目录
装备管理
教学园地
- 迈入３Ｇ时代的农远教育构想
- 浅析师生关系
- 论语文课的课堂教学管理
- 指导数学学习的学生观
- 结合数学理念 践行课程标准
- 初中数学教学中的素质教育
- 中学生创新能力培养的策略与措施
- 科学新课程下学生的学习方式
- 教师的心理压力与心理调适
- 浅谈小学班主任工作
- 研究新理念 走进新课程
- 师德师风建设与提高教育教学质量的关系
- 心系学困生 报得三春晖
- 赏识教育与批评惩戒
- 中学语文教学中的“寓教于乐”
- ４５分钟的有效教学
- 把握汉语特征 改革语文教学
- 提高学生写作能力的几点尝试
- 小学作文教学的新尝试
- 让学生爱上语文
- 低年级语文教学中的词语教学
- 合理运用合作学习 提高课堂教学效率
- 巧用方法 轻松识字
- 学生自主作业的培养
- 营造和谐的语文课堂
- 运用多种教学手段 展现语文课堂魅力
- 指导学生阅读 提高课外阅读质量
- 开展校本阅读教育课程 切实加强学生课外阅读
- 语文教学中学生阅读能力的培养
- 聋校低年级词语教学的几点探索
- 中学语文教学中创造性思维的培养
- 课堂开言路 阅读促发展
- 挖掘和利用生活资源开展聋校数学教学
- 数学教学中创造性人才的培养
- 实现数学作业的“减负”与“增效”
- 小学数学语言能力的培养
- 在小学数学教学中渗透整体意识
- 如何提高中学数学课堂教学效率
- 数学课堂与学生的生活数学
- 例谈探究情境的设计
- 新课程背景下数学学习两极分化的原因与对策
- 在数学教学中培养学生的自主探索与创新能力
- 数学教学的科学性与艺术性
- 数学分层教学探析
- 教师在数学课改中的做法
- 集中注意力是提高课堂效率的关键
- 快乐的英语课堂
- 从学生实际出发 激发学生学英语的兴趣
- 曲尽其妙“说”出精彩
- 化学教学中进行合作学习教育的探索与实践
- 课标下一堂好的物理课应把握“七性”
- 计算机专业分层次教学的实践性探索
- 小学信息技术教学中学生创新能力的培养
- 中小学探究式科学教育
- 程序设计课程教学方法的探讨和实践
- 适当删减 合理整合
- “启发式教学”在生物教学中的运用
- 思想品德课有效的教学途径
- 关于提高思想品德课教学效率的探索
- 怎样引导学生参与品德与社会课的教学
- 新课标下地理教学创新
- 舞蹈教学中聋生自信心的培养
- 音乐欣赏教学初探
- 如何打造高效音乐课堂
- 小学美术创作课的课型设计
- 美术教学中的单元组管理教学
- 新型体育教学模式初探
- 体育教学中培养学生自信心的方法
- 新课程理念下的体育教学
- 学生非智力因素在体育教学中的培养
- 体育教学运用体育游戏应注意的几个问题
- 语文学习兴趣的培养
- 在阅读教学中培养学生的想象力
- 如何培养学生自主学习的能力
- 关于农村小学作文教学的探讨
- 小学语文自主学习的培养
- 对中学语文课程改革的思考
- 进行语文课改实践的体会
- 传统教法在新课改中的应用
- 语文新课改随想
- 初中作文教学浅谈
- 作文素材来源摭谈
- 让作文不再可怕
- 小学生作文自评自改能力的培养
- 如何培养学生的写作兴趣
- 作文评改要注意的几个问题
- 怎样让语文课程开放而有活力
- 如何上好语文复习课
- 如何提高教师指导参与课堂教学对话的资质
- 语文课堂教学要注重设置问题
- 作文的捷径——仿写
- 如何调动学生课堂积极性
- 让学生学会思考 学会创造
- 新课标下小学数学教学的几点思考
- 培养自主学习能力 促进学生自主学习
- 新课改数学课堂教学存在的几个问题
- 家长在初中数学教学中的作用
- 对幼儿数学教育生活化的思考
- 小学数学学具的作用
- 对数学课堂中学生参与行为偏差的剖析
- 如何培养小学生自主学习数学的能力
- 浅谈“合与分”
- 在数学教学中如何培养学生的阅读能力
- 把自学的能力还给学生
- 如何培养学生的创新精神
- 学生参与意识在数学课堂上的培养
- 初中数学直觉思维及培养
- 在生活实践中学习数学和理解数学
- 如何做好小学低年级班主任工作
- 如何有效评价英语课堂教学
- 英语教学中课堂气氛与教学效果
- 英语课改教学存在的问题及对策
- 如何教好学生英语口语
- 浅谈初中英语总复习
- 如何培养中学生的英语阅读能力
- 当前高级中学计算机教学的新思考
- 在英语教学中如何转化学困生
- 如何进行高中物理概念教学
- 新课改下如何提高高中物理课堂效率
- 中学信息技术教学方法初探
- 如何培养学生的音乐感受能力
- 建立物理情景和物理模型在物理教学中的重要性
- 新课改高中信息技术课如何开展
- 搞好高三化学一轮复习的方法
- 如何在信息技术教育教学中培养学生的创新能力
- 做好充分准备 迎接高中信息技术课程改革
- 小学科学教学中学生兴趣的培养
- 探讨培养中学生科学素养的有效途径
- 对创新高中政治课教学的思考
- 如何让学生自主探究学习
- 实施新课程改革应注意的两个问题
- 体育教学如何突出学生主体地位
- 新课程标准下如何上好体育课
- 浅谈音乐教师的语言艺术
- 做好班主任工作的点滴体会
- 开展校园网络德育 优化网络空间
- 小学德育课教学的优化设计
- 体育课中的纪律教育
- 在小学美术教学中的德育渗透
- 丰富管理手段 增强德育实效
- “育人”在体育教学中的重要性
- 注重传统美德教育 提高学生素质
- 当前德育实效性不高形成的原因及对策
- 中学德育三题
- 学生身体素质情况的分析研究
- 小学语文的有效教学
- 体育教学课堂模式初探
- 采用小组合作学习 提高语文教学质量
- 创造良好课堂气氛 优化课堂教学效果
- 小学数学活动中动手操作的有效性
信息化教学
- 借助现代教育技术推进教学改革
- 素质教育中的多媒体教学
- 多媒体与思想政治课教学的整合
- 多媒体在教学中的恰当使用
- 信息技术在语文教学中的应用
- 信息技术与小学语文教学的整合
- 新课程背景下的语文教学与信息技术的整合
- 现代教育技术在小学诗歌教学中的运用
- 走出多媒体教学的误区
- 发挥电教媒体在语文教学中的作用
- 运用远程资源 激活语文课堂
- 信息技术与语文教学整合例谈
- 多媒体在英语教学中的合理应用
- 网络条件下的语文拓展教学
- 小学体育与多媒体教学的整合
- 让多媒体为语文课堂教学“锦上添花”
- 信息技术课堂与多媒体教学整合运用的体会
- 多媒体教学中的三个误区
- 多媒体辅助数学教学之魅力
- 小学数学课堂教学中如何有效运用多媒体
- 高中数学多媒体教学的几点思考
- 信息技术在小学数学教学中的应用
- 电教如何应用于小学英语教育
- 多媒体课件在化学教学中的应用
- 让信息技术成为思想政治课的“点睛之笔”
- 在美术教学中如何运用多媒体
- “推导圆柱体表面积公式”课件制作
- 《黄山奇石》课件制作
- 多媒体教学好处多
- 由多媒体展示课引发的思考
- 计算机辅助教学在中小学美术教育中的应用
实验教学