读写算·教研版
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2017年4期
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卷首语
圆好中职生的大学梦
高等教育
“宽基础、多元化、分层次”的数学教师培养方案
浅英语广告的语言特征及翻译技巧
高中语文教材中的婉约词人与词风赏析
职业教育
“双创”形势下高职财务管理课程改革探索
对中职数控技术专业课的几点思考
中等职业学校英语教学改革
试析新形势下高职体育教学改革的实践与探索
在中职学校书法教育的思考与尝试
技工学校一体化教学改革的实践探索
浅析如何提升技校数控专业学生的操作能力
凝心聚力抓党建 创新建设树标杆
职业教育中提升教学质量的有效策略研究
中职英语教学存在的问题和解决办法
中职学生社团活动课程化实施成效的研究
素质教育
浅谈小篮球体育教学方法与策略
浅谈学生语文素养的培养
浅谈儿童线描画教学
如何激发学生的学画兴趣
重视音乐教学 提高学生素质
关于初中音乐有效教学途径的探究
历史中考总复习方略探微
中学美术学科教育教学方法的探究
把网络音乐渗透到中学音乐教育工作中
微课在初中历史教学中的应用
如何探究和欣赏中国花鸟画
小学美术基于高效课堂模式的构建研究
水溶性彩铅画在美术教学中的应用
初中历史如何讲求课堂艺术
浅析奉系军阀统治与东北社会
浅析在中学美术中的教学
体育课堂教学中游戏的作用
谈初中音乐情感体验与实践式教学尝试
基于核心素养的小学英语阅读教学的创新策略
教育理论
合作学习让初中语文课堂出彩
小学数学教学方法的改进策略研究
浅谈初中语文导语设计
学习 思考 实践
浅谈巧用“成功”培养孩子树立自信心
试论微课在小学语文阅读课教学中的应用
浅谈小学生空间观念的提升
浅析小学语文教学中实施素质教育的策略
浅谈阅读教学在小学语文教学中的重要性
初中英语词汇分层教学初探
初中地理社团的实践与探索
教育游戏融入小学英语教学的模式的建设及其实现
高中语文现代文阅读教学的有效性浅析
有效组织“合作学习”的策略
游戏化教学在小学数学教学中的应用
讨论式教学法在小学数学课堂中的应用
阅读,打开神奇的门
议如何提高小学科学实验教学的有效性
关于《孔乙己》的主题
小学估算教学的有效策略初探
提高课堂参与度
让国学课成为小学德育课堂的“催化剂”
小学高效英语阅读课堂整合教学初探
试析孔子举一反三与教学相长的教学方法
浅谈小学低年级学生学习习惯的培养
浅谈在物理高考复习应重视心理素质培养
浅谈小学语文有效复习策略
浅谈如何在初中生物教学中培养学生的自主习能力
《智取生辰纲》与《三打白骨精》对比赏析
《生活中的立体图形》教学设计
培养识字能力 优化识字教学
小学语文古诗词教学改进
浅谈概念图在高中生物教学中的意义及应用
《细胞中的元素和化合物》教案设计
初探如何激发初中生学习数学的兴趣
浅谈小学数学课堂有效练习设计的重要性
小学高段数学运用画图法解决问题的策略
浅谈学校交通安全教育现状分析及对策实施
中学生英语阅读能力的培养
如何有效进行初中英语听力教学
中学英语阅读能力的答题技巧
农村小学数学课堂教学创新的思考
初中数学基于学生核心素养培养的研究
空间轨迹问题的一点研究
创设情境教学与数学教学
浅谈初中数学的高效课堂
实施有效提问 营造高效课堂
探究小学数学教学存在的问题及对策
小组合作在初中语文教学中的实践研究
谈小学语文课堂教学设计
利用“快乐”“高效”打造小学数学课堂
让数学走进生活,让学生情趣飞扬
浅议数形结合在小学数学解题中的应用
教学改革
浅析小学数学课堂中的有效交流
新课改下初中数学教学思路
浅谈新形势下农村小学班主任工作方法
浅析新形势下课程教学与互联网的结合
新课程 新目标 新要求
学前教育
在萌发幼儿环保意识的同时学会低碳生活
如何在家园互动模式下开展幼儿劳动技能
浅谈幼儿“行走之礼”之交通安全教育
银发一族
主题背景下大班个别化学习活动的构思与实践
教育管理
家校共育促进班主任工作提升的思考
做一个智慧的班主任
现代教育观学生观之我见
如何将甘露洒向每位学生心田
细微中诠释情感教育
让每一朵花儿都绽放光芒
课程研究
小学语文综合性学习探究
在初中诗歌阅读教学中重视批注法的应用
小学低年级数学课堂教学中师生互动行为的策略
《把握关键,提炼本质》教学设计
小学语文对话教学中的问题
用心引导,灵性提升初中生的写作能力
小学语文教学中容易忽视的几个问题
小学语文拓展阅读初探
浅谈语文教学中学习兴趣的培养
浅谈数学教学过程中培养学生的创新思维
小学班主任管理工作中的德育渗透
情境体验教学在初中地理高效课堂中的应用
如何增强班集体的凝聚力
浅析数形结合思想在小学数学课堂中的应用
怎样让小学生在数学课中“动起来”
浅谈三年级作文教学
农村初中语文口语交际教学策略
如何提高学生历史课堂的参与度
如何交给学生思维的主动权
安徽省普通高中生物学业水平3套考试卷比较分析
对职业院校培养学员技术能力的几点思考
整体式思维模式下小学语文写作教学新思路
如何有效地进行新授课教学
让学生对语文爱起来
沉浸在童话的世界里
着眼于学生学习个体的差异,将研究性学习引进课堂
改进传统化学实验提升教学效果
“祛魅”与“返魅”:小学生数学阅读研究
谈小学数学教学中电教最佳作用点
用课后练习导向培养学生想象力
探讨中学英语教学中几种教学法
谈初中数学教学中学生问题意识的培养
农村初中化学实验教学的局限性分析与对策
让自主探索深入数学课堂
词块教学法中词块的界定及分类
历史故事在高中历史教学中的运用研究
浅谈如何写作文评语
如何让学生轻松爱上地理
浅谈小学生英语单词记忆法
怎样进行中考英语复习
如何缓解初中三年级学生的升学压力
浅谈初中数学教学
历史课堂上提高学生学习参与度
幼儿园管理中的主要问题与对策
教学实践
初中化学教学中培养学生化学素养的研究
利用知识的迁移提高数学课堂教学效果
我喜欢的一种文具
浅谈一年级学生在数学语言表达能力的培养
趣引课堂,绽放高中数学学习魅力
浅谈赏识教育的策略
加强“批注式”阅读指导,提高母语学习水平
“数学图式”在小学数学教学中应用探讨
浅谈如何激发小学生快乐习作
谈谈小学英语教学中“留白”的认识与实践应用
新课程下如何提高英语课教学效率
数学思想在小学数学教学中的渗透
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
浅谈小学中年级学生书写能力的培养
合作学习在小学数学课堂中的应用
浅议开放式地理教学的体会
探析转化初中叛逆学生的策略
让生活走进小学数学,让小学数学走进生活
提高小学语文课堂教学的有效性
有关分数解决问题方法的一些想法
针对初中英语教学浅究学生自主学习能力的提升
在生活中学习,在品德中成长
谈低年级识字教学的方法
《生命活动的主要承担者──蛋白质》教案设计
关于小学作文教学的探究
如何提高历史课堂的参与度与有效度
从《香菱学诗》看曹雪芹的教学艺术
激发学生物理学习兴趣的方法与实践
小组合作教学模式探索过程中的几点经验
浅谈练习课的结构设计与层次推进
《圆的认识》
如何培养农村学生学习英语的兴趣
多维引导,让作文教学更灵性
“问”出精彩来,体验舌尖上的“数学”
小学语文课堂教学中对“意外”的应变
怎样高效进行小学生的识字教学
试论小学数学教学
浅谈提高小学英语早读课效率的策略
浅谈中学语文教学中的“对话”
整合现代教育技术,优化初中英语课堂
关于小学数学核心素养的思考
农村初中历史培养学生学习兴趣的方法
小学数学“三段式”阅读教学模式的研究
初中语文优化课堂提问提高课堂效率初探
培养小学生作文中遣词造句能力的策略
写好作文并不难
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
于细微处见真章
浅谈小学数学新教材的平等参与理念
教学探讨
浅论初中语文阅读教学有效性的提升
浅谈小学数学课堂教学策略的有效使用
多元化教学在初中语文教学中的应用
从消极到消遣
高中语文阅读教学方法实践与探索
论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
中学语文教学中语法教学是否该淡化的思考
基于分组学习的思维对话式小学数学教学策略分析
浅谈小学数学趣味教学
“爱”
如何构建开放的语文教学过程
浅谈“问题导学”在高中英语教学中的运用
小学语文作文教学中的层递式教学模式分析
谈小学语文课堂中的生成性教学
小学语文读写教学利与法
用陶行知教育思想“点亮”小学语文课堂
初中英语单词有效教学的实践研究
简述小学数学自能卓越课堂建设
积累 提升 发展
提高初中数学课堂反馈效能的策略研究
论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养
如何提高初中数学课堂教学效率
纵横交错皆李白
创设情境教学法在小学语文教学中的应用
对高中语文核心素养的实质内涵及培育路径分析
分层教学在初中语文课堂中的应用
小学数学教学生活化的实践研究
小学数学教学的“有效性”思考策略分析
肢体语言在激发小学生朗读情感的运用
浅谈和谐互动式教学在中学英语中的运用
“直观形象法”让小学数学课堂教学更有效
浅谈如何增强小学数学课堂的趣味性
小学数学教学中的“有效引导”策略
自主探究让小学数学课堂破茧成蝶
浅谈如何创设活跃的语文课堂
教师怎样提升教学质量
小学识字教学的方法
小标点,大作用
提高职业院校专业教学质量的方法分析
电化教育
基于多媒体影像技术的课堂观察与探究
谈信息技术课中的小组合作学习
多媒体教学让初中物理课堂多姿多彩
浅谈信息技术手段与物理课堂教学的整合
多媒体为高中化学课堂插上翅膀
多媒体让小学数学课堂魅力四射
信息技术“热”下小学低年级识字教学如何整合突破
利用电子白板,演绎精彩数学课堂
浅谈教育信息技术与教育现代化发展
多元化教学在初中信息技术教学中的应用
交互式电子白板在小学数学教学中的应用
利用多媒体 提高有效性
巧妙整合多媒体,让语文课堂绽放精彩
新课改背景下小学数学与信息技术的整合
教师论坛
差异教学让数学教学出彩
少数民族学生化学考试失分原因分析及教学对策
浅析生活情境在小学数学教学中的运用
情境教学法在初中思想品德课中的应用
小学数学教学中小组合作学习的关键问题分析
学生参与意识与小学语文课堂教学的优化
加强学生阅读能力 提高历史成绩
小学高年级阅读教学中培养学生的自学能力
谈数学新课导入对学生能力的培养
历史课堂提高学生参与度的探索
激发学生兴趣,优化课堂教学
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
互联网时代的初中英语教学有效融合
挖掘视觉文化资源 服务中职语文教学
技能大赛下中职英语教学内容的开发与实践
多维引导,让文言文教学更有效
巧妙渗透德育,让政治课堂更灵性
小学数学课堂中探究性教学实践
初中文言文教学现状与对策探讨
培养孩子正确的音乐审美情趣
浅谈小学语文教学“发展情节法”的灵活运用
浅议数学的探究式学习
全面提高小学生阅读兴趣之我所见
雪落无痕
初中语文文言文教学的有效性探讨
新课程中小学语文课堂发言的策略
历史课堂教学有效性的浅析
感受戏曲艺术 传承民族文化
英语教学中的情感教育
提高高中英语课堂提问有效性的途径研究
“动手做”在初中地理教学中的思考
浅析中学生语文阅读习惯培养
小学数学学习特点对教学的影响
试论数学教学中应尝试的几个问题
《古诗表达技巧规范答题》教学设计
初中英语教学中应如何培养学生的创新能力
合作学习在小学体育课堂中的应用
关于小学数学课堂培养学生自主学习能力的探究
初中语文综合性学习存在的问题与对策研究
小学数学生活化的困境及解决办法
小学语文课堂气氛营造的方法研究