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高教论坛
教育理论
- 如何在教学中让数学课堂“活”起来
- 关于高考词汇教学的分析
- 浅析高效高中物理课堂的构建
- 提升学生的自学能力 推动高中数学教学的发展
- 浅谈新课改背景下小学数学有效性教学的策略
- 开展探究式教学 打造初中物理高效课堂
- 高中英语阅读能力的培养和提高
- 试论新课程视阈下高中英语词汇教学的问题与对策
- 转变思维结构 掌控历史教学
- 浅谈历史教学中时空观的培养
- 数形结合思想方法在高中数学解题中的应用
- 探究构建“让学引思”的小学信息技术高效课堂
- 巧用多媒体技术 建构精彩语文课堂
- 浅谈初中语文古诗词诵读教学的体会
- 浅谈如何应用微课研学提高学生数学的学习效率
- 可见性学习与初中物理教学的有效结合
- 放飞心灵 谈游戏在小学数学教学中的应用
- 启发性提问在初中物理教学中的运用
- 试论思维导图在小学英语语法教学中的应用
- 直观教学法在初中地理课堂中的应用
- 探究提高小学语文课堂教学效率的策略
- 探讨童话在小学中年级语文教材中的选编
- 浅谈小学数学教学与学生实际生活的结合
- 试论新课程背景下初中记叙文的写作教学
教育与管理
教育实践
- 在小学诗词教学中实践“主题建构”策略浅析
- 如何在数学实践中提高学生的动手操作能力
- 情境教学法在高中英语教学中的应用
- 物理实验中的器材准备
- 探析新课改背景下高中历史课堂教学的改革
- 初中英语写作教学中开展以读促写活动的实践
- 探究如何运用信息技术优化高中地理课堂导入
- 浅谈纸工课中“拓展创新”环节的设计
- “少教多学”模式在初中语文阅读教学中的实践
- 探究网络环境下的小学美术教学
- 初中科学拓展性实践活动的开发与实施
- 浅析优化小学音乐课堂教学的实践
- 试析小学信息技术教学实践的创新
- 小学数学教学中的数学活动经验
- 探究小学语文口语交际教学现状及应对策略
- 试析高三生物试卷讲评课合作助学模式实践
- 探究初中英语阅读与写作教学的有效结合
- 浅谈小学数学课堂落实核心素养的研究与实践
- 探讨学案导学法在初中英语教学中的作用
- 以学生为中心教学法在高中英语中的运用
- 探讨构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式
- 基于学生核心素养培养下的初中语文教学实践研究
- 小学中高年级“读写结合”式语文教学实践研究
- 游戏教学运用好 体育教育能效高
教学方法
- 巧用趣味教学 构建轻松音乐课堂
- 谈谈小学体育教学中兴趣的培养与疏导
- 基于小学数学新授课的探究教学模式探析
- 高中数学教学中如何培养学生的创新思维
- 以人为本的乡村数学课堂教学策略之我见
- 思维可视化在初中信息技术教学中的应用初探
- “慧学云”平台在高中化学教学中的应用
- 浅析如何在小学数学课堂提升学生的解题能力
- 浅析朱自清《背影》的修辞特色
- 在课堂教学中提升高中学生信息技术核心素养
- 小组合作学习在小学数学教学中的应用浅析
- 试论提高小学数学课堂教学效率的方法
- 分析小学六年级数学课堂画图教学实施策略
- 小学低年级美术教育的特点和教学策略思考
- 分析小学低段语文阅读教学之方法创新
- 给数学插上生活的翅膀
- 在中学信息技术教师慕课潮流下教学方法的改变
- 论初中数学教学中学生解题能力的培养
本刊特稿
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