多媒体在小学音乐教学中的应用

万培培

摘 要：新课程标准要求小学音乐教学中应适当投放现代化信息技术，以此来丰富音乐课堂教学内容，使学生能够充分感受学习音乐知识的乐趣，以此来增强其音乐鉴赏能力。因此教师应积极将多媒体技术投放到小学音乐教学过程中，以此来提高小学音乐课堂教学质量的同时还能丰富课堂教学活动，从而调动学生参与音乐活动的积极性。为此笔者从“歌曲教学”、“乐曲赏析”、“音乐实践”这三方面，对多媒体在小学音乐教学中的应用进行深入探究。

关键词：多媒体;小学音乐教学;歌曲教学;乐曲赏析;音乐实践

随着现代化信息技术的快速发展，多媒体技术逐渐被应用到教学领域，相对传统音乐教学方式而言多媒体音乐教学手段能够充分调动学生的各项感官，使学生能够全情投入到音乐教学过程中。因此教师应积极探索多媒体在小学音乐教学领域中的运用方式，在歌曲教学中充分应用多媒体技术，使枯燥的乐理知识变得生动有趣，与此同时教师还可以运用多媒体技术带领学生赏析乐曲，以多种鉴赏技巧来赏析不同类型的曲目，除此之外还可以将多媒体技术投放至音乐实践中，打破因音乐设备不足而使学生缺乏音乐实践的局面，为此笔者从“歌曲教学中应用多媒体”、“乐曲赏析中应用多媒体”、“音乐实践中应用多媒体”这三方面内容为切入点，对多媒体在小学音乐教学中的应用进行具体阐述。

一、歌曲教学中应用多媒体

传统的歌曲教学方式为教师以音乐教材为主要教学材料，以教师向学生传授基础乐理知识为主要歌曲教学内容，以听磁带或教师以弹带唱为歌曲练习的主要方式，在一定程度上虽能够使学生掌握歌曲教学的具体内容，但因教学形式的单一性使学生无法调动自身参与歌曲教学活动的积极性。为扭转这一局面教师可以运用多媒体的各项功能来进行歌曲教学活动。为此笔者采取相应举措，例如：笔者在教授《闪烁的小星星》这首曲目时，首先运用多媒体的声像技术将这首歌曲的节奏练习内容以图片和音频的形式呈现给学生，学生在听音频的过程中对应图片上的教学内容，跟随韵律练习本首歌曲的节奏，其次笔者通过网络寻找《闪烁的小星星》这首歌曲的MV，使学生在反复观看MV的过程中逐渐熟悉歌词内容，随后笔者运用多媒体制作跟唱音频带领学生反复练习此首歌曲，学生能够在全情投入中提升学习歌曲的效率，以此达到良好的歌曲教学成果。由此可见，教师应将多媒体技术投放至歌曲教学中，从而在激发学生音乐学习兴趣的基础上提升音乐课堂教学效率。

二、乐曲赏析中应用多媒体

小学时期是学生掌握乐曲赏析技巧的关键时期，但传统的音乐赏析方式形式过于单一，教师应积极运用多媒体来为学生提供多样化的乐曲赏析内容，使学生掌握多种曲目赏析技巧从而为其增强音乐鉴赏能力打下基础。为此笔者采取相应举措，例如：笔者在带领学生赏析管弦乐《颂祖国》这首曲目时，为了使学生能够更加全面地感受乐曲，笔者通过网络为其搜寻到关于此曲目的音乐会视频并播放给学生观看，使其能够在听的过程中了解到曲目中出现了哪几种管弦类乐器，并通过视听结合的方式来确定哪一段曲目运用哪一种乐曲来演绎，使学生能够以多种类乐曲赏析方式对曲目产生全新的理解，以此来丰富学生的赏析技巧并增强其曲目鉴赏能力。

再例如：笔者带领学生赏析《火车开啦》这首曲目时，首先运用多媒体技术为学生播放真实火车开动的声音，使学生对于将要欣赏的曲目充满好奇心，以此充分调动其参与曲目欣赏的积极性。由此可见，教师应运用多样现代化信息技术，带领学生全方位赏析乐曲，使学生能够在鉴赏的过程中增添全新体验，以此来提升自身的音乐鉴赏能力。

三、音乐实践中应用多媒体

教师在传统的音乐教学过程中，因教具乐器种类不足等原因阻碍了音乐实践教学进程，使得学生无法顺利进行音乐实践活动，以此教师应运用多媒体技术为学生提供音乐实践机会，从而使学生能够积极踊跃参与到音乐教学活动中。为此笔者采取相应举措，例如：为了让学生能够认识多种类西洋乐器，笔者通过网络搜寻到多种乐器的音频与图片，将其組合成有关乐器识别的教学课件，以此带领学生以“听声音识乐器”的形式开展音乐教学实践活动。首先笔者根据学生的年龄特征筛选出常见的几十种乐器，其次将乐器划分为几大类别，比如弦乐器、木管乐器、铜管乐器等，随后笔者依次对应图片为学生播放乐器的声音，以此带领学生进行识别乐器的音乐实践活动。由此可见，教师应运用多媒体技术为学生提供多元化的音乐实践活动，使学生能够在增长音乐知识的基础上激发参与音乐教学活动的积极性。

总而言之，教师要想在小学音乐教学活动中有效应用多媒体技术，首先应在歌曲教学中投放多媒体技术，使学生能够在多样化的歌曲教学中找到音乐学习的乐趣，其次应在乐曲赏析过程中运用多媒体技术，丰富学生的乐曲赏析技巧，最后则应运用多媒体技术为学生创造多种类音乐实践活动，以此才能使多媒体技术在小学音乐教学中发挥最大效用。

参考文献：

[1]姚莹.多媒体技术在小学音乐教学中的应用研究[J].课程教育研究，2017（6）.

[2]吴珊.多媒体技术在小学音乐教育中的运用研究[J].发现：教育版，2017（6）.