中学课程辅导·教师教育(中)
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中学课程辅导·教师教育(中)
2018年6期
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目录
教育观点
且将痴梦付笑谈
非中心城区的初中物理教育质量提升研究
法润心灵,法护成长
浅谈新课标下的高中物理实验教学
如何在初中生物教学中渗透德育教育
高效课堂背景下信息技术与初中数学课堂教学的整合
凝心聚力,开拓进取,努力创建现代化学校
浅谈核心素养背景下地理小论文写作指导
中职语文教学渗透德育研究
关爱留守儿童从“心”开始
寻找“支点”进行教学设计,提升历史学科核心素养
让国学经典为高中学生的写作增加亮点
高职体育教学中如何渗透德育教育
教改前沿
新课标下初中数学课堂学习的实践研究
以疑促思,激活课堂
浅谈如何提高地理课堂教学效果
高三语文教学备考探究
浅析初中生物教学高效课堂的构建
农村初中数学教学方法初探
基于研学后教模式下的地理学科核心素养培养策略探究
迎接新挑战实现新突破
高中班级学生自主管理能力培养问题研究
核心素养视野下高考英语复习的思路和策略
新课标下高中数学生活化教学
新课中如何创设情境“导入”
浅析情景教学法在初中历史教学中的运用
高效课堂
让有效提问使农村初中数学课堂教学更精彩
高效课堂教学模式在九年级思想政治教学中的应用
如何打造高效数学课堂
新课改下高中地理教学中学生地理素养的培养
新课改背景下的德育课堂管理
打造初中数学高效课堂策略研究
高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
智慧环境中课堂互动对初中数学概念的教学研究
“三有”卓效构建高中古诗词智慧课堂
中学文学课堂拓展浅析
让情感教育回归高中政治课堂
如何应对体育课堂中的突发事件
浅谈如何激发山区学生学习思想品德的兴趣
中学音乐课堂渗透美学教育
让学生成为课堂的主人
高效课堂的追寻
浅谈在初高中衔接英语课堂教学中进行有效的词汇教学
分层教学在高中信息技术课堂中的应用研究
浅谈职高思想政治课堂教学中的新课导入
生成性教学理念在小学音乐课堂实践探讨
初中数学课堂教学中的生活化情境创设
课题研究
高中数学数列教学的数学思想探究
国学经典在初中思想品德教育中的应用探究
基于高考视角下的《基因工程应用》教学策略
试论小学体育教学寓教于乐
农村中学政治教学中学生环保意识培养的途径
农村地理“互动课堂”教学方式的构建与优化
高中物理探究式教学方法探讨
跨学科知识整合在高中地理教学中的运用
初中体育耐久跑教学之我见
为情而文,让生活成为习作的源头活水
与时俱进的比热容实验创新设计
把握学科素养,促进课程改革
浅谈提高高中生语文写作能力的方法
语篇教学与学生思维能力培养
利用课堂知识竞赛,让区域地理学起来更有趣
初中美术教育中实施博雅弘毅教育的策略与方法
《文化生活》教学的反思与改进建议
为“流动的花朵”普撒阳光
以涵泳诗词之法,行提升核心素养之道
初中物理教学面对的困扰及策略
几何中的数学文化
农村地区学校艺术教育的改革与发展
让阅读变为“跃读”
提升高中政治教学效率的综合方法研究
思维导图式学习任务单在高中化学教学中的应用初探
小组挑战性合作学习在初中思品课中的研究运用
四会中学校园足球的有效推进策略研究
初中英语教学引入“慕课”模式的思考
扩大词汇量和提高初中学生阅读能力的关系
高中数学问题解决教学模式的研究
浅谈初中函数的教学方法
提高作文批改效率的实践探索
让学生在阅读中体验,在体验中生成
初中科学如何有效地进行分层教学
重理得法,贵在优化
教法研究
影视英语在高中英语听说教学中的应用
高中数学导数复习易错之我见
高中阶段写作教学活动探究
初三语文创新性复习对策研究
山区初中语文教学德育渗透的重要性探究
浅谈初中数学合作学习模式的实施策略
浅议诱思导学在高中数学教学中的运用
高中英语语法教学的现状与教学改革
“情趣”教学在小学英语教学中的意义
初中语文学生自学能力的培养
初中语文群文阅读教学策略探究
高中英语词汇教学的有效策略
浅谈物理学史在初中物理教学中的运用
对培养中学生数学素养的思考
高中生物遗传学中关于“孟德尔遗传定律”的教学研究
变革课堂教学,提高高中生英语听力
高中语文教学应注重思辨性阅读
思维导图在初中英语阅读教学中的运用
浅谈参与式教学在小学数学课中的运用
浅谈简约数学思想在农村小学课堂的运用
“心语文”,从“心”开始
高中生物课堂中“说题”教学的实践与反思
新课标下提高高中地理教学有效性的方法探究
蛙坐骨神经
浅谈高中物理课堂教学深化实验探究物理核心素养
浅谈提升高中生美术鉴赏能力
创新初中体育教学方式提高初中体育教学的质量
初中语文叙事性散文教学中如何抓住情感进行有效课堂教学
论小学生数学反思能力的培养
学法指导
论小学数学教学中小组合作学习的有效性
如何做好小学体育教学中安全隐患的规避及应对
农村中学生耐久跑教学策略应对
浅谈生物探究性实验与学生创新思维的培养
中考数学复习有效教学方法探讨
浅议高中语文教学中学生创新思维的培养
试论小学生学习能力的培养
浅谈学生个性特长的培养
浅析如何在小学英语阅读中提高学生的高阶思维能力
如何在高中美术教育中培养学生的艺术素养
浅谈小学数学教学中学生的空间想象力培养
浅析小学品德与社会课的教法探究
“初读、细读、回读”在小学语文课堂上的应用
浅谈如何开展体育课堂的有效教学
粤西北农村中学书法教学特色化初探
凸显复习导向,落实核心素养
初探追求有价值的说明文教学
高三数学第二轮复习策略
高中数学核心素养的培养策略研究
浅谈高中生物作业的分层布置
小学数学教学与道德教育有机结合的实践与探索
让生活成为高中生创作的源泉
浅析“指导学生课外阅读”
浅谈小学语文教学导入
生活化教学在高中生物教学中的应用
让学生学习数学的兴趣奔腾不息
引导学生戒除网瘾班主任刻不容缓
体校物理教学所面临的困难
浅析利用生活中的语文促进高中语文教学
游戏化教学在小学音乐课堂教学中的应用探析
初中历史教学应突出兴趣爱好性教学
关注语言实践活动,提升小学生语文素养
小学生数学日记操作策略研究
高中数学情景教学的有效研究
浅析探究性学习在小学图形与几何教学中的运用
浅析如何打造高效的小学数学计算练习课
培养学生参与学习的意识是使学生乐学会学的有效途径
学生自主学习习惯的培养
精品课例
思维导图在农村初中毕业班英语词汇教学中的运用
数形结合思想方法在高中数学教学与解题中的应用
钱梦龙教学艺术初探
中学语文古诗教学审美素养培养研究
浅议初中思想品德情境教学
新课改下史料在中学历史教学中的应用探析
初中语文教学主体性培养探究
多种教学方法并用,提高初中英语课堂教学效率
意象在诗词教学中的应用策略研究
教学触摸一体机在物理教学中使用心得
浅谈高中历史课堂合作教学法
让生活中的化学成为促进高中化学教学的催化剂
高中物理中利用模型教学培养学生思维能力的策略
谈批判性思维在高中英语教学中的培养
高中数学素质教育与良好学习习惯的培养
积累素材激发兴趣有效批改
提高羽毛球步法灵敏性训练方法
高中数学教学中学生创造性思维培养策略探究
基于情境教学法浅谈道德与法治在初中政治中的应用
例谈化学中考备考过程中学生思维能力的培养
高中英语素质教育与良好学习习惯的培养
小学语文阅读中渗透美学教育
小学语文教学中学生创新能力培养
“练评讲”教学法在历史科教学的实施与成效
浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养
我认为这样的语法课是学生既喜欢又容易掌握的
从高中语文阅读谈德育教育渗透
初中数学情景教学初探
浅谈初中英语词汇的教学方法
教学设计
如何让思想品德课成为学生感兴趣的课堂
以简驭繁
信息技术与小学数学教学深度融合的实践研究
给问题学生和家庭“一米阳光”
浅谈小学英语多样化作业的设计与实践
《2.2.2对数函数及其性质(1)》教学设计
初中古诗词语言教学例谈
信息技术
生物课堂中“适时、适当、适度”应用多媒体
关于微课在优化中职计算机教学中的应用
运用现代信息技术,优化小学语文教学
信息技术与初中物理课堂的融合方法概述
浅谈“互联网+”时代教师的继续教育
基于微课的初中化学智慧课堂构建及案例研究
浅析利用任务驱动教学法促进高中生计算机综合运用技能
如何培养农村中学学生信息技术的学科核心素养
高中数学教学与微课的结合应用研究
班级管理
班级精细化管理的实施与成效
初中班主任的班务管理策略设计
初中班主任如何进行有效的班级管理
班级精细化管理的探索与实践
学校工会应如何发挥其在学校管理中的作用
用爱的春风滋润学生的心田
我巧妙地打开了他的那扇心窗
浅议班级管理工作中的激励教育
展示班主任魅力,激发学生学习动力
做一名“走心”的班主任
内地西藏班(校)班级心理委员队伍建设探究
学生天地
给父母的一封禁毒告诫信
高中生有效学习化学的方法浅析
火影教会我们的那些事