目录
探索篇
- 城乡联盟学校校本研修如何敲定主题
- 基于《学业质量评价标准》的公共参与素养培养初探
- 关于大气压的测量课堂演示实验的创新研究
- 初中古诗词吟诵教学研究
- 初中语文情境式作文教学策略探究
- 语文课堂合作学习的有效性策略研究
- 生活化策略应用于初中语文诗词教学中的价值探究
- 浅谈初中英语词汇教学研究
- 初中英语阅读教学面临的困境与对策刍议
- 初中英语教学与美食文化教学探究
- 利用中国土地资源，构建开放性初中地理课堂
- 初级中学学科教学中渗透生态文明教育的研究
- 初中化学实验的创新与改进思路研究
- 预习中激发学生有效提问的实践研究
- 基于实验角度的初中化学教学框架设计思路探索
- 校园文化中的化学元素构建与学生学习兴趣培养的策略研究
- 南昌市中小学校体育教师处理运动伤害的现状研究
- 建立初中学生足球兴趣小组策略研究
- 声势律动在初中音乐教学中的运用研究
- 现代美术教育中民间美术文化资源的融入分析
- 新课程背景下初中语文课堂教学策略
- 新课程下的初中语文阅读教学方案探讨
- 基于新课改的初中语文古诗文教学
- 试析课堂教学中主体和主导的关系
——以初中语文课堂教学为例 - 说来说去学英语
- 课程的双重性“工具性和人文性”的统一为英语教学增添色彩
- 浅谈如何实现英语课堂的灵动教学
- 以学生为主体的初中思想品德课教学实践探究
- 学科融合背景下初中思想品德课程教学改革的具体途径
- 浅析情境教学法在初中历史教学中的应用
- 基于历史学科核心素养的教学思考
——以全国观摩课《敢为天下先 永铸改革魂》为例 - 论新课程理念下初中数学教学的变革
- 以多元教学改革构建初中科学高效课堂
——对新时期初中科学课堂教学的有效分析 - 深化农村课程改革教学中体育教师的现状及思考
- 初中篮球课中的和谐教学
- 文本细读 让语文更有味儿
- 浅析从汉字文化视角改进中学汉字教学
- 享受阅读 绽放精彩
——初中阅读教学策略浅谈 - 让培智学校语文课堂焕发生命的光彩
- 巧用课堂生成资源，完善初中语文课堂教学方法
- 浅谈如何进行初三英语词汇教学
- 初中英语阅读策略的探究
- 初中英语语法教学中的情境巧妙创设分析
- 初中英语词汇教学中的跨文化策略
- 激励教学在初中政治教学中的综合应用
- 案例教学法在初中政治教学中的运用思考
- 初中道德与法治课堂运用情景教学的实践研究
- 初中历史课堂教学的方法艺术浅说
- 多元化教学法在初中历史教学中的应用探究
- 初中数学复习课前5分钟小测的有效探究
- 借助数形结合 优化概念教学
——例谈初中数学概念教学中“数形结合”的运用 - 浅议初中数学教学中如何有效地导入新课
- 初中数学学科统整活动的开展与尝试
- 初中地理教学中的图像教学探析
- 浅谈初中科学的“衔接”教学
- 分层教学法在初中化学教学中的应用
- 耕读文化在体育教学中的运用
- 试论少年儿童游泳训练方法
- 初中体育田径运动的教学策略
- 基于学生身体素质开展田径运动策略
- 浅谈在初三体育教学中实施“小群体教学法”的研究
- 初中音乐教学中的流行音乐引入
- 初中音乐课堂的教学方法探究
- 浅谈初中美术教学实践活动
——打造美术“第二课堂”
课程篇
- 阅读小说方法初探
- “诗化语言”赏析方法举隅
- 品味经典、感悟人生
——《枫桥夜泊》教学案例分析 - 《唐雎不辱使命》中秦王形象分析
- 《湖心亭看雪》文本解读
- 初中阅读教学中的微写作举隅
——以七年级语文上册为例 - 在尝试中学习，在尝试中成功
——以“广泛的民主权利”的教学设计为例 - 初中历史课堂中巧用史料破重难点
——以“新文化运动”一课为例 - 初中思想品德课运用时事热点小结的原因与方法
- 初中几何教学中“中点”问题的解题策略及案例
- 亲身体验有利于学生对数学概念的内化
——“平面直角坐标系（第一课时）”磨课记 - “对比启发式教学”在物理教学中的应用
- “声的利用”课例分析
——“271”高效物理课堂解惑 - 关于人体安全电压不确定性的探讨
- 立足生活实际，优化教学设计
——“电能表与电功”教学设计与反思 - 简述初中化学基本概念学习的难点与教学策略
- 浅谈以导学案为载体的初中科学实验教学
- 发展学生学科核心素养的教学实践
——以“可逆反应与反应限度”为例 - 初中音乐教学中节奏训练的巧妙渗透分析
教学篇
- 让多媒体教学生动起来
——浅谈多媒体教学在语文教学中的作用 - 初中英语趣味教学漫谈
- 信息技术在思想品德教学中的运用
- 试论现代教育技术与初中数学教学整合的设计与应用
- 创新教学方法
——浅析微课在初中科学教学中的运用 - 浅谈微课在初中化学教学中的作用
——以“二氧化碳制取发生装置的拓展探究”为例 - 初中信息技术学科教学方法探究
- 现代信息技术支撑下的中小学“智慧校园”建设思路
- 浅议基于学生生活的信息技术课堂教学
- 刍议初中信息技术高效课堂的构建
- 初中体育教学运用现代教育技术问题的再研究
- 语文教学中朗读训练不可轻视
- 浅谈中考语文复习策略
- 课内归类找规律，拓展迁移通课外
- 基于输入输出理论的初中英语口语教学的几点思考
- 对“阳光课堂”中小组合作学习的几点反思
- 浅谈农村初中数学学习存在的问题与教学对策
- 初中数学易错知识点课堂干预实效性初探
- 解放美术课堂，让学生快乐成长
- 游戏在初中体育教学中的应用现状和思考
- 如何更好地将合作学习的作用放大
- 群文阅读“1+X”课堂教学随课写作策略
- “学讲计划”下的初中英语小组合作学习
- 用语言表达构建发展英语教学的支架
- 初中英语课堂“交流—互动”教学模式探究
- 互动教学在初中英语教学实践中的运用
- 也谈初中思品课走向生活化的方法措施
- 浅谈生活化教学模式在初中道德与法治教学中的运用
- 初中道德与法治课生活化教学的探索与实践分析
- 思想政治教学中整合“翻转课堂”模式的实践分析
- 初中历史教学中思维导图的运用分析
- 生活化教学在初中数学教学中的应用探究
- “导学互动”教学模式对初中数学教学的作用分析
- 试论思维导图在初中数学教学中的运用
- 导学互动教学模式在初中数学教学中的应用
- 核心素养下初中物理教学研究
- 农村初中物理采用探究式教学的实践
- 浅谈初中物理课堂教学的生活化
- 初中化学分层走班教学实践探析
- 浅论新时期初中生物实验教学创新
- 浅议初中音乐欣赏课的教学难点与创新
- 体育游戏在初中体育教学中的运用
- 融会优秀传统文化智慧的美术教育创新路径
- 初中语文高效课堂阅读教学策略分析
- 创设情境 提高语文课堂教学实效性
- 浅析如何提高初中语文教学的有效性
- 新课程初中语文文言文教学有效性对策
- 探究初中语文高效课堂教学策略
- 初中语文课堂教学如何构建高效课堂探究
- 浅谈新概念英语高效课堂教学对策
- 浅谈如何提升初中英语课堂教学有效性
- 加强英语课堂笔记 提高英语学习效率
- 如何打造高格调的思想政治课堂
- 浅析初中历史课堂有效教学
- 初中历史高效课堂构建策略研究
- 构建初中地理高效课堂的方法漫谈
- 浅析提高初中数学课堂实效性的策略
- 初中数学高效备考方法初探
- 打造高效数学课堂 培养学生自主学习能力
- 如何提高初中数学教学效率
- 如何构建初中数学高效课堂
- 数学高效课堂教学的特征及实施策略研究
——诱思法教学 - 浅析如何提升初中数学的教学效率
- 浅谈如何构建初中物理高效课堂
- 如何提高初中物理教学的有效性
- 初中化学高效课堂建构策略刍议
- 浅谈如何提升九年级科学复习课效率
- 如何构建初中生物高效课堂
- 初中生物实验教学有效性提升策略探究
- 激发学生情感 提高课堂效果
- 试论在初中语文教学中如何提高学生的语文素养
- 注重学生语文阅读能力的培养
- 以文本为例指导初中生阅读积累技巧
- 学生的学习内驱力及激发策略研究
- 论初中学生识字素质培养的策略
- 初中语文教学中学生思维能力的培养研究
- 农村中学学生的文学素养提升策略
- 如何培养初中生的英语阅读兴趣
- 提高初中生英语写作能力的有效策略
- 论中学英语阅读教学中学生核心素养的培养
- 聚焦核心素养,探寻英语教学
——分析初中英语教学核心素养培养的策略 - 试析初中政治教学中学生创新意识的培养
- 初中历史教学中学生问题意识的培养途径
- 提高学生综合素质 培养学生实践能力
——时事地理课堂教学实践体会 - 如何在初中地理课堂培养学生的地理核心素养
- 基于核心素养提升初中学生运用数学思想的策略
- 渗透数学思想培养学生核心素养之创新精神和实践能力
- 物理教学中学生学习习惯培养之我见
- 初中物理教育如何实现学生全面发展
- 如何在初中科学教学中培养学生的动手能力
- 刍议初中体育教学中如何促进学生的个性发展
- 初中体育教学中如何提高学生的核心素养
- 浅析初中体育足球教学中如何培养学生的学习兴趣
- 初中音乐鉴赏课学生激趣策略探究
- 音乐课堂上的“鼓声争鸣”
——从一节音乐课中培养学生的创造能力 - SOLO评价方式对九年级思想品德（人教版）教学的启示
- 青萍之末风乍起
——浅谈如何对待作文讲评课 - 探究初中美术课堂如何对学生实施分层作业
- 让多媒体教学生动起来
管理篇
- 特色育人，育“特色”人
- 农村初中后进生转化之我谈
- 班主任如何做学生生命中的贵人
- 莫让羞答答的玫瑰静悄悄地开
——初中学生早恋的若干思考 - 浅谈走班分层教学体制下的班级管理工作
——初一班主任工作思考及实施 - 中学生手机依赖及其相关因素研究
- “和”在数学教师集体备课中的精彩
- 如何有效地学习
- 中学语文教育与人文精神的弘扬
- 浅析初中语文教学如何发挥传统文化教育的功能
- 浅谈如何在初中英语教学中贯彻核心素养理念
- 浅谈赏识教育在初中英语教学中的运用
- 谈谈初中英语教学中的情感教育
- 浅析传统文化如何渗透在中学历史教学中
- 探究思想品德课教学中的德育生活化
- 情感教学在初中思想政治课中的应用
- 思想品德课程让中学生保持乐观的心态
- 浅谈初中数学教学中渗透感恩教育的策略
- 初中物理学科核心素养视角下的德育渗透
- 在体育教学中渗透德育的策略探究
- 浅析初中美术教学实践中的德育渗透
- 突显初中生敬业品质形成之探索
- 综合实践活动课程促进学生德育发展的研究
- 打造“立德树人”的活力课堂
- 重视学校生态德育，促进学生生态文明养成
- 浅谈中学生诚信教育
撷英篇