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2019年7期
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目录
班级管理
小学班主任班级管理及德育工作的策略探究
如何有效提高中职后进班班主任的执行力——以14紫砂3班为例
初中班主任如何科学管理班级
浅议中国古代管理思想对学校教育管理工作的启示
小学班主任班级管理的创新与实践
教育论坛
浅谈如何教育与转化后进生
细研教材提素养 夯实基础赢高考
探究现在农村小学英语教学中出现的问题及对策
农村小学生口语交际能力的培养之我见
浅谈如何调动小学数学课堂气氛
浅析农村小学数学的生活化教学现状及实现对策
关于高中化学的高效教学方法的研究
利用历史故事提升初中历史教学效果
探究小学数学课堂中的深度学习
论小学语文教学中利用课程资源的有效策略
创新小学体育教育方式力助学生综合素质培养
小学语文教学中学生创新能力的培养策略
初中生信息技术学习兴趣的有效培养
小学阶段美术的高效教学策略探究
浅谈初中阶段物理生活化教学策略
初中阶段学生数学思维能力培养之我见
初中英语教学的改进策略探究
论中学体育教学中兴趣教学法的运用策略
关于课堂教学中教师言行对学生心理发展影响研究
故事化教学在初中历史课堂中的应用探讨
小学语文课堂引入传统文化的价值与策略
挖掘学生潜能的有效策略研究
运用信息化教育技术,打造低年级数学“高效课堂”
小学中高年级课堂管理手段探讨
小组合作学习法在体育教学中的运用
小学语文高效地教育教学策略
论提高小学生英语学习能力的有效方法
思维导图在初中英语教学中的有效应用
趣味教学法在小学体育课堂的应用
小学语文有效识字教学策略探究
小学中段语文写作教学设计思考与探索
借助趣味教学,提升小学美术教学有效性
基于多元智能理论的幼儿园区域环境与活动创设分析
石林彝族撒尼传统音乐文化传承类型研究
浅析农村小学语文高效课堂教学的策略探究
兴趣教学设计,提升小学生数学学习质量
关于小学数学教学有效性提升的策略探讨
小学语文情境作文有效教学的实现
论新时代高中音乐高考的声乐教学
探究现代化小学低段语文识字教学的策略
小学校长对学校管理的思考与探索
谈初中数学课堂教学环节细化的调整与优化
浅析初中英语信息化教学策略
小学低段数学有效教学的策略探析
小学数学教学中说理课堂的构建
浅谈小组合作在初中英语教学中的有效应用
小学数学六年级教学策略探讨
难点教学的分析与思考
有效开展初中英语词汇教学的策略浅析
构建趣味性小学科学课堂的实践策略分析
有效预习在初中语文课堂中的应用探讨
新形势下小学英语有效课堂的构建思路与策略
浅谈提高小学数学高段教学的有效策略
初中体育教学优化课堂教学提高学生实践能力的策略探研
多媒体在小学音乐教学中的应用
试论小学数学教学有效开展的几点策略
小学语文课堂有效提问的策略研究
初中语文教学中学生创新能力的培养策略
浅谈在小学体育教学中贯彻道德教育
结合生活,构建小学数学高效教学课堂
初中德育教学策略探讨
试论如何有效激发农村初中生的写作兴趣
小学阶段的有效德育渗透策略探究
初中历史与社会学科微课的开发与应用探讨
任务驱动法在小学教育中的运用研究
农村小学数学组织分层教学活动的必要性与策略
初中历史高效课堂的培养策略
小学语文写作高效教学的实现
小学数学教学中学生的良好学习习惯的培养
加强中国传统文化教育,提升高中语文教学素养
如何培养小学生数学审题能力
关于上好小学道德与法治课的相关方法研究
小学语文教学中培养学生写作兴趣的策略探究
巧用情境优化数学课堂
小学英语教学的情景教学模式设计
农村地区小学留守儿童的有效教育策略研究
初中英语高效课堂的教学误区及方案简析
优化教学方法,提升小学数学课堂教学效率
小学语文古诗词教学的优化策略
小学音乐高效课堂的构建策略
如何进行有效的小学语文读写结合教学
提高小学生语文学习兴趣的实践探析
语文教育需关注生活素质
声势律动在初中音乐教学中的运用研究
拓展课外活动,提升小学语文教学质量
小学数学教学中分组教学的研究
初中语文教学中人文素养的培养
微课在初中英语活动课中的应用研究
高中化学课堂深度教学的实践与探索
小学体育教学中体育游戏的多视角分析
基于学生发展的初三物理复习课堂教学策略
以人为本教育理念下的高中数学问题导学教学策略应用研究
写作教学策略在小学二年级语文教学中的运用
初中数学课堂教学中的师生互动教学举措探究
初中语文教学的技巧及创新教育思考
浅谈小学数学教学中问题设计的策略
趣味游戏在小学数学教学中的应用
合作学习在小学语文教学中的应用
初中数学教学中如何培养学生的主动提问能力
如何用关爱抚育特殊儿童健康成长
小学语文童话教学存在的问题与对策
小学音乐教学中多元化体验策略的运用
浅谈初中历史教学中学生人文精神的塑造
小学低年级数学趣味编题策略刍议
小学五年级语文古诗课堂教学现状的探析
小学语文教学与留守儿童家庭教育研究
刍议提高小学六年级数学教学质量的策略
如何提高小学生在体育课中的兴趣
对当前初中信息技术教学现状的分析研究
初中数学解题后的反思策略研究
小学体育教学中对学生创造性思维的培养初探
初中物理课堂情境教学的思考与探索
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
基于网络背景下的小学德育教育研究
高中地理分层教学的探索与实践
多媒体技术在小学音乐教学中的应用
探究学习方法在小学高段语文阅读教学中应用
班主任工作总结
以人为本教育理念在中学学校管理中的实施路径
高效课堂背景下初中数学小组合作学习实践研究
初探小学中段数学教学中的存在问题及措施
小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
游戏化教学在初中信息技术教学中的应用探讨
创生路径:激活小学高年级英语对话式教学
关于汉字书写教学的一些做法
初中语文高效课堂的教学目标及实施策略探究
小学美术教学中创设情境引导学生发现知识的研究
浅谈七年级体育游戏教学的重要性
初中数学学科课后作业的有效性的研究
浅谈初中美术课堂有效教学的优化策略
合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析
对初中生物教学中多媒体技术应用的研究
陶行知生活教育理论在小学数学教学中的实践探讨
中职德育生活化课堂构建的实践与思考
初中数学生态课堂管理的优化策略
改进语文教学 提高学生语文素养
幼儿文明礼仪习惯的培养对策研究
浅谈初中美术如何实施个性化教学
幼儿园教学中巧设艺术环境的有效途径
小学英语高年级阅读的有效训练策略的研究
初中体育教学中引入素质拓展训练的可行性分析
农村小学音乐的教学现状和发展
个性化阅读方法在小学语文高年级阅读教学中的应用
食品与艺术的有机结合
高中英语写作中协作式思维培养
谈小学数学五年级教学策略的改进
谈幼儿教育如何加强幼儿的语言能力培养
乡村小学《道德与法治》课程生活化探索
小学数学教学中创新思维能力培养的几点感悟
小学语文阅读教学有效性策略研究
加强高中物理教学培养学生良好学习动机研究
谈结合小学数学教学培养学生数学逻辑思维能力
提高小学语文阅读能力的几点思考
论情景教学对高中数学教学的积极影响
初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的策略
教育游戏在小学科学教学中的实践与应用
如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性
浅谈小学数学课堂导入技巧
乡村小学语文探究式教学成效浅谈
中华传统文化在小学语文教学中的意义与践行
《叶圣陶先生二三事》教学反思
提高小学语文课堂教学效率的策略研究
探究农村初中生物学科分层教学策略
初中数学微课促进学生自主学习的研究
浅议户外田园情景式体育游戏活动的实践与研究
“润物无声”——试论小学音乐创造教学的现状及对策研究
巧用田园资源,惠泽区域活动
农村中小学音乐教育现状与策略
初探“翻转课堂”在小学体育课堂中的运用
浅谈小学音乐教学中学生创编能力的培养
小学美术儿童画创作教学方法探究
初中语文教学中学生自主学习能力提升的探讨
自主探究式教学模式在小学数学课堂中的有效运用
课改前沿
新课改背景下的初中道德与法治课程教学探析
基础+全面=初衷 初中体育新中考改革下对体育教学方式影响的思考
新课改背景下高中语文阅读有效教学策略探究
如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养
新课改背景下提高小学语文课堂教学效率的策略分析
试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策
新课标下高中美术教学现状及对策分析
新课改下学生语文创新思维能力的培养
新课改下初中语文中作文的有效教学
试论中职现代农艺技术专业“课岗融合”教学模式改革
课题研究
聋生和健听生道德情绪判断、归因对其亲社会行为的影响研究
素质教育·核心教育
以美施教以乐育人
核心素养背景下高中生物教学中学生自主发展能力培养的策略
情景教学法应用于高中物理教学中的有效途径
谈以人为本的初中德育教育管理策略
新时期的小学数学教学如何培养学生的核心素养
如何做好小学六年级留守儿童的思想教育工作
谈阅读教学中小学语文核心素养的培养
核心素养体系下的名著阅读导读策略研究