中学课程辅导·教学研究
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中学课程辅导·教学研究
2018年23期
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目录
教学新论
浙江新高考“一科两考”的困境与策略
关于“‘互联网+’背景下英语学生课外阅读现状”的研究
基于学生核心素养发展的农村初级中学班级自主管理的实践研究
核心素养视野下高中英语写作选题的人文素养探究
核心素养下的乡村初中史料解读能力培养的一些思考
运用佛山传统文化提升佛山软实力的实证研究
浅析混合式学习对于提高学生学习动力的意义
外语文学作品中的文学审美价值研究
论高中生社团活动开展研究
粤语对英语语音的影响
变革,为每个学生提供适合的教育
历史课外阅读与高中历史教学结合的实践与思考
——以《梁启超传:1873—1898》为例
农村初中校本教研管理策略探究
点沸课堂
——初中化学绪言课的设计与反思
听,花开的声音
初中语文小说有效性教学研究
高中立体几何教学中学生数学思维的培养
高中思想政治课教学中对学生社会主义核心价值观的培育
浅谈时事政治教学与高中政治教学的有机结合
讨论式教学法在高中物理课堂教学中的实践研究
人教版高中化学新教科书态度教育目标的制定与实施
新课改背景下初中数学课堂教学策略的研究
微教学,深思维
——高中历史课堂“微教学行为”的实践思考
透过物理之窗,探究奇妙家乡
——初中物理家乡旅游景点课程开发与应用研究
高中历史有效教学策略探究
初中数学教学中学生反思能力的培养研究
以主题教研促进教学质量有效策略探究
——影响农村教师参与教研活动积极性的因素及对策
以主题教研促进教学质量有效策略探究
——如何开展有效的主题教研
高中数学教材“函数概念”内容贯彻新课标理念的比较研究
年段“当家”要有大爱观
关于初中生物多样化教学策略的研究
论汉语新词新语的文化负面影响
农村教学点怎样“留得住”优秀教师
对初中历史在生态课堂中导入有效性的研究
小学语文“绿色”课堂教学指导方式探寻
技术支持下的高中数学课堂教学行为研究
初中化学教学中创新思维能力的培养研究
如何构建高中化学高效课堂
新时期初中地理教学实践探究
“创造教育”在小班创意美术区活动中实施策略的研究
新形势下职业学校班主任思想政治教育的创新研究
基于核心素养的“绳编校本课程”建设
教学技巧
利用思维导图提高初中英语学困生词汇学习的能力
浅淡“任务驱动”在信息技术教学中的应用
浅谈初中物理探究实验教学
浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
新课改背景下初中数学课堂有效教学研究
初中信息技术课中对学生自主学习能力的培育
新时期人教版初中数学教学中对数学史的有效融入
高中物理教学中存在的问题及改进措施
浅谈地理必修一实践课程的开发和利用
发挥学生主体能动性,优化英语课堂
关于初中语文课堂教学有效性相关问题探析
浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略
高中物理电学几大解题技巧的探究
浅析高中政治单元综合探究教学策略
浅谈高中生物的科学性与趣味性
浅谈初高中英语教学衔接不畅的原因及应对策略
小学数学教学中提高学生的课堂参与度
初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径
初中数学教学中学生创造性思维的培养
情境教学法在小学英语教学中的应用
初中生语文自学能力的培养
浅析初中数学教学效果的提升策略
谈谈史料在初中历史教学中的运用策略
创造让学生感兴趣的语文课堂
谈在高中数学教学中如何有效的培养学生的兴趣
高中数学教学中培养数学思维能力的实践
创新教育理念环境下初中数学教学质量的提高再探讨
浅谈地方习俗在文化生活教学中的开发和利用
理论联系实际 提高教学能力
浅谈小学语文教学高效化的实现
谈初中英语口语交际教学的实施策略
初中藏语文教育教学现状及改善路径
初中历史教学中小组合作学习策略
浅析三维目标下小学语文人教版助读系统的利用策略
多元化教学模式在高中体育教学中的有效实施探讨
高中生语文高效学习效率需要养成的三个习惯
初探初中语文预习教学的策略
论高中物理课堂教学中渗透生活化元素的策略
谈谈初中政治课堂提问的优化
谈初中语文小说教学的基本策略
论初中物理探究实验的重要性
谈如何提高学生对小学数学的学习兴趣
感悟文韵芬芳,例谈初中文言文高效教学策略
融入现代信息技术,深入生物课堂教学
关于初中数学探究式学习开展的思考
浅谈高中语文教学中的常见问题及对策
初中英语教材教学方法和技巧探究
浅谈小学数学核心素养的培养策略
浅谈初中英语的教学策略
探究小学二年级语文教学中的互动教学
重视教学方法应用性,提升学生数学核心素养
浅谈初中数学教学中创新能力的培养
有效互动,激发学习热情
浅谈初中地理读图能力的课堂训练实施策略
高中数学奥数辅导的策略
谈谈初中英语教学中情感教育的积极渗透
基于DisLab的高中物理实验教学探索研究
农村初中体育教学中存在的主要问题及对策
初中数学如何在课堂教学中培养学生的核心素养
高中物理教学中渗透生态文明教育
浅谈高中语文课堂提问的实施
初中物理教学中生活化教学的实施
谈谈小学数学创新教育的开展思路
刍议初中化学实验教学存在的问题及对策
浅谈提高物理课堂的兴趣
如何合理有效地发挥地理填图册的作用
中职数学教学现状及教学策略的探究
探讨初中语文教学中学生自主学习能力的提升
提升初中地理课堂教学有效性的关键及其策略分析
初中语文课堂教学的有效性研究
浅谈高校英语教育中跨文化教育现状及其对策
绿叶也能绽放出花朵般的芬芳
——浅谈中等生的转化策略
小学语文教学中渗透传统文化的途径
小学语文古诗词教学中审美情趣的培养
浅谈初中数学教学中学生数学思维能力的培养
试析初中英语教学中学生自主学习能力的培养
谈初中语文教学中德育的开展策略
小学数学导学案有效设计策略的四个透
初中地理教学中对学生读图能力的培养
谈谈数学教学中学生参与意识的培养
如何培养学生学习数学的兴趣
初中科学教学中学生的核心素养培养
提高农村学校小学生课堂参与度方法的研究
新课程标准与中小学音乐课堂
灵活使用小学数学主题图的策略研究
论小学数学的快乐教学
初中体育足球教学质量的提升举措初探
浅谈小组合作学习在初中英语教学中的实践
高中生物教学中的人文教育
浅析高中化学创新能力的培养
改革语文课堂教学 落实学生主体地位
创新性思维能力在高中数学教学中的培养策略
创新,在初中物理实验教学中的渗透
初中生物实验教学实施的现状及对策
优化教学方法,进行有效的地理课堂教学
历史课堂因你而不同
——读《世界因你而不同》而想到的
在初中语文教学中应培养学生良好的学习习惯
素质教育
试析体验式教学法对初中生思想品德教育的应用分析
加强素质教育培养幼儿从小学会做人学会生活的能力
德育教育在初中体育教学中的渗透
利用初中数学教学实现德育教育的有效策略分析
高中政治教学怎样激发学生兴趣
浅谈小学生思想品德教育
初中思想品德教学生活化探析
论以案说法在初中道德与法治中的运用
初中政治中法制意识的情境教学方法分析
构建“快乐课堂”促进素质教育
初中思想品德课程教学中学生创新能力的培养策略研究
听说读写
开诗词教学之花,结作文教学之果
乐读,让“早读”真正走心
——全面提升初中英语早读有效性研究
中学语文教学中阅读教学探究
如何以“看”促“读”提高高中学生英语语言运用能力
浅谈如何进行初中语文汉语言文学教学工作
巧妙的学法指导为英语学习插上飞翔的翅膀
如何实现传统文化在文言文教学中的渗透
高中语文个性化阅读的实践与探索
小学五年级语文阅读教学现状及措施
高中语文群文阅读有效教学的策略探究
看图识字教学法在小学语文识字教学中的应用
窥文论之奥义,析写作之由径
提高初中作文教学质量的对策
谈高中语文阅读的策略分析
浅析初中语文课外阅读的开展策略
中学生课外名著阅读现状及困境策略研究
“以读促写”在高中英语写作教学中的应用
关于高中英语阅读教学如何开展的思考
初中语文教学中运用吟诵教学来提升学习古诗词兴趣
浅谈如何做好初中英语听力教学
初中语文教学中如何提升学生的写作能力
微课在初中语文阅读教学中的应用研究
意象在高中语文诗词教学中的运用策略研究
浅谈如何做好高中英语的词汇教学
给写作插上思维的翅膀
——初探初中英语写作教学中思维导图的运用
浅谈如何在初中英语教学中提高学生的口语表达能力
如何开展小学语文的个性化阅读教学活动
如何在语文教学中培养小学生良好的阅读习惯
高中英语阅读教学改进策略的思考
浅谈如何快乐写作文
浅谈初中英语写作练习中的有效反馈
初中英语阅读教学中对思维导图教学法的应用
农村高中语文作文教学现状分析及对策研究
初中趣味性阅读教学方法的研究
浅谈小学生作文能力的培养
浅谈如何让孩子们爱上写作
高中语文散文阅读教学的审美困境与突破
小学低年级语文阅读中亲子阅读的价值探讨
谈初中英语教学中阅读理解的教学策略
课堂探索
巧用微课,助生物教学新活力
大假设思维法在数学教学中的实践探究
浅析初中化学实验设计能力培养
小学英语课堂互动教学模式探究
谈谈如何上好农村初中生物实验课
如何构建中学数学的高效课堂
如何激发学生英语学习兴趣
提升高中英语教学的有效性探究
如何提高初中语文课堂教学的有效性
浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力
情感教育在初中语文教学中的运用探究
浅析如何有效开展高中政治的学习活动
初中历史教学中如何培养学生的问题意识
浅析高中生物学教学如何继续学情分析
新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略探索
谈如何提高初中政治课的趣味性
谈如何在初中历史课堂教学中巧妙激发学生的学习兴趣
谈小学数学教学互动性的提高
初中英语口语拓展性教学探讨
浅谈高中数学课堂教学如何培养学生的创新能力
尝试怎样突破初中物理教学的难点
浅谈如何做好初中音乐教学
初中英语高效课堂建设的措施
基于微课的初中数学复习课的教学探究
关于小学数学高效课堂的建设问题
初中物理分组实验教学探究
初中地理教学中的人文素养培养初探
如何提高初中语文教学的趣味性
基于“生活化理念”的高中物理教学初探
高中政治课堂效率提高浅谈
谈多媒体课件优化下的高中物理教学如何开展
关于小学语文教学如何组织合作学习的思考
谈小学数学课堂提问的开展
浅谈如何提升初中英语教学的有效性
初中英语教学中分层教学法的应用研究
在小学美术教育中开展DIY教学的相关探讨
论新课标下高中生物课堂教学改革问题
班校管理
“班班通”在校园文化建设中的应用
爱,让心更近
——班主任教育案例
致我最爱的同学们
一点爱 一盏灯 点亮人生
校园足球运动中的急救与安全防控
用心去思,用心去行
——记于班主任培训班之后
浅谈中学档案的数字化管理
优化导学案提高生物课堂效率
班主任实施心理健康教育理论研究
浅析新课标背景下初中语文高效课堂的构建
面向全体 因材施教
——浅谈班主任工作中的分层管理
初中班主任德育教育理论和实践研究
体育教学对中学生心理健康教育的影响
标签效应在教学过程管理中的应用研究
浅谈初中语文教学中多元化课堂的打造
刍议高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
让学习成为每个学生的事
——生物教学培养学生自主学习和合作交流能力
浅谈初中生物的趣味教学如何开展
试论如何将小学生的注意力吸引到语文课堂中来
新课改背景下高中班主任德育工作方法探究
谈初中数学高效课堂的构建策略
关于小学语文识字教学如何有效开展
浅谈新时代初中班主任管理工作的新思路
如何运用时事政治开展初中政治教学活动
论小学班主任班级管理和实践
新课标背景下初中语文高效课堂的构建
小学班主任与家长沟通现状及改善对策分析
建构充满“语文味”的小学语文课堂
如何在初中地理教学中有效运用合作学习理念
加强小学体育游戏教学打造高效快乐体育课堂
基于微课的初中数学智慧课堂的构建策略研究
多方面入手构建高效的高中化学课堂
初中班主任的育人方式和优化对策
探讨初中语文该如何开展优质教学
浅谈在小学语文教学中教师怎样调动学生的积极性
以学生为中心的高中英语课堂构建
新课标下高中英语高效课堂的构建对策
浅析多元化教学在高中英语教学中的应用
新课标下初中数学教学模式的构建策略
浅谈如何提升初中篮球教学质量
提高小学语文教学效率 从培养学生兴趣出发
浅谈农村中小学安全管理工作
农村中学班主任工作中德育教育的策略
关于初中班主任如何高效管理班级
资源拓展
微课在初中古诗文教学中的应用
微课在中职计算机教学中的应用分析
基于智慧教室的高中信息技术教学模式设计探究
微课在高中英语教学中的有效应用
微课在小学数学教学中的应用
初中信息技术课堂教学中导入方法的应用探究
浅析多媒体技术与初中英语教学的整合
合作学习在高中信息技术教学中的应用研究
学科型教学游戏在青岛版小学数学教学中的运用
微课在初中物理教学中的应用研究
基于微课的高校英语翻转课堂教学模式研究
利用现代信息技术提高初中历史教学的实效性
现代化信息技术在中小学音乐课堂中的应用
论乒乓球运动的文化内涵与社会价值
现代信息技术与初中生物教学的整合策略探析
小议中职计算机教学中微课的应用
信息技术在初中语文教学中的作用
谈初中语文教学中多媒体技术的优化
信息技术在小学数学里的应用
浅析多媒体教学辅助在初中数学教学中的作用
微课在初中英语课堂中的运用思考
浅谈微课在初中数学复习课的作用
情景教学法在职高礼仪教学中的运用
高中信息技术教育问题分析与应对策略
让生物教学在信息技术平台上跳舞
——浅谈信息技术在生物教学中的应用
微课在初中思品教学中使用策略
浅谈信息技术在初中地理中的应用
案例教学
用好教材案例培育学生核心素养
寻觅理性精神,通往理性之路
——以《经济生活》教学为例
一题多变练思维 多题归一找本质
浅谈中职分段函数的情境应用教学
翻转课堂教学模式在中学机器人教学中的应用
——以成都石室中学机器人教学为例
浅谈学习兴趣的培养
——政治课教学一得
健身器械作为高中女生体操模块辅助教学手段的探究
以兴趣调动学生积极性
——以初中数学人教版为例
乘“德育”之风,品数学之深邃
——浅谈如何在小学数学教学中落实德育目标
用新课程理念指导语文考试命题
高中生物必修三在人教版和苏教版中的对比
教材插图在美育中的运用研究
——以人教版小学语文教科书为例
依托问题设计 构建有效合作的科学课堂
精准教学在初中语文课堂中的应用初探
——以《孙权劝学》为例
基于能力训练的内地西藏班(校)初中英语3R会话教学
对初中数学试卷讲评课的有效性研究
人教版新教材小学数学应用题教学思考
《数学广角
——找次品》教学设计
初中地理课堂不同形式的活动设计案例探究
——以人教版初中地理教材为例
高中地理实践力培养策略探索
——研学旅行
浅谈优化实验仪器和实验教学
浅析初中历史教材
——以七年级人教版教材为例
浅谈高中物理匀变速直线运动课题教学方案
核心素养导向的物理翻转课堂教学案例研究
——以《平抛运动》为例
思维导图在初中英语词汇教学过程中的应用
小游戏 大智慧
——超级引导员游戏分析
《梦游天姥吟留别》中的虚与实
高中生运用数学知识解决物理问题能力的培养
浅析溶液中离子浓度大小的比较
经验交流
兴趣教学法在初中语文教学中的应用
浅析高中数学核心素养的内涵及教育价值
分享忧愁的快乐
初中英语高效课堂的教学误区及对策分析
冲破束缚,奋斗人生
对如何培养幼儿集体意识的探索与思考
浅谈辩论式教学在初中生物课堂中的应用
针对初中语文教学评价的思考
难忘的小学生活
校园博物馆资源与科学实践活动课程整合的成功经验及思考
小学数学教学学生课堂参与度浅谈
浅谈初中语文教师不良教学行为
初中化学实验在培养创新思维中的作用及实现途径
对体育新课程实施的见解
课堂高效取决于有效的文本解读
在小学数学教学中应用讨论式教学方法的研究
基于核心素养培养英语学习能力
创新实验在初中物理教学中的应用
小组合作学习在小学语文教学中的应用
核心素养下初中英语学习能力的培养
高中数学教学中培养学生主体参与意识的教学策略研究
初中数学教学中怎样培养学生的反思能力
浅谈情景教学法在初中英语课堂中的应用
思维导图在高中历史复习应用的可行性分析
浅谈历史故事在高中历史教学中的有效应用
“导学练”
——中学语文自主学习新模式浅探
改进小学藏文课堂教学效率的策略与方法研究
浅析体育学科核心素养的培养
高三英语复习阶段促进学生有效备考之我见
生活化教学在小学语文习作教学中的具体应用
浅析情景教学法在小学语文教学中的应用
刍议翻转课堂在初中英语教学中的运用
情境教学法在初中英语语法教学中的应用
高三化学复习的几点建议
浅析破解初中数学几何推理的思路
农村中学生作文教学的现状与对策
高中数学情境化教学模式探究
怎样在高中化学教学中渗透绿色化学理念
初中物理人教版教学过程中的问题和反思
浅谈讨论教学在初中政治课中的应用
高中古诗文有效教学策略之初探
互动式教学模式在初中道德与法治课教学中的应用
新课程下小学语文教学探析
高中美术教学中学生创新能力的培养分析
浅谈初中生物的实验教学
浅析农村中学英语课堂“沉闷”现象、成因及措施
谈谈高中历史教学中促进学生提高兴趣的方法
高中物理电学实验策略探析
谈初中英语教学中语法教学的方法
关于在小学语文教学中提高学生学习兴趣的几点看法
走进语文课堂
——初中语文课堂教学之我见
小组合作学习让初中化学课堂更高效
新媒体技术对高中数学课堂教学实践的影响
浅谈美术教学之我见
高中数学教材中集合难度的比较研究
幼儿教育中家庭对幼儿的影响
高中体育教学效率提高的有效途径
高一英语学习者词汇记忆策略研究
探究合作学习在高中通用技术课程教学中的实践应用策略研究
小组合作学习在初中美术教学中的应用
情境教学法在小学数学教学中的应用
论实验教学法在初中生物教学中的应用
实施差异教学前期工作的探讨
探讨合作学习在小学语文教学中的应用
论实验教学法在初中物理教学中的作用
中学生德育教育的现状和对策研究
浅谈初中数学教学中合作教学的发展
谈小学生如何从小培养学习英语的兴趣
高中地理景观图浅析
小学语文教育教学活动中的有效互动初探
分段注意教学在初中田径教学中的应用探讨
试析高中地理教学中环境教育的渗透
浅谈我的提高小学生的数学学习兴趣几点做法
浅析高中化学探究式教学模式的有效应用
培养初中物理教学中的创新能力
思维导图在中考物理总复习课中的应用
小学数学教学对体验式教学法的有效运用
浅谈游戏教学法在小学数学教学中的应用
合作学习在初中美术教学中的应用研究
初中语文教学中的思维训练浅谈
初中《道德与法治》教学回归生活的策略分析
体验式学习在高中英语课堂教学中的实践分析
体验式教学在初中体育与健康课的应用探讨
试谈农村中学数学教学中的差生转化
对高中政治教学学生自主学习指导策略的几点探讨
中学生心理健康教育中存在的问题及解决方法
试论新课程标准下小学数学的有效教学
新课程教育背景下情感态度价值观在英语教学中的作用
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
浅论小学英语教学
初中英语课堂教学中趣味性教学方法初探
农村初中学生学习用方程解决实际问题的教学方法探讨
高中政治生活化教学分析
浅谈课堂教学提问
探讨模糊语言在英语学习中的作用
初中物理实验课堂生活化教学模式的思考
谈情境教学法在初中英语课堂教学中的运用