颂雅风·艺术月刊
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2020年10期
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目录
文化交流
长夜是梦沾湿了枕巾
中等职业学校社团活动在美育实践活动中的作用
人机工学理念下的多功能儿童医疗输液椅设计
聆听与感受:高中音乐鉴赏探究实践
高职环艺专业教师企业实践对课堂教学的作用
——以《综合设计项目实践》课程为例
语文课前三分钟演讲活动有效性探究
谈环境信访处理中的形式主义官僚主义问题的整治
小组合作 芬芳桃李
——浅谈小学中高年级小组合作学习的有效性
整合网络教学资源延伸体育教学模式
——论慕课在中职体育教学中的介入研究
让失落的心扬帆远航
——我与学生的故事
中职机电专业教学资源库建设思考
教育手札里的点点回忆
提升信息技术课堂效率,助力高效课堂
——教学助手课堂探索实践
试论贵州彝族音乐文化的现代传播与保护
刍议将传统音乐文化融入中职声乐教学的策略
巧掘国学元素,上好艺术课程教材
——七年级上册艺术教材案例探析
书法批评中的个人情绪
音乐教育从实践中来
如何在高中美术教育中渗透中国传统艺术文化
平面设计视觉传达效果之美术色彩分析
坚持道路自信 实现民族复兴
着眼教材,提升音准把握
——初探低段音准训练
走进神秘的香格里拉
诗歌
中西方摄影师对女性美的理解
在回忆堆里整理现在
精细化在高校餐饮管理服务中的运用
运用信息技术,构建小学美术趣味课堂
浅谈强化林业企业营林生产有效管理措施
关于加强工会系统内部审计的几点思考
浅谈如何有效培养学生的艺术情感
引“源头活水” 育时代新人
理论创新
国企党建工作标准化建设的创新与实践
新媒体时代新闻记者采访工作面临的挑战及创新策略
对统编版语文教学的几点思考
如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养
基于新课程改革背景下初中音乐合唱教学模式研究
支持幼儿深度学习的语言区材料投放
高考作文中叙议结合的写法探究
畅游名著 润泽心灵
——小学语文名著阅读指导
在童声合唱训练中运用趣味教学法探析
浅析如何提升低年级学生识字学习兴趣
宅家“阅”之乐
——让阅读变得更有趣
简析信息技术与小学体育的融合策略
教育在线
拼图式阅读在初中英语阅读课堂教学中的实践探索
任务型教学法在大学英语写作教学中的应用探讨
群文阅读“定点”来源
——生根教材——基于教材的群文阅读议题的确立
巧引妙导、趣玩室内
——幼儿园大班室内体育活动的开展
谈小学数学教学中如何培养学生的数学兴趣
中职学校英语教学浅析
小学语文“单元群文读写”教学策略及实施方法
小学四年级语文教学中师生互动策略探究
爱于心践于行
——小学班主任德育工作研究
小学数学与信息技术教学的融合策略分析
引导有方 诱导得法
——初中音乐教学法多样性教学实践
新形势下加强大学生党员教育管理的实践探索
学生是课堂教学的主角
——突出学生的主体地位
浅谈小学教学的有效管理
优化体育教学,促进成绩提升
——以高中体育学科为例
让欣赏课魅力常在
——小学音乐欣赏课有效教学的实践
刍议小学高段音乐欣赏教学的有效策略
把握热点问题 立意高考作文
浅谈中职学前教育音乐教学中存在的问题和对策
小学道德与法治课堂教学中提升学生核心素养策略
论小学语文教学中提高学生写作能力的路径
小学体育教学中开展趣味田径训练的作用
探析高中生物教学构建高效课堂的方法
探析高中美术教学提高学生核心素养的策略
高中英语教学中开展合作教学的方法
探析小学语文教学构建高效课堂的方法
试论小学道德与法治教学与立德树人的有机结合
信息化背景下大学生创业团队管理体系初探
浅谈《典范英语》小说教学实践
沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用分析
小学语文阅读策略单元的实践探索
幼儿园户外体育课程开展存在的问题及对策研究
理清分层本质 践行因材施教
——小学语文课堂开展分层教学的方式
小学语文低年段随文识字策略
分析大学生实践项目开展的特点并总结规律,研究大学生实践项目的开展方法
双管齐下,拓展学生阅读的深度和宽度
“学路型”板书助力小学语文精准学习
班主任如何提升感恩教育实效
开展语文实践活动 拓宽学语文用语文的天地
学术研究
关于推动貂狐畜禽业绿色发展的调研报告
安徽省艺术职业院校武术套路课程设置探究
——以安徽黄梅戏艺术职业学院为例
山西垣曲方言的语气词“些”
多元智能视野下高中音乐与戏剧表演的教学实践
融媒体时代播音员主持人的党性修养研究
航海工匠人才培养中的素质教育实践路径探析
初探肌肉放松能力对提高短跑成绩的影响
挖掘乡土资源,创设农村幼儿园特色区域活动
五育并举促发展 多维育人谱新篇
提升机关事业单位思政工作实效性措施研究
后疫情时期学生就业分析与对策研究
面点的盘饰艺术研究
中专语文阅读教学技巧研究
视觉传达设计中视觉思维模式的创新分析
一路同行 静待花开
——浅谈安静退缩型社会退缩幼儿的干预策略
视觉传达设计中视觉元素的有效应用
浅析小学体育教学中帮助学生克服运动心理障碍的方法
课程游戏化背景下幼儿园建构游戏的创新模式研究
谈学困生转化教育研究
云南少数民族音乐的传播策略探索
基于航海类专业特色的高校龙舟运动探索与实践
新时代高校大学生党建带团建工作问题研究
新时期群众文化的协同治理与创新策略研究
新高考下综合素质评价的现存问题和体系建设探究
航海类专业通识技能培养路径研究
新知
新媒体语境下的性别文化困境研究
虚拟仿真系统在稻谷加工课程中的应用
数字插画在APP 界面设计中的应用研究
新媒体时代下视觉传达设计的创新分析
舞蹈表演与音乐表演共生关系探讨
探讨逆向思维在高中英语完形填空解题中的应用
想象与技巧并存,让绘本教学遍野开花
利用数形结合思想,优化初中数学教学
艺术探索
粤北民俗歌舞的溯源
——以翁源鹤蚌舞为例
“文创+”视角下城市吉祥物设计与传播策略研究
审美现代性视域下的艺术世界
——从古典到后现代
踏入律动之门 打开节奏之窗
——基于律动体验的小学低段节奏感培养
从“审美现代性”角度比较西方传统、现代、后现代艺术的差异
如何在识谱教学中提高学生的音乐鉴赏能力
浅谈素描课程在聋生美术教学中的重要性
四川地区东汉画像砖《宴乐图》初探
美声唱法与新疆维吾尔族民歌融合思索
——以歌曲《一杯美酒》为例
中国传统艺术精神的当代价值
中小学生舞蹈教育中提升学生表现力的方法探究
影视配乐中戏曲音乐元素的运用与传播
初中美术教学中学生审美能力培养的策略探究
浅析阮在当代民族音乐中的应用
视觉传达设计中传统文化符号分析
压花艺术实践课程融入中小学美术教育的研究
初中音乐教学中学生创新能力的培养路径研究
论声乐表演的艺术再创造
音乐表演中歌唱技术技巧与人生体验和文化修养对于艺术表现的意义
舞蹈教学中学生舞蹈表现力的培养与训练研究
初中音乐课堂实施情感教育的思考