新课程·中旬
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2017年5期
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目录
A探索篇
依托有效“悦读” 提升英语学习力
培养文化意识,提高学生英语阅读能力
词块学习策略与初中英语写作教学
浅谈生本教育理念下的初中英语教学策略
合作学习在初中英语教学中的有效性研究
论初中英语教学的目标设计
初中英语口语教学研究
试论初中语文阅读教学的读写迁移
谈国学经典在中学语文教学中的渗透
新课程语文教学的趣味性探究
初中语文教学中的多元化教学方法研究
初中道德与法治学科课堂教学艺术初探
数形结合思想在初中数学教学中的实践研究
初中数学导学互动教学模式的实践与研究
生本教育理念下初中数学有效教学的实施
浅谈物理教学中的求实
利用综合实践活动拓展初中物理实验教学
初中物理生活化教学策略研究
“以学生为中心”的初中体育课堂教学研究
《坐位体前屈》教学方法的研究
初中科学参与式理念教学探究
班主任压力社会管理策略研究
建构主义理论下初中音乐教学模式探索
以兴趣带动文言文教学之方法探析
“自主合作探究”学习模式在初中英语阅读教学中的应用体会
农村初中数学少教多学教学分析
农村初中数学学困生转化策略
巧用“微课”激活农村中学物理教学
微课在初中化学中转化学困生的应用
关于校本美术课程资源开发的理论思考
初中学校艺术教育校本课程的开发与研究
城区中学体育教学安全问题之我见
如何使农村初中寄宿生走出心理阴影
农村初中生人格健康教育途径探析
初探初中语文作文教学
谈谈农村初中语文作文教学生活化
初中语文和谐课堂气氛的有效构建
探讨初中语文记叙文写作教学策略
浅析初中语文古诗词教学
初中语文课堂小组合作学习的探讨
探讨初中语文探究性阅读教学策略
解析初中语文诗词教学生活化途径
浅论初中语文教学中如何提高学生的语言表达能力
浅谈新课改下初中语文课堂教学策略
论中学语文课堂上师生沟通中存在的问题及对策
初中语文教学中存在的问题与对策
初中英语写作教学中的常见问题及改进策略研究
浅析初三英语复习策略
提高单词教学效率的策略
论如何有效地开展初中英语阅读教学
提升初中数学例题教学效果的教学策略分析
建立错题本,提高初中数学教学实效
新课程背景下初中数学教师的角色转变
例谈数学课堂中“错误”资源的开发与利用
初中学生对体育课不良心理的分析对策
初中体育课堂教学中问题学生行为分析及教学策略
“朽木”也可“雕”
初中科学课中的问题分析及对策
愉快教学法在初中语文教学中的应用
师友合作在初中英语学习中的探讨
浅谈英语交际教学法在初中英语教学中的应用
课堂评价在初中英语教学中的应用
论短英文日记对初中英语作文的重要作用
谈看图写话在初中英语作文教学中的运用
论课改后案例教学法在初中思想品德课中的使用
活性导入灵性课堂
蕴情于景 寓教于乐
探究案例教学法在初中政治教学中的运用
论“留白”
数学课堂教学中“学讲方式”的做法及意义
浅析数学化思想在初中数学教育中的应用
初中数学中的符号意识
谈分组教学在初中物理课堂中的应用
引领学生从“山重水复”走向“柳暗花明”
民俗体育活动项目在中学体育教学中的运用
初中体育课堂中快乐体育教学的组织及实践
初中体育教学中兴趣教学法的应用
漫画,提升初中美术教学效率的跳板
A课程篇
用好教材的空白巧练笔
抓题眼,找事件,品词句,促情感
语文阅读教学中的文本细读还需有“度”
浅析初中语文古诗文的诵读教学
浅谈课堂的激活技巧
试论初中数学符号语言学习与教学
初中数学创新有效的课程资源开发策略
劳技教学中探寻乡土文化资源的应用策略
A教学篇
运用现代教育技术,优化语文课堂教学
微课在初中语文教学中的应用现状及对策
浅析初中语文教学中多媒体教学策略简述
探讨多媒体在初中语文课堂教学中的应用
中学英语教育学现代教育技术的应用与思考
微课在初二英语教学实践中的应用分析
微课在初中英语教学中的应用研究
浅谈初中数学教学中如何合理运用网络资源
信息技术与数学教学相结合优化课堂教学
利用多媒体技术优化初中物理课堂教学
现代与传统教学媒体在物理教学中的碰撞
初探微课在初中物理实验教学中的应用
用电子白板优化物理高效课堂
初中生物课堂应用微课效果研究
微课在初中化学中的应用探究
展评学习法在初中信息技术课堂中的运用
分层教学在初中信息技术教学中的有效应用
初探音乐课堂中的信息化合作学习
浅析Podcasting微教学在中学音乐欣赏教学中的应用与实践
七年级语文教学工作开展研究之我见
语文新课改实践中的反思
由一篇阅读教学案例引发的思考
语文课要有“语文味”
基于布卢姆教育目标分类学修订版二维分类表下的教学反思
浅谈初中英语教学心得
初中英语词汇教学之我见
做好课堂小结,让思想品德课余音绕梁
初中政治快乐教学的实践分析与反思
浅谈农村中学政治教学如何提高教学的有效性
浅谈怎样成功设计一节物理实验课
如何让学生积极主动地参与课堂活动
初中数学核心素养培养的教学实践感悟
对提高初中数学总复习课有效性的思考
体育教师自身准备活动的重要性
影响短跑速度因素探讨
如何写好书法的教学反思
中学语文教学中如何实施激情教学艺术
浅谈在中学语文教学中如何培养学生的创新意识
浅谈初中英语阅读课
注重创新教育,优化英语教学
初中地理以图导学教学模式研究
浅探运用导学案提高初中数学课堂教学效率
关于初中数学“先学后教”的教学尝试
初中数学课堂互动教学模式探究
初中数学课堂小组合作学习的探究
初中数学课堂也需要趣味
浅谈初中数学“做、学、教”学习模式
初中物理教学中情境的创设方法
微型化学实验在教学中的应用与分析
“开放探究、自主建构”化学实验教学模式的建构与教学策略
实验与创新并行
中学生物学实验教学的改革与创新
如何在中学生物教学中锻炼学生的创新思维
创新实验中培养学生的科学思维
浅谈“自主性学习”模式在中学体育教学中的应用
依杖登高 体悟经典
初中语文高效课堂教学对策研究
提高初中语文教学有效性的策略研究
关于初中语文高效课堂阅读教学策略研究
论如何延长初中英语课堂有效教学时间
“有备无患”的初中英语课堂教学
初中英语阅读教学中教学有效性的提高探讨
创设初中历史学科优质高效课堂的方法
怎样在初中思想品德课上为学生构建快乐课堂
市场经济,可以让政治课堂“火”起来
如何运用心理效应提高地理教学效率
有效提问,构建高效率的数学课堂教学
初中数学兴趣课堂的构建策略探讨
精简课堂,为学生的思维“松绑”
发挥教学机智,打造高效数学课堂
初中数学高效课堂教学的构建方法探究
浅析提高初中数学教学质量的有效途径
深化课改 高效教学
农村中学化学高效课堂教学方法探索
浅谈改革教学方法打造高效课堂
运用多样化方式打造高效物理课堂
中学生物课堂高效教学方法探讨
巧借案例 建构活力课堂
论初中科学实验教学如何构建自主参与学习课堂
优化初中体育课堂教学,提升课堂教学效率
构建磁力课堂
浅析如何让初中音乐课堂教学“活”起来
初中语文教学中学生自主学习能力的培养
浅析结合语文学科特点培养学生语文素养
如何借助语文教学培养学生自学意识
初中语文基础知识教学策略
如何训练学生文言文阅读理解能力
初中语文教学教法浅谈
享受成就 乐于学习
探析初中英语学生自学能力培养方法
如何激发学生积极表达欲
创设语言环境 培养交际能力
如何实现初中英语词汇教学的趣味性
五策并举,提高历史教学质量的法宝
初中数学不能忽略实践环节
新课程初中数学直觉思维的培养
浅谈初中数学课堂小结的教学实践研究
数学教学中培养学生自主学习的六个策略
浅谈初中数学学生自主学习能力的培养
浅谈如何上活数学课
如何在数学教学中进行有效教学
走出数学“零阅读”的尴尬
浅谈数学课堂导入
探析初三化学实验教学中如何培养学生的创造能力
谈初中化学课堂如何培养学生的质疑能力
探讨如何提升初中化学教学的趣味性
物理教学中培养学生自主学习的方法
浅析初中足球教学中学生兴趣的培养
浅谈新课标下初中语文作业的优化设计
巧写评语 曲径通幽
初中数学作业批改新探
初中化学教学中习题的设计与嵌入方法和时机的探究
A管理篇
谈新时期的初中班主任班级管理工作
如何在初中英语教学中渗透班级管理艺术
用心浇灌花朵
学生自我管理在初中班主任管理中的实践途径分析
浅谈初中班主任在学生管理方面的工作艺术
试论班级管理中学生话语权的回归
齐抓共管 内外兼修 共同营造师德师风建设的好氛围
论教师的教学理想
让学生在中学英语教育环境下变得自信
初中英语德育渗透心得
美育是践行初中思品情感教学的极佳途径
谈谈初中思想品德课的情感教育
如何在地理教学中渗透心理健康教育
初中数学教学中的德育渗透策略研究
浅谈初中数学素质教育的实施
初中化学《空气》中德育渗透的案例分析
初中音乐教学中情感体验的融入实践探索
初中美术教学中的美育途径
用心点亮学生的心灵
坚强的意志品质,坚实的奋斗基础
体育教学对留守学生心理健康教育的促进作用
初中体育教学中学会促进学生的个性发展
促成学生诚信品德养成
注重学生心理健康 促进教育和谐发展
A撷英篇
你们是我正能量的源泉
浅谈农村学校开展艺术社团的方法和途径
行走在路上
学校的气质
浅谈汉族民歌的演唱及特征
B探索篇
初中体育兴趣教学法的应用探究
张家港市中小学校园足球现状及推广路径研究
中小学音乐教育中审美精神塑造的两个核心素养
浅谈小学数学应用题的教学实践研究
小学数学课堂教学中有效提问的研究
浅谈农村英语教学
小学英语教学中的学科渗透
译林版小学英语语音板块教学的有效设计
浅谈小学高段英语整体教学下的阅读生成
微探小学高年级英语语篇教学
优化高年级英语写作教学的研究
试论审美教育在小学语文教学中的重要作用
浅谈小学语文教学中传统文化教育的渗透
谈小学语文课堂三步走教学模式的应用
参与式教学法在小学语文教学中的运用研究
新课标下小学语文古诗词人文教育研究
语文教学呼唤朗读
不容忽视的识字教学
浅谈小学低段写字教学
听之·读之·乐之
浅谈“读”在小学语文教学中的重要性
小学语文阅读教学研究浅探
论小学语文阅读教学中情境创设的艺术性与实效性
浅谈小学低年级语文朗读训练
生本理念在小学语文写作教学中的应用
浅谈提高小学生写作水平的教学实践研究
小学体育教学改革之探析
论小学体育教学中体育游戏的有效应用
浅析小学科学探究式教学中的课堂提问研究
谈中度智障儿童的生活化教育
浅谈生本教学中小组合作性学习的几个细节
浅议小学数学教学中学生学习方式的转变
让数学学习在文化熏陶中发生
小学低年级数学综合实践活动课初探
厚积才能薄发
新课程改革背景下小学数学教学生活化
浅谈小学数学生活化教学
联系生活经验 生成数学认知
让孩子享受丰富的英语课堂
非连续性文本与语文教学结合的路径探讨
儿歌对培智语文教学的支持作用探讨
在自然中寻找语文最初的模样
探究,让对话真正发生
新理念下的小学语文阅读教学初探
阅读温暖心灵
让范读回归语文课堂
浅谈乡村学生作文教学
语文课上要让学生多动笔
新课程下说话写话的探究
张扬个性,写出“真”文
轻松愉快学拼音
陶笛声声奏童年
浅谈小学音乐教学中的激趣艺术
让小学音乐课“活”起来
让剪纸艺术在小学课堂绽放
阅读让学生的科学探究“丰满”起来
初中语文阅读教学的两种方式
浅谈如何做好农村中小学语文阅读教学衔接
如何构建和谐的师生关系
浅谈如何让小学生从小就学会聆听
如何组织低年级课堂教学
小组合作学习激扬课堂教学
小学数学课堂教学中有效提问的策略
小学数学练习设计策略
小学数学高年级解应用题教学方式分析与阐述
“思维引领”,在何处着力?
培养学生数学思考能力的几个策略
小学数学教学中如何渗透数学思想
如何在小学数学教学中渗透数学文化
浅议小学英语词汇教学的改进策略
新课程背景下小学语文教学方法多样化的教学探究
汉语教学基本原则与方法
如何加强小学语文开放式课堂的教学
浅谈小学低年段学生记忆力训练法
小学语文自主学习能力培养方法研究
小学语文教学中如何渗透心理健康教育
小学语文识字教学策略与实践
基于生活教育思想的提升口语交际实效性策略研究
浅谈如何提高小学语文阅读能力的方法
浅谈小学语文教学中如何将阅读与写作完美结合
小学语文写作教学的问题以及策略研究
浅谈提高小学高段语文写作能力的具体策略
问渠那得清如许,为有源头活水来
文从话始
谈七步法在小学口风琴技能教学中的实践与运用
浅谈“兔子舞”教学方法
快乐教,快乐学
怎样让儿童用美术语言表情达意
B课程篇
城区中小规模小学主题性教研的建构与实施
培智学校校本课程开发摭谈
勿让“排他性”判断遮蔽语文纯粹的美
《麻雀》教学设计
小学数学教学中“用数对确定位置”的实践教学研究
错误也是一种美丽
因“生”而“动”,果然生动
“长方体的认识”教学案例及反思
“馒头发霉了”教学设计
浅析合理整合资源以提高小学品德教学的实效性
基于中小学美术教科书中中国画课例的分析
B教学篇
浅谈小学信息技术课中小组合作学习的问题及对策
《用Word制作电子贺卡》教学设计
不一样的“玩”电脑
小学语文教学中现代化教学手段应用探究
信息技术在小学语文课堂教学中的应用
信息技术手段对二年级语文教学的积极影响探讨
多媒体技术在小学语文教学中的应用状况研究
巧用微课点亮小学语文课堂
浅谈信息技术在低年级数学教学中的应用
微课在小学数学概念教学中的应用研究
微课在小学数学教学中的应用
“微课”在小学数学高效课堂的运用探析
试论小学翻转课堂在数学教学中的应用
多元解构科学魅力,让科学学习更直观
农村中小学美术教育技术装备在教育实践应用中的探索
初中数学教学实践的反思与思考
关于小学数学问题解决教学的问题分析与对策探讨
六年级数学复习课教学体会
我校开展吟诵教学的现状与对策
小学语文童话教学误区初探
单元整合教学在小学语文教学中的实践与思考
关于小学语文课堂提问的再思考
小学语文拓展阅读教学的思考
需求层次理论对小学作文教学的启示
小学语文作文教学的几点技巧
习作评改中存在的问题与改进策略
“活动式教学”要讲出点什么
想说不能说?
小学体育教学之我见
农村小学篮球运动员心理问题及对策
小学校园足球校本特色课程实施之我见
浅谈小学体育课堂足球教学的现状及对策
浅谈川北农村中小学体育教学的现状与对策
放飞个性
培养小学生科学素养的若干思考
合作学习在初中物理教学中的运用
浅谈小学数学课堂结构改革
加强教学创新提高小学数学教学实效
小学数学老师对于教育创新的研究分析
三部曲奏响互动教学新篇章
小学数学应用题教学创新研究
小学数学教学中情景教学的有效应用
谈谈数学教学中“主题图”的使用
略谈小组合作教学在小学数学中的运用
合作学习在小学数学课堂中的应用研究
浅谈小学语文课堂教学中新教学方式的应用
小学语文教学改革创新的思考
自主、合作、探究式学习方式的实施与转变案例
浅谈情境教学法在小学语文教学中的应用研究
小学语文电影教学“五部曲”
小学语文作文教学方法的创新途径与思考研究
小练笔 大可为
重视积累,个性表达,让习作教学回归常态
阅读校本化
叩开书林的大门
议合作学习在口语交际教学中的运用
巧用思维导图,渗透小学英语词汇学习策略
农村小学创意水墨画教学模式的创新策略
合作在小学体育教学中的应用
体验式教学在小学心理健康教育中的实践探析
浅谈初中思想品德有效课堂教学策略
演示实验,为初中物理课堂锦上添花
高效教学之我见
浅谈如何提高特教学校语文教学效益
小学语文课堂教学增效减负策略
聚焦“语用点”,让语文学习更有效
浅谈如何营造良好的小学语文教学氛围
让我们走进充满爱与激情的课堂
展示课堂上的另一种精彩
美丽语文 诗意课堂
以“读”为载体,提高聋校中高年级语文教学质量
小学语文阅读教学质量提升路径探究
提高小学语文阅读教学有效性策略探究
浅析如何提高小学语文作文教学的有效性
如何提高小学语文复习的有效性
小学语文高年级课堂提问有效性的提升策略探讨
浅议打造小学数学高效课堂策略
怎样使小学数学课堂教学中提问更有效
利用合作学习法提高小学数学教学实践的有效性
小学数学高效课堂如何有效开展小组合作学习模式
激发学生兴趣,提高小学数学的教学有效性
小学数学课堂有效性提问的策略微探
小学英语有效教学策略
小学英语语音教学有效性探微
提高农村小学英语课堂“Free talk”环节有效性的策略研究
论小学英语单词识记的有效教学
加强“道德与法治课堂教学”的有效性
“探究五步曲”践梦“轻负高效”
中学语文阅读教学如何培养阅读能力
注重学生生活经验 提高学生思维参与度
新课改下小学生数学思维的培养
素质教育下小学生数学综合能力的培养
小学数学教学中培养学生问题意识的研究
推理能力,解决问题的“金钥匙”
小学数学迁移能力的培养之我见
如何在小学数学课堂教学中培养学生的计算能力
小学数学从“厌学”到“乐学”
激发小学生数学学习兴趣的策略探究
浅谈小学数学教学培养学生学习兴趣的研究
课堂互动,提升学生数学学习自信
浅谈如何培养小学生自主学习数学的能力
小学数学自主学习能力培养之我见
在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养
课前预热要有语文意识
追寻文本兴趣点,形成学生感动点
小学语文教学中学生自主学习能力的培养
在语文教学中培养学生质疑问难的能力
学生的阅读兴趣
关于小学语文阅读能力培养的教学研究
如何提高学生记叙文写作能力之浅见
小学生语文写作能力提高研究
初探如何提高农村学生的习作水平
培养学生写作之趣
浅谈作文教学中想象力的培养
如何高效培养学生的英语学习兴趣
英语教学中如何巧妙发挥学生的主观能动性
小学英语教学中学生自主学习的培养
小学高年级学生英语写作能力培养的思考
小学美术教学如何培养学生个性
小学体育课程应当培养学生终身体育意识
提高学生音乐创编能力的几点做法
如何利用初中思想品德课提高学生的交往能力
中小学英语教学策略点滴谈
如何增强初中英语写作教学效果
“四管齐下”把准略读教学之“脉”
小学语文课堂教学有效对话初探
浅谈如何让学生从说理文中习得说理的智慧
生活化的小学语文中年级习作教学探讨
浅析学习型教学模式在小学语文识字课教学中的应用
小学生在识字教学中存在的问题及分析
情境教学让小学语文课堂更加生动
浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
小学语文教学过程中素质教育的重要性探讨
相得益彰,相辅相成
绘本与习作在小学低年级数学教学中的重要性
农村小学音乐教育现状若干思考
初中思想品德学业水平考试命题方法初探
巧用“套餐”点亮作业之路
思维导图在小学高年级语文前置性作业中的运用
默写纠错的遍数统一与不统一的效果比较
裸课磨砺,助我成长
B管理篇
新形势下校长管理的有效策略探究
小学学校管理中激励机制的有效应用
关于农村校园矛盾纠纷的探讨
浅论新形势下中小学后勤服务管理工作
小学班级管理再认识
赏识教育在小学班级管理中的应用
小学班主任如何做好班级管理工作
浅谈小学班主任班级管理中的沟通技巧
浅议小学班主任工作的有效开展
小学班主任工作中的语言艺术
良心为舵 创新为帆 为生命护航
浅析影响农村学校学生“两极分化”的因素及对策
小学数学后进生现象与有效转化的实现
新课改背景下转化农村小学语文学困生实践策略探究
关爱留守儿童,呵护学困生
城郊留守儿童生活教育现状及建议对策
感觉好才能做得好
小学生常见的心理问题
“冷”处理带来的“热”效应
浅谈小学教师心理健康的重要性
依托校本教研促进英语教师专业发展
提升初中班主任德育工作效率的探讨
在小学语文教育教学中渗透德育的对策
浅议中小学生实施人文素质教育的基本途径
提升农村小学德育实效性的对策思考
浅析提高小学德育工作实效性的对策研究
加强学生德育 塑造良好品格
小议乡土文化在农村小学德育中的合理运用
传承美德,助力“中国梦”
依托《弟子规》培养学生良好德行
浅谈小学生行为习惯养成教育
在接纳与倾听中学会宽容
论小学语文教学中德育的渗透
小学语文教学中的情感教育及其实施策略
注重关爱,做好学生思想品德教育工作
深化本土德育研究 打造特色课程建设
德育思想渗透,浸润小学英语课堂
浅谈在小学科学课教学中的德育
如何在综合实践活动课中对学生进行德育
美术教育对学生心理健康和行为习惯的影响
B撷英篇
“心里话”促我成长
绽放青春 收获幸福
点亮心灯,扬帆远航
和美教育透神韵 校园文化润无声
儿童水墨画教学之管见
浅谈儿童玩网络游戏的好处与危害
价值阅读带来“薄报”时代