读与写·下旬刊
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2016年6期
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目录
综述·专著
大学生思想政治教育中积极心理学的应用分析
浅谈基于采购角度优化高职院校图书馆文献资源保障体系建设
浅谈生命中的偶然与必然
关于包头非物质文化遗产传承人保护制度的思考
基于“以人为本”理念的高校学生管理工作探索
微博在高校教育管理中的应用问题研究
大学生思想政治教育在网络环境下存在的问题及对应策略
基于移动终端的大学生移动学习倾向爱好的研究
浅谈中国动漫产业发展现状及发展前景
新时期高校服务型行政管理体系的探析
教改·教研
进行职业生涯规划教育,避免形成“读书无用”的看法和事实探讨
浅析初中思想品德的创新教学
义务教育的潜在个性何以难得发掘
浅析自我管理在班级管理中的重要性
班主任要善于营造班级氛围
尊重差异,张扬个性
浅谈如何教好学生的英语写作
浅谈低年级语文教学
差异性教学在初中教育教学中的探索
小议如何做好Go for it!教材整合
培养解决问题能力 促进学生主动探究
开展情境教学,放飞创新翅膀的实践研究
关于高中英语写作有效教学方式的探索
小议观摩走班制教学与常规教学开展同课异构
浅析媒体编辑的创造性劳动
构建和谐的课堂教学
浅谈提高小组合作学习的有效性
对校园文化建设的思考
浅析互动,让Scratch教学更有效
小论尊重是他上进的动力
浅谈网络对小学生的影响及对策
初中语文阅读教学浅析
新课程理念下高中教学课堂有效性探索
浅议学校人本化管理
简析发挥学校引领作用提升家庭教育质量
互联网环境下的中学生思想政治教育研究
激发学生学习兴趣,教会学生质疑的思考
也说让想象为学生的习作插上美丽的翅膀
浅谈如何引领小学生遨游书海
行为·意识
如何在新课标下加强学生的传统美德教育
浅析掌握复习方法与答题技巧提高政治高考成绩
论思想政治教学中学生社会参与意识和能力的培养
浅谈初中政治教学中如何创建高效课堂教学
职业高中学生思想道德品质及行为存在的问题分析及应对策略初探
如何实现品德课堂的有效性
浅析初中思想政治教育生活化的策略
小学思想品德中故事教学的应用研究
谈弘扬社会主义核心价值观
浅谈时事政治在高中政治教学中的应用探讨
浅谈高中思想政治教学中的心理健康教育渗透
西方近代文明对清末民国初妇女思想解放运动的影响
浅谈初中思品课堂教学实现生活化
探索提高思想政治理论课教学质量的关键
小学品德与社会的教学特色
阅读·写作
在小学语文教学中如何培养学生的自主写作能力
多媒体技术在初中语文古诗词教学中的运用
小学低段语文学习兴趣培养浅析
小学语文信息化深度融合的意义
浅谈低年级识字教学中几种实用的方法
小学语文阅读教学中进行自主讨论的创举
小学语文阅读教学中语言表达训练
多方位引导,让语文阅读教学更有效之我见
刍议高中语文古典诗词美育教学
小学语文作业优化设计方案
浅谈如何在古诗教学中开展研究性学习
新课标下小学语文发展性阅读的研究
浅谈高中语文阅读教学中的情感教育
谈小学语文阅读教学策略
如何在汉语课堂教学中培养学生的思考能力
理清思路写好高考作文之探讨
让“习作”和“快乐”共舞
浅谈传统文化在聋校语文教学中的重要性
浅析小学语文阅读技巧
试论李煜词的现代接受史
新课程改革下的小学语文教学
小学语文识字教学略谈
浅谈多媒体背景下的中学语文教学
小学低段写字教学之我见
轻松愉快学习汉语拼音
网络在中职语文作文教学中的应用
浅谈小学语文兴趣教学
小学汉语教学要切实加强语言文字训练
浅谈初中语文导入方式
《吉姆老爷》的象征主义解读
小学语文教学如何渗透优秀传统文化教育
丰富课堂手段 放飞学生梦想
浅谈初中语文课堂教学中多媒体的运用
略谈怎样培养初中生语文阅读的自主创新能力
如何调动初中生语文学习的主动性
小学语文低段识字教学的策略
也谈高效创设以读促写的教学模式
小学四年级语文课外阅读指导
浅析农村小学语文口语交际的教学策略
浅谈信息技术与小学语文教学过程融合的探索
研究小学生直述句改转述句的过程体验
如何理解阅读中的词语
浅谈小学语文新教法
试论在小学语文教学中如何让课堂教学“活”起来
浅谈创设初中语文课堂教学情境的几种常见方法
浅谈小学语文教学中学生素养的培养
小学语文学习要培养九个好习惯
浅论初中语文课堂怎样创造有效教学情境
浅谈手势语在聋校语文教学中的作用
小学生课外阅读习惯培养及研究
新课改下小学语文教学改革探略
作文互评互改的意义和要求
浅谈提高初中语文中考复习效果的方法
《阅读教学中“少教多学”课型研究》实验报告
浅谈如何提高小学生语文阅读能力
刍议情感教育与小学语文课堂教学
浅析让语文教学走向生活
如何培养小学生的阅读兴趣
课标下高中语文阅读与写作一体化教学模式研究
浅谈小学语文阅读教学
浅论如何引导农村小学生进行“悦读”
浅析初中语文素质教育实施与创新教学的运用
探讨小学二年级识字教学现状及策略
初中语文作文教学探讨
小学语文写作教学现状及对策探究
谈朗读指导三环节
理解情感教育是提高语文教学质量的关键
低年级看图写话的指导策略
探讨张扬个性,让阅读教学充满活力
新课改下农村小学作文教学之我见
让朗读评价焕发智慧的光彩
小学语文教学中“群文阅读”教学模式初探
中学生语文阅读教学的策略浅析
浅谈语文教学中的有效朗读策略
浅谈古诗词积累与语文素养的提高
浅谈乡村小学作文教学
农村小学生作文难点的分析及对策
浅析小学语文教学的策略
初中语文古诗词高效教学方法浅谈
浅谈如何激发学生的语文课堂兴趣
语文教学中如何指导学生获取和运用知识
浅谈提高学生语文积累量的途径与方法
小学语文阅读教学改良
如何走进高效化的小学语文阅读课堂
论自然手语在聋校语文教学中的作用
情境化教学在中职语文教学中的作用
浅谈小学语文早读课的有效策略
浅谈高中语文语法教学
窥探新时期小学语文教育的创新途径
如何让汉语课堂“活”起来
浅谈群文阅读
人面桃花两相映
探讨小学语文教学方法
浅谈小学生写作能力的培养
初中语文作文教学的几点看法
改变教学思维,丰富语文课堂的理解
小学语文教学中学生主体性如何发挥
挖掘美丽的语文,享受语文的美丽的途径
小议语文教学要培养学生听说读写能力生活化
在阅读中享受语文乐趣的实践策略
浅谈小学语文课前预习习惯的培养
高中语文预习分层作业设计探讨
浅议语文课堂教学在新课程改革下的转变
浅论现代信息技术在初中语文教学中的应用
浅谈小学三年级语文个性化阅读
浅析初中语文教学如何促进学生个性发展
新时期汉语言文学专业教学的几点思考
外文·外语
探析小学英语听说教学策略
对提高初中学生英语阅读能力的思考
小议中职学校的课外英语教学
农村初中英语教学的现状与思考
新课改下初中英语课堂教学探究
浅析如何在初中英语教学中进行分层教学
浅析高中英语“七选五”解题技巧
小学英语趣味教学探析
浅谈如何打造英语快乐课堂
试析利用和谐教学法优化英语教学环境
小学英语翻转课堂教学模式探究
浅析高中英语阅读教学中的文化渗透有效策略
如何做好初中英语学困生教学工作
在初中英语课堂教学中如何渗透德育教育
高中英语听力教学现状及其对策
分析戏剧法在小学英语课堂教学中的运用
浅析新时期的英语教学工作
浅谈素质教育在英语教学中的应用
刍议让情感教育走进高中英语课堂
浅谈高职院校英语听说课程的完善措施
英语口语交际能力培养研究
Developing cultural awareness in English Teaching
强化复述部分在初中英语写作教学中的应用
初中英语词汇教学中存在的问题及对策
The Design of Young Learner"s English Class
阐谈善用阅读教学方法,焕发英语阅读生机
Proper Discourse on Cross—Cultural Communication of Chinese School Students
浅谈初中英语课堂的导入
浅谈新课改初中英语教学方法及学习方式的改变
自然拼读法与英语单词识记的关系论
浅谈多媒体技术如何在中学英语教学中有效应用
如何激发差生提高学英语的兴趣
初中英语词汇教学之我见
浅谈高职英语教育对学生自主学习能力的培养
拼音法学习英语单词的策略
试析提高学生英语阅读能力的方法
从三个层面谈激发高职生的英语学习兴趣
高中英语高效课堂探究
谈谈初中英语课堂教学中创新能力的培养
谈初中英语阅读教学的现状及有效性策略
创设有效情景对活跃高三英语课堂的实践
新课标下培养农村初中学困生学习英语兴趣的探索
浅谈初中英语课堂提问
刍议英语自主学习网站的新型教学方法及其效果
农村初中英语现状及对策
论借助多媒体创设高中英语词汇学习的情境
数学·信息
小学数学教学中缓解两极分化的策略分析
新课改下小学数学教学方法的创新
如何理解学生的需要才是合作的真正动力
浅谈小学学生数学创新能力培养
初中数学主题式教学探索
农村高中数学教学现状及思考
小学数学教学中情境创设的误区与策略
小学数学教学初探
基于认知科学的信息技术与初中课堂教学“深度融合”探究
浅谈小学数学自主创新学习能力的培养
如何实现小学数学的趣味性教学
探析小学数学学法指导
试论以点到面法,学好高中数学
初中数学合作学习中教师干预的探索
浅谈初中数学作业设计
信息技术在数学课堂的教学优势分析
初中数学教学探讨
小学数学教学中现代教育技术的运用探讨
小学数学拓展课程建设的研究探讨
把握试题特点、提高复习质量
浅论新课程背景下高中数学课堂教学模式的特点
初中数学课堂提问误区与对策
新课改下初中数学教学工作探究
高中数学教学的个人反思
探究式教学模式在初中数学的应用研究
中职计算机专业课程的设置与定位
信息技术与学科教学如何实现真正意义的整合
探讨小学数学高效课堂的构建
应用信息技术来实施素质教育的重要意义
高中数学实施分层教学的实践
数学教学中提高学生参与面的几点尝试
浅谈小学数学课堂教学中进行小组合作学习的策略
培智学校数学应用题教学策略初探
谈小学数学学生兴趣培养
引导经历过程 积累数学经验
高中数学课堂合作学习方式初探
小学数学课堂上小组合作学习有效性之我见
新课改下如何做好初中数学教学工作
“活”用数学教材提高学生认知能力
小学数学教学中好习惯的培养
浅谈初中数学学法指导的探究
谈高中数学教学破解概念解决对策
浅析小学数学合作学习的评价机制的探索
如何培养小学生良好的数学学习习惯
浅谈如何提高初中数学教学
浅谈怎样上好一节小学数学课
如何提高学生计算能力
小学数学创新教育开展研究
浅谈多样化小学数学作业设计
数学教学中如何培养学生的创新思维
小学数学中如何提高学生思维能力
如何上好计算机课程的实验课
浅谈蒙语授课地区高中数学教学存在的问题及解决策略
改变教学思维,让学生学好高中数学
简谈影响高中数学“有效预习”的原因及解决对策
高中数学教学体会略谈
提高小学数学课堂教学效率的策略研究
浅谈小学数学有效教学
浅谈如何在农村小学数学教学中实施素质教育
谈新课程下初中数学教学
农村小学数学课堂教学“合作学习”的点滴体会
浅谈“慕课”在小学数学教学中的应用
怎样适时跟进以提高课堂的有效性
学好高中数学教学的实践研究
小学数学分层异步教学探讨
培养学生学习数学的能力
浅谈初中数学课堂提问中存在的问题及策略
初中数学学困生学业情绪及影响因素研究
论小学数学新课改
浅谈初中数学教学中学生解题能力的培养
浅谈建构主义理论指导下的小学信息技术教学
浅谈小学信息技术教学中如何对教学模式的创新
浅谈小学数学改革
探析初中数学创新教育
浅谈小学数学教育
初中信息技术教学初探
浅析小学数学教学如何培养学生空间思维
对初中生数学运算能力培养的认识
初中数学几何教学证明中“基本图形”的作用分析
刍议高中数学函数单调性解题方法
简论信息技术进入高中数学的应用
对小学数学中使用多媒体教学的思考
小学数学教学中微课的运用体会
努力提高小学数学课堂学习效率之研究
浅谈初中数学新课改
关于多项式整除性
浅谈小学数学课堂有效教学策略
提高中职计算机教学质量的路径选择
浅谈初一新生数学学习指导
新课改如何打造小学数学高效课堂
小学数学课尾小结案例浅谈
浅谈小学信息技术教学生活化
浅谈民族小学双语数学教学
科学·自然
试论信息技术在化学教学中的应用
新课标下中学物理科学方法教育的分析
浅谈初中物理探究性教学
新课程背景下高中生物课堂有效教学微谈
新课程下如何对初中化学进行教学
初中化学翻转课堂的实践与反思
浅谈农村初中物理实验教学
高职工程力学“理实一体化”教学改革浅析
“分子间有间隙”实验的改进和反思
在教学中的运用策略
初中化学教学中的说课策略例析
高中生物课堂教学设计的研究
实验在初中化学教学中的运用
浅谈在初中生物学教学中如何组织学生开展技术设计活动
浅谈初中物理教学
浅谈初中物理教学中创造思维的培养
浅谈高中物理教学
中学物理教学中的情景引入摭谈
如何让中职物理课堂教学活起来
初中化学实验教学的有效策略
浅析初中化学实验教学
浅析中学物理探究性教学的几个关键问题
新课改下高中化学教学之我见
初中化学探究式课堂教学初探
初中物理教学中如何培养学生的理解能力
初中物理教学中探究性实验的作用探讨
小议化学实验提高学生的学习兴趣
如何在初中化学教学中渗透德育教育
浅谈初中物理计算题能力的培养
管窥物理课堂教学中的激励性教育
谈高中生物教学探索
探究式教学模式在高中物理课堂中的实践研究
谈高中物理课堂教学中学生提问能力的培养
高中化学教学探索
浅析小学科学教学中情境教学策略
实验为本,构建系统化化学知识体系
浅析高中物理的教学方法
在物理教学中运用实验手段培养学生的能力
论高中新课程中的化学实验教学创新
浅谈如何提升初中生学习物理的思维能力
谈如何引导高一学生跨物理台阶
如何学好高中物理
历史·地理
浅析初中历史课堂教学中师生互动策略
浅谈中学历史教学中微课模式的运用和思考
九年级历史开放式课堂教学的探索和实践
谈培养学生的历史学习能力
试论初中历史课堂教学提问技巧
浅析高中地理学案设计与实施研究
浅析初中地理教学中如何渗透可持续发展观
高中地理教学研究
体育·艺术
改革显人性 师生更欢迎
高职体育之现状及改革思路
初中体育教学中趣味田径教学的应用
浅议小学体育教学对学生心理健康的影响
激发兴趣在小学体育课中的应用
浅析农村小学音乐教育
浅析高职体育教学现状和提高策略
初中体育教学中的困境及对策分析
刍议农村美术教育与义务教育均衡发展的相互促进
浅谈歌唱的艺术魅力
教育公平视角下的体育与义务教育均衡发展研究
如何提高足球25米定位球传准的准确性
谈强化分层教学对初中音乐教改的作用
浅析新课程理念下如何提高初中体育课堂教学效率
信息化技术在中职体育教学中的应用探讨
怎样做一个优秀的音乐教师
浅谈运动损伤预防的重要性
创设教学情境 培养审美情趣
浅谈提高小学生音乐教学效果
中学体育课程改革与教师角色定位研究
在体育教学过程中如何加强情感教育
浅谈初中体育教学中学生胆怯心理的形成
如何让女生上好体育课
浅谈如何培养小学生的音乐欣赏能力
论电脑音乐创作教学的重要性与运用方法
变换教学方法提高学生体育学习能力
刍议农村小学音乐教学中存在的问题与应对措施
浅谈影响提高中学生跳远成绩的因素
浅谈中学体育课中的趣味性
音乐教学教法漫谈
舞蹈在音乐课中的作用
中国青少年课外体育锻炼现状及影响因素研究
初中音乐教学中如何渗透情感教学
浅析体育教师如何合理安排特殊教育智障生的运动负荷
从体育人才生存现状谈中国高校体育教育的问题
浅议音乐教师基本功提升
教师·学生
如何成为一名优秀的小学班主任
亲其师 信其道
浅谈新课程改革背景下初中班主任管理工作的完善途径
留守儿童的现状及帮助对策
试论从多方面入手,做好留守儿童工作
如何让留守儿童快乐学英语
初探提升中学生人际交往能力有效策略
农村中学生隔代教育的现状调查分析及对策
浅谈留守儿童问题
让体验式职业素养教育助推中职学生未来发展
浅谈中学生文明习惯的养成教育
浅谈育人三部曲
浅析如何做一名合格的班主任
探讨构建师生学习共同体,促进大班额课堂高效
浅谈班主任班级管理工作之我见
团学活动对有效促进中学生发展的思考
小学班主任工作之我见
小学班主任工作中心理健康教育渗透策略探究
留守儿童问题之我见
成就高效课堂,享受师者幸福
“伟大”的老师对聪明的学生的对等关系
中职班主任工作初探
浅谈小学生数学学习主动性的培养
幼教·启蒙
学前教育如何做好幼儿心理教育
浅谈民族音乐在幼儿园音乐教学中的有效运用
游戏教学的实验论
浅谈幼儿语言能力培养
谈幼教工作三部曲
一堂公开课的现状与对策
浅析幼儿教师用语言影响孩子
如何顺利开展区域活动之我见
以兴趣为导向的幼儿园教学探析
简论开展内容丰富的幼儿晨间谈话活动
如何通过绘画教学培养幼儿的创造力
解析·设计
试论如何做好就业困难群体的职业指导
机床电气检修学习领域课程的实施
关于提高医学遗传学教学质量方法的探讨
解读由绘本《鱼就是鱼》
基层电大开放教育“形成性考核”之我见
浅谈如何做好《三极管的电流放大作用》的课前分析与课堂设计
“慕课”时代下青霉素发酵技术教学改革与设计
心中若是桃花源、何处不是水云间
浅析如何激发学生学习思想品德课的学习兴趣
高中数学教学策略
室内设计色彩的分析及应用
加强中小学卫生保健教师队伍建设的研究
民间剪纸艺术进课堂的探索
带着梦想,再次起航
Photoshop在色彩构成教学中的尝试运用
探究感官习作:带学生捕捉表达的切入点
农村小学语文群文阅读教学分析
案例为基础的教学法在眼科学课堂教学中的应用效果分析
例谈改进写作教学与激发学生写作兴趣
浅谈小学班主任班级管理
浅谈幼儿良好卫生习惯的培养
浅谈高校辅导员如何做好新生入学工作
刍议高职自动化专业职业岗位能力本位课程架构
茶文化进小学校园的内容研究
主轴组件对精密设备加工精度的影响分析
浅谈城乡结合部初中校园书法文化墙布置的三法则
探究小学信息技术课堂问题引导
高职院校思想政治教育面临的挑战及其对策
浅谈高中语文现代文阅读教学
谈化学教学中学生记忆效率提高的策略
小学英语阅读教学的方法及策略
中学生异性交往的有效性辅导策略
草原牧区生态移民研究
青出于蓝而胜于蓝
浅论新课程下促进高中物理实验教学的有效策略
我管理你做主
充分发挥学生的作用实现快乐学习
刍议初中生物教学重在营造自主学习氛围
农村小学数学练习课有效性策略研究
浅谈如何提高课堂教学效果
大学班主任班级管理工作探讨
小议运用探究方法,优化欣赏教学
唤醒感官体验,提高习作教学效率的思考
基于MOOC平台的科技馆知识资源整合与共享的模式探讨
小学班主任的管理艺术
管窥小学数学教育心得
如何组织小学体育教学