目录
观点
- 课内阅读与类文拓展阅读有效衔接策略研究
- 问题驱动下的高中语文新教学模式研究
- 高中语文教学的传统文化素养培养研究
- 初中语文高效课堂阅读教学策略分析
- 发掘本土文化，提高语文素养
- 高中语文核心素养文化传承与理解培养策略
- 在教学中实施人文素质教育 孙国良
- 新课改中西北偏远地区初高中语文衔接教学方法过程实操
- “科学探究”素养渗透高中生物的教学实践研究
- 实施高效英语写作教学 提升英语语言综合运用能力
- 高中语文群文阅读教学探究
- 创设非语言语境开展英语词汇教学的研究
- 在高中语文写作教学中实施读写结合教学策略的途径分析
- 将生物学核心素养融入高中生物实验教学的研究
- 拓展训练融入初中体育教学问题的思考
- 改善高中数学教学环境 促进学生成绩提升
- 思维可视化视域下物理教学中图的应用研究
- 传统文化在英语教学中的渗透
- 基于创新视角的高中语文优质课堂构建思考
- 以情唤情，入心入行
- 论初中历史教学中情境教学与情感教育的结合
- 中职师生交流中RULE法则的研究
- 人文精神在高中语文教学中的渗透
- 关于中小学数学教学衔接有效途径的思考与探索
- 新课程背景下初中历史教学方法的优化创新
- 初中英语教学中小组合作学习的若干思考
- 开展初中心理健康教育的重要性及有效途径
- 跨媒介阅读对中学语文教学的影响
- 初中英语教学中渗透“自学·议论·引导”思想浅议
- 新课程背景下高中地理教学方法的创新
- 分析初中英语教学中“读写融合”的应用
- 高中化学情境教学探究
- 逆向教学设计模式促进高中化学“教-学-评”一致的实践研究
- 初中语文新教材信息化教学研究
- 高中物理教学中案例教学方式的应用
- 古代诗词鉴赏之我见
- 转变：让高中思想政治课堂教学更高效
- 高中历史必修和选修模块的有效衔接教学与研究
- 基于核心素养下的初中政治教学策略
- 素质教育背景下初中音乐教学的对应之策
- 落实初中英语学科核心素养的实践探索
- 基于核心素养的高中历史教与学的和谐构建
- 初中政治教学中时政教学方式的分析与解读
- 中学生研学旅行课程的价值及实施方法分析
- 初中体育教学方法的多元化发展研究
- 高中历史教学中学生自主学习模式的研究
课堂
- 物理情境在初中概念教学中的应用
- 基于学科核心素养下的高中化学课堂教学
- 用多样化策略提高初中数学教学效率的探究
- 高中语文教学中诗歌文本解读策略
- 高中化学生活化教学有效实施途径研究
- 主题式教学模式在中学信息技术教学课堂的应用
- 浅谈如何在初中英语课堂中渗透核心素养
- 核心素养下高中物理生活化教学探究
- 基于初中生实践创新能力的项目式教学策略
- 巧用错误资源，提升思维品质
- 高中政治问题意识与有效教学构建
- 高中物理核心素养的内涵与培养途径
- 微课教学在高中物理教学中的实践与探讨
- 依托乡土文化，激活高中地理课“综合探究”
- 初中音乐教学中如何培养学生核心素养
- 初中数学如何实现课堂教学的高效化
- 提高中学生音乐感受和欣赏能力的研究与实践
- 浅议如何实现高中生物多样化教学
- 试论高中地理课堂对学生空间想象能力的培养
- 翻转课堂在初中历史教学中的实践
- 高中思想政治课教学策略探究
- 初中历史生活化教学对策研究
- 新时代下的初中信息技术课堂有效教学探讨
- 初中语文教学创新与核心素养的培养
- 初中化学实验中学生问题意识与创新精神的培养
- 高中英语语法教学的不足与实施策略
- 小组合作学习在高中化学教学中的应用
- 新课改下的高中历史的史料教学
- 浅析中学物理教学创新教学
- 新形势下提高初中体育教学效果的多元化策略探究
- 巧用问题链激活高中物理课堂的研究
- 初中物理教学中如何培养学生的观察能力
- 浅析幽默教学在高中历史教学中的应用
- 探究性学习在高中历史教学中的应用
- 新课标背景下高中政治课堂教学中的问题与对策
- 初中化学实验教学中学生证据推理能力的培养措施分析
- 在初中地理教学中合理运用地图教学的意义及基本要求
- 影视辅助在初中英语教学中的作用探讨
- 巧用错误生成,提高课堂效率
- 初中地理高效课堂教学对策研究
- 浅谈如何提升初中语文课堂提问的有效性
- 浅析翻转课堂下的初中生物教学实践
- 浅析高中语文古诗词鉴赏教学策略
- 体验式教学方法在初中历史教学中的应用
- 高中地理新课程中案例教学的实施
- 应用思维导图，培养生物科学思维
- 初中生物课堂生活化教学的实践研究
- 浅谈如何在初中语文教学中提升学生的阅读理解能力
- 生物教学中有效培养学生生物科学素养的实践研究
- 渗透核心素养，打造有内涵的高中历史课堂
- 浅析初中英语教学中应用多媒体技术存在的问题和策略
- 农村初中校园足球活动的发展对策
- 历史课堂的有效教学
- 浅谈初中数学教学中提高学生参与度的有效途径
- 初中生物实验教学探析
设计
- 基于化学学科核心素养下的课堂教学设计案例
- 初中数学一元一次方程教学管窥
- 浅谈“项目学习法+图表教学法”在高三英语语法复习中的运用
- 初中数学复习中思维导图的作用
- 留白式教学法应用于初中物理教学的策略
- 初中生记叙文写作存在的问题与策略
- “几何画板”辅助高中数学教学的研究
- 微课在高中英语语法教学中的设计与应用研究
- 高中物理实验方案的优化策略
- 高中英语词汇教学问题分析与对策研究
- 初中语文图片教学的应用策略
- 高中地理地图教学常见问题及解决策略
- 初中数学作业布置有效性探究
- 基于微信公众号的高中生物学专题复习模式的尝试
- 用新思维打破高中作文教学的“枷锁”
- 片段写作在初中语文教学中的实践
- 初中物理教学中课堂提问的改进研究
- 高中物理实验教学优化方法
争鸣
点滴
- 新课改背景下高中班主任管理与教育工作
- 如何在初中数学教学中培养学生逆向思维
- 农村初中物理学困生转化的对策
- 高中班主任如何引导学生克服学习心理障碍
- 初中历史教学中学生核心素养策略研究
- 多媒体在化学教学中的应用
- 高中物理学习中常见思维方法的培养
- 浅谈高中历史教学中如何培养学生的人文素养
- 高中语文教学中学生自主阅读能力培养策略
- 强化体验，提升学生自主学习能力
- 提升平川区农村中学班主任专业素养的策略
- 高中语文教学中缓解学生学习压力的研究
- 谈激发听障学生学习数学的兴趣
- 初中体育教学提升学生主动参与策略探讨
- 家庭教育中父母和孩子沟通策略研究
- 在高中生物教学中培养学生核心素养的途径
- 强化管理与训练，提高体育特长生素质
- 浅谈高中数学核心素养的培养途径
- 新教育理念下的班级文化建设策略
- 高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
- 初中英语教学中学生自主学习培养分析
- 初中道德与法治学科核心素养培养的实践与探索
- 农村小规模学校教师专业素养提升对策建议
- 浅谈数学活动经验的积累对于培养数学观念的影响
- 浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
- 高中政治教学生活化策略探析
- 高中化学新课程学困生认知因素探究
- 试论现代信息技术与高中美术鉴赏教学的整合
- 浅谈生本教育理念在职中计算机教学中的应用
- 新课改背景下高中信息技术教学策略
- 家校共育有效模式浅谈
- 初中音乐教学中培养学生审美能力的策略
- 初中数学教学中思维灵活性的培养策略
- 微课在高中化学教学中的实践与分析
- 初中生物教学中学生学习兴趣的培养探讨
- 高中体育特长生管理困境及对策
- 高中政治教学中如何激发学生的兴趣研究
- 中职班主任应如何做好班级管理工作
- 浅谈如何在初中化学教学中激发学生的学习兴趣
- 初中物理教学中作图解题思维能力的培养
- 核心素养下初中美术鉴赏教学探究
- 树立中学生终身体育意识的培养