中体育选项课分层教学的实践
钢琴即兴伴奏在中学音乐教学中的重要作用
浅谈初中语文有效性教学的实践与探索
浅谈初中语文古诗词的高效教学研究
阅读方法,高效阅读的制胜法宝
浅析新课标背景下的初中语文有效教学
如何打造初中作文教学的高效课堂
双主联动共生高效课堂
初中语文高效写作课堂建构策略
在初中语文高效课堂教学中提高学生阅读兴趣
挖掘语法教学中的趣味元素
新课改背景下提高初中英语教学有效性的策略
初中历史高效教学方式探析
刍议小组合作学习在初中历史课堂教学中的有效应用
初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析
提高课堂教学有效性 增强学生学习地理的兴趣
论如何提高初中物理实验教学的有效性
浅谈初中数学高效课堂教学策略
方法多样化,课堂高效化
初中篮球课堂教学有效性研究
浅谈写好说明文的要点
浅议课外活动对初中语文教学的积极影响
初中作文课依托文本、有效指导的探索与实践
让兴趣成为阅读的真正动力
初中书法学习中的注意事项
初中语文作文写作原则探析
浅议初中语文教学中的片段作文训练
别让语文课变成“表演课”
初中语文复习中的四字复习法
阅读,一种自由舒畅的心灵旅行
浅谈初中语文预习方法指导
语文课堂教学艺术探讨
浅谈英语学习兴趣的培养
润物无声地渗透,潜移默化地提高
浅析初中英语阅读理解题的解答技巧
培养学生的听、说、读、写能力初探
从精听入手培养学生的听力技巧
浅析初中一年级英语期末复习策略
学生的主体性在初中政治教学中的体现
初中生如何提高学习思想品德课的兴趣
略谈地理教学中学生兴趣的激发
基于学生学习兴趣培养的初中化学教学实践
初中化学化合价教学的探讨
浅谈在初中化学课堂教学中渗透学科核心素养
初中化学课堂提问的探索
运用化学学科思想培养初中生的实验能力
初中物理电学中控制变量法的应用与分析
浅谈初中物理学的教学教法
初中一年级数学系统复习法初探
初中数学教学中学生思维能力的培养
怎样优化初中数学课堂教学浅谈
培养学生自主学习的能力
教学案例在初中数学复习课中的应用
浅谈提高初中学生计算能力的措施
初中阶段美术户外写生初探
声势律动在初中音乐教学中的运用探微
引导学生造梦 帮助学生圆梦
浅谈分层作业的实效性
生本理念下初中数学作业设计“三性”
管理篇
初中农村寄宿制班主任管理模式刍议
班风建设有妙招,事半功倍见成效
班主任工作之我见
班主任工作渗透心理健康教育研究
做优秀班主任引领学生走向明天
新晋教师如何快速成长为优秀青年教师
新课程改革下对初中数学教师的要求
浅谈如何在物理课堂中渗透德育
初中物理教学中如何渗透德育
心理健康教育在初中生物教学中的培养
在语文课堂中如何渗透审美教育
谈数学素质教育的五个方面
论以生命教育为理念的中学体育教学之开展
体育教师如何在工作中实施素质教育
积极心理学在生物教学中的应用
让德育在数学学科中绽放光彩
撷英篇
体育的教育之道
爱的教育无处不在
中学教育心理学的整合与超越创新进展
以球健体立足普及推动校园足球健康发展
开展学校体育训练从订立小目标做起
探索篇B
因人制宜,人以群分
农村小学留守儿童数学学习现状的调查
以社团为引领推广本土民间美术
本土美术走进课堂的作用及意义
英语趣配音软件在小学英语教学中的应用研究
运用小学英语“七步法”,构建英语教学高效课堂
义务教育均衡发展与农村教学点的建设分析
引导自主实践学习 拓宽语文教学渠道
组织丰富课外活动 提升小语教学质量
小学语文教学中重视言语形式的实践研究
基于语言资源的角度看新疆少数民族小学生的汉语学习
浅议老师问语中的情感
浅谈语文教学的“读”
小学中高年级“读写结合”式语文教学实践研究
体现孩子本性,抓好入门作文
厚积言有物 百练笔生花
浅谈小学书法加强师生互动的教学研究
情由境生,情理交融
小学科学课外实践活动的研究
浅谈特殊教育中的美术教育
活动的课堂更精彩
“四个结合”全面实施艺术教育
和县新建体育场馆对促进全县体育事业发展调查研究
生活情境法在小学数学教学中的应用研究
归化思想在小学数学教学中的应用研究
小学数学学习特点对教学的影响
小学生数学思维能力培养现状以及改进措施研究分析
对话教学在小学数学教学中的重要性
新课程背景下小学数学教学有效性问题探究
基于学情分析 聚焦课前预习
因材施教,共建小学数学情智课堂
浅谈中小学教育的衔接
在化学教学中开展研究性学习与合作学习,提高教学效果
小学数学教学生活化之探讨
让学生亲历数学知识的建构
让学生主宰课堂大舞台
学生解决问题策略多样性的探究
小学数学生活化教学
小学语文教学中开展探究性学习的探索与实践
作文活水话源头
基于新课改理念的小学语文教学探索
小学语文教学中“先学后教”的实践探析
从学生偏误角度探究成语教学
迷上悦读会
从小读经典对学习语文的帮助
关于小学英语小班型小组合作学习的探究
小学音乐课堂合作学习教学模式初探
将声乐训练融入小学歌唱教学的探究
让活动成为一池清水 水清鱼跃
对小学音乐教学方法改革的若干设想
新课改下小学体育与健康教学的策略分析
小学体育有效教学的策略
快乐教学法应用于小学足球教学中的实践探析
如何提高武术业余训练的有效性
当前如何有效利用体育课提高学生的身体素质
授之以渔,还学生一份自信
小学语文合作学习激趣策略三题
关于小学生自主作文教学策略探究
巧用方法,让孩子踏上习作快车道
浅谈新课程理念下的小学语文教学方法
小学语文情境教学策略研究
小学语文课堂提问有效性策略
乐读·善读·会读
背诵并不难
谈如何在几何形体教学中帮助学生建立表象
小学数学加减法教学策略分析
新课标下如何使学生主动学习
如何在小学数学课堂中采用情境教学法
基于“解决问题”的视角谈小学数学实践教学的方法
浅谈提高小学数学高段教学的有效策略
课程篇B
小学数学几何形体教学浅谈
教学对话让课堂更精彩
让圆柱侧面“展开”得慢一些
动静相宜,领悟相随
《找次品》教学设计
2011年课标北师大版三年级下册“认识分数——分一分(一)”
校内课程资源,教学的最佳“配角”
开发生活适应校本课程,提升学生适应生活能力
行到水尽处,坐看云起时
将文本细读进行到底
小学语文阅读教学文本细读的策略研究
细读文本 唤醒灵魂
捕捉文本信息 优化课外拓展
在拓展延伸中滋养学生
同课异构 彰显精彩
语文教材的古、近代嬗变
教学篇B
中小学教师信息技术能力培训的若干思考
小学信息技术网络安全教学的思考
微课在小学信息技术课堂教学中的有效应用
基于微课的小学信息技术教学模式探究
小学信息技术高效课堂的构建研究
交互式电子白板在小学数学教学中的引入探析
浅谈利用电子白板提高小学数学课堂教学效率
浅谈多媒体在数学教学中的优势
数字化教学资源在小学数学教学中的利与弊
微课在小学数学教学中的应用探析
翻转课堂模式在山区少数民族数学教学中的实践
多媒体技术在小学数学课堂教学中的应用初探
农村小学数学教学之我见
小学数学教学之我见
小学数学教学中小组合作学习存在的问题及解决策略
浅谈小学英语教学两极分化现象及改进策略
农村小学英语语法教学问题研究
行走在语言的细微处
点燃爱的火种
浅谈小学低年级语文片断教学设计的几点感悟
小学语文教学之我见
对小学语文课堂探究性教学的思考
开展名著阅读的教学思考
小学语文写作教学存在的问题及对策
关于小学音乐教学方法的思考
小班化教学存在的问题及对策探讨
基于创新角度的小学体育教学方法探究
略论素质教育与中小学体育教学改革
论情境教学法在小学体育教学中的应用
小学语文教学创新的实践思考
浅谈新时期小学语文的创新教学策略
语文教学不妨试试项目化
以新课标为引,探索阅读教学之新策略
创新方法培养学生的英语阅读能力
名人名言
运用Phonics培养小学生英语词汇识记能力
思维导图在小学英语词汇教学中的合理化应用
从十三五规划看小学数学思维与创新改革
趣味教学方法在小学数学实践中的运用
融入生活情境在小学数学教学中的应用
“一题多变”在小学数学中的应用探讨
谈谈小学低年级数学“四环”教学的应用
巧用教具,提高小学数学教学效率
五年级数学教学创新教育之我见
刍议小学数学课堂教学评价方式的创新途径
全方位整合资源,多途径促进发展
小学数学高效课堂教学“十字诀”
简析提高小学高年级数学教学效率的策略
培养学生自主学习,提高课堂教学效率
互动教学让小学数学课堂充满生机
高效课堂背景下小学高年级数学应用题教学策略
沉淀精髓 升华亮点
结合孤儿孩子实际情况,有效实施数学教学
意外让英语课堂教学更出彩
构建高效的小学低年级写话课堂
激发作文兴趣,提升小学语文教学有效性的策略探究
把握内因 协调外因 提升写字教学效果
谈小学语文阅读教学的有效性
小学高年级语文阅读有效教学研究
浅谈如何创建小学语文高效课堂
新课标下的小学语文高效课堂构建策略
浅谈语文课堂教学情境创设的有效性
浅谈如何构建优质高效的小学语文课堂
有效备课 提高课堂效率
用师生互动来为学生搭建有效的小学语文课堂
巧用“四让”提高语文课堂教学效率
浅谈物理教学过程中兴趣的培养
浅谈培养小学生学习科学课的兴趣
小学数学教学中培养学生多方法解决问题能力
小学数学课堂良好习惯的培养
浅谈如何培养小学高年级学生数学反思的习惯
数学教学中习惯养成教育的几点做法
小学数学教学中如何培养学生的计算能力
小学数学自主学习能力培养模式探究
小学数学课堂中正确培养学生的语言表达能力
浅析小学数学核心素养培养
小学数学教学中学生创新能力培养点滴谈
培养学生创新思维能力
逻辑思维在小学数学教学中的培养
小学数学教学中学生问题思维的培养
浅谈如何有效提高小学生的数学思维能力
浅谈小学数学教学中如何培养学生的数感
“趣”为力、“法”为阶、“惯”为伴
激发兴趣 拓宽渠道 自主识字
浅谈如何培养学生的作文兴趣
学本课堂下小学语文第二学段学生作文能力提升的策略
小学低学段学生写字习惯的培养
小学语文教学应注重学生阅读能力的培养
语文课中培养学生自学互帮能力的思考
语文课堂学习习惯的培养
浅谈学生思维能力的培养
管理篇B
浅谈如何当好班主任
浅谈班主任工作
小学班主任对班级的作用探讨
浅谈小学班主任班级管理中的沟通艺术
用爱呵护,用心滋养
试论小学班主任转化学困生的措施
用“爱”建起沟通的桥梁
经营适宜孩子成长的“家”
小学教学管理的现状及创新管理路径探析
浅谈小学管理模式艺术创新
浅谈中小学特殊教育教师的心理素质与提高
浅谈小学数学教学中学困生的帮扶与转化
对学困生要有耐心和信心
新课改下小学英语学困生的转化
打开心结,自由飞翔
学困生转化的策略
DIY,为“困难户”找回“春天”
“问题学生”的产生与教育对策
农村留守儿童家庭教育现状分析及对策研究
面对留守儿童:“快”和“慢”的调控不可或缺
情感教育在离异家庭儿童心理素质培养中的作用
爱,使教育更美好
浅析小学思想品德教育
大处着眼,小处入手
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
浅谈孤儿学校语文课堂思想教育的重要性
加强中小学思想道德教育重要性认识
中小学德育工作中弘扬和培育民族精神的新模式探讨
浅谈初中思想品德课的情感教育
新课程下初中语文教学中的情感教育分析
撷英篇B
关于小学教学中的心理健康教育策略研究
如何利用足球资源打造有生命力的校园文化研究
对地方民间面塑文化的挖掘