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如何有效提高中职后进班班主任的执行力——以14紫砂3班为例

2019-09-10李玉帅

学生之友 2019年7期
关键词:小组长执行力班长

摘 要:以14紫砂3班现身说法如何通过班干部队伍建设、班级规则的制定与执行、改进开展工作的方式方法,来切实提高职业学校后进班班主任在班级管理中的执行力,增强班主任的战斗力,形成自己独特的管理风格,最终达到良好的教育效果。

关键词:班干部队伍建设;班级规则的制定与执行;提高中职后进班班主任的执行力

非常荣幸有机会和大家一起分享我个人在德育工作方面的一点心得体会!首先做一个简单的自我介绍,本人自工作以来一直奋战在职校德育一线,在江苏省陶都中等专业学校连续做了20年后进班班主任。接下来,我将以中考平均成绩不到200分的14紫砂3班为例,现身说法探讨本人如何通过班干部队伍建设、班级规则的制定与执行、改进开展工作的方式方法,增强班主任的战斗力,形成自己独特的管理风格,最终达到良好的教育效果。

首先来说说早上的班级卫生工作。这里我要向大家介绍班级的2号人物,男生,副班长兼劳动委员,开始时在学生会发展,感觉到他的号召力,感觉到他的执行力,本人梦寐求之,恰好第一任劳动委员有意投奔学生会,于是本人玩了一出“狸猫换太子”的游戏,挖回班级升任劳动委员,挂副班长头衔。每学期的值日表、大扫除安排表和实习值日表全权由他负责安排、调换,遵循一个萝卜一个坑原则,责任到人。我只是负责帮他打印出来,这时,我是他的服务员。每周四的大扫除也由劳动委员主动开展,期中期末考试期间、每学期开学前一天的教室布置也是他召集自己的小伙伴们完成。劳动委员节制4个小组长开展卫生工作,小组长带领全组人马高效完成任务,确保重要岗位有替补,比如倒垃圾,每组有2人,假如一人缺席,还能保证工作正常开展。小组长没有具体工作,也是本组最大的替补,任何岗位都可以随时顶上去。劳动委员又是小组长的替补,班长又是副班长的替补,早上的卫生工作,层层负责,高效执行,等我到班时,已是窗明几净,井井有条。在打扫好卫生的同时,更要善于保持,我班采取垃圾袋装化的同时,加强区域承包制,每人书桌周围形成的接近正方形区域就是每个人的势力范围,我每天进教室第一件事就是检查卫生,谁出问题谁负责,随时检查,形成条件反射。并逐渐内化为个人的良好品质。

在介绍班级主题活动的开展之前,不得不先提到班级的女一号,班长兼纪律委员,为什么纪律委员要班长兼任呢?我认为要赋予重要职位权力最大化,凭纪律委员单枪匹马,能管得住紫砂班各路大侠吗?只有提高纪律委员的政治地位,才能更充分地开展工作!如此,班主任的要求才不会缩水!开学第一天,一位女生引起我的格外关注,上午9点左右就早早到了教室,因为其他人多数都是下午才到,手中拉杆箱,背上双肩包,报名时从包里拿出钞票,大面值的上面已经用铅笔写好了姓名,照片、团员证、户口簿等东东一应俱全,问了问,一个人乡下过来的,没有父母陪同,报名结束后自行回宿舍整理东西去了,下午2点后我去宿舍转了一圈,发现很热闹,很多父母大人都在忙着帮自家宝贝铺床、打理生活用品,而早上先到的小姑娘早已床铺整齐,正帮着一室友挂蚊帐,还与其他家长有说有笑。回到办公室立即翻开新生中考成绩看看,此生在班里中等偏上,心中有点小激动!但是不急,再看看,在接下来的一周时间内,发现她俨然就是寄宿生的头,在班里也很积极,做事情很执着,一定要完美。其实我就看中了她的执着。于是大胆启用该女生,一班之长由此诞生。其实班长不仅仅要有威信,更是班级常规工作的执行者,最好是班主任的参谋,是智囊,在老师突然有事时会主动帮你上一节班会,在自习课上会帮助老师布置一点简单而恰当的作业。我班的多数主题活动都是班长策划、组织。事实证明我的选择相当成功,我对班长预期要求基本都达到了——常规工作踏实、负责、到位。安排好各个职位,只是万里长征走完了第一步,我在新生开学的第一个月,每周都召开一次班团干部会议,包括课代表和小组长,明确分工,各司其职,团结协作。此后,每月召开一次班干会议,一学期后,转交班长负责。时时让他们感到自己是班干部,对自己要高标准严要求,要在班级中起到表率作用,要让正能量占主导地位。通过对班干部的精心选拔和大力培养,班干部都能在短期内独当一面,主动开展工作,班风班貌焕然一新。

通过两年多的班级管理和经营,我所带的后进班14紫砂3班在高一新生入学一个月后的“传统问题”爆发期一直风平浪静,在后来的历次“兄弟班级”出现学生严重违纪事件时14紫砂3班能够成为安全的“避风港湾”,每次都能实现“软着陆”。我要感谢同学们——他们都养成了良好的学习生活习惯,他们在14紫砂3班愉快地成长着。"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"!

参考文献:

[1]李玉帅.浅谈如何有效开展中职校后进班班主任工作[J].高考,2017.

[2]顾永军.提升中职班级管理执行力的有效策略[J].考試周刊,2017,000(045):184.

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