快乐学习报·教师周刊
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2022年2期
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目录
教研教法
《“健康中国2030”规划纲要》视域下高校体育教学改革路径
“四史”教育融入高职“思想道德与法治”课的五个维度
高职基础数学教学的瓶颈和突破路径研究
混合式教学在高职邮轮英语课程中的应用
双减背景下小学生社团活动的组织策略
思维导图“快.乐”写作初探
小学数学教学中学生自主学习能力培养
与时俱进,深度学习
关于高效课堂下高中班级管理的探讨
初中体育教学学生伤害事故防范策略
浅议核心素养下的高中语文信息化教学策略
音乐师范生在钢琴即兴伴奏方面的问题
论小学语文阅读教学的“深入阅读”模式
浅谈中学美术教学中的审美教育
浅析小学语文课外阅读教学策略
基于核心素养的初中道德与法治学科教学方法
初中历史史料教学法探究思考
大数据支持下的因材施教
新高考高中英语核心素养教学探究
高中政治教学中激发学生的学习兴趣的有效措施
浅议初中化学实验教学中信息技术的运用
探析高中化学教学优化策略
论如何实现初中物理实验教学与生活化理念的相结合的策略分析
基于学科核心素养的高中政治教学设计
浅谈在幼儿园进行面塑活动的方法和意义
浅析小学语文习作教学探究
如何开展中职班主任班级管理工作
浅议如何提升高中语文教学有效性
高中物理高效课堂建构
浅谈小组合作学习在小学语文课堂教学中的应用
浅析微视频在初中英语教学中的研究
借助绘本故事培养幼儿良好行为习惯
数学意识视角下的初中数学教学模式
家校合作背景下小学生阅读能力研究
学科探究
基于主题意义探究的高中英语应用文写作教学初探
例谈高中物理实验课的优化与创新策略
智慧课堂下初中英语个性化教学探索
对分课堂在西餐实践教学的探索
深度学习视角下的高中英语阅读教学
小学高年级数学教学的优化路径
核心素养背景下初中音乐课堂导入策略分析
小学生心理健康问题的成因及健康心理建设分析
试论优秀传统文化与音乐教育工作的融合途径
基于核心素养视域下的高中生物教学德育渗透路径
利用红色资源开展思想政治教育的探究
浅谈新时代网络教育平台下的交互式历史教学
中职汽车维修教学中自主学习能力的培养与实施探讨
核心素养下中职英语教学中的德育渗透
“双减”政策下的小学体育短跑教学实践研究
浅谈提升四年级学生数学问题解决能力的策略
落实“五项管理”构建教育新时代
让师生互动式评语成为激发学生兴趣的有效手段
小学语文古诗词教学方法浅析
《永遇乐 京口北固亭怀古》教学设计
双减政策下的中学生体育健康活动设计
试析初中数学教学中学生运算能力的培养
“双减”背景下小学英语作业的分层设计探析
中职英语教学的开展策略
刍议小学语文学科与综合实践的有机融合
幼小衔接幼儿品质发展研究策略
刍议主题式阅读法小学语文教学中的应用探究
运用情境教学提高小学英语课堂
高中思想政治课中立德树人理念的渗透策略
双减背景下小学语文课外阅读能力培养探究
课程交流
数学活动如何促进幼儿思维品质的发展
生态作业在初三英语分层教学应用实践
加强家园共育促进幼小衔接
基于小学美术小组合作互动学习模式实践应用2500
核心素养背景下小学英语群文阅读教学策略探究
小学数学对学生计算能力的培养策略研讨
浅析小场地体育教学有效策略
基于核心素养下小学数学课堂教学的思考与探究
关于小学数学高效课堂的教学策略研究
中华传统文化在小学沙艺中传承与创新的探究
班主任管理工作之我见
“微课”与高中语文课堂教学的整合
如何运用微课开展初中英语教学
浅议新课改下的初中地理教学研究
初中语文教学中德育教育的渗透策略
兴趣教学法运用于初中体育教学中的策略探讨
浅谈小学音乐教学中生活化教学的运用
小学课堂教学中学生互助合作有效性的研究
浅析小学语文教学中学生作文写作能力的提高路径
小学数学教学中课堂效率的提升探究
浅析初中音乐教学中的创新教育
基于双减背景的初中英语趣味高效教学研究
学生物理思想在高中物理教学中的培养
小学数学教学中如何引导学生进行自主学习
互动模式在高中英语教学中的应用探究
小学语文“思维导图”辅助教学应用研究
素质拓展训练融入小学体育教学的分析
浅谈学科素养理念下的小学语文语言文字运用策略
如何在高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略研究
实践创新
刍议家园合力教育模式的创新研究
苏科版初中数学教材体系的几点思考
品德育人,智慧先行
校园足球的开展对小学体育发展的影响研究
小学语文课堂教学中增效减负的实践研究
小学语文阅读教学读写结合的运用探析
浅谈小学班主任如何进行班级德育教育
浅谈核心素养下小学数学教学基本策略
小提琴的科学启蒙在教学方面的体现
幼儿园活动中科学探索能力的策略与方法
初中语文写作教学中读写结合策略探究
普通高中劳动教育校本课程构建的实践
农村小学英语群文阅读教学探究
融合绘本阅读提升小学英语教学
幼儿园区域游戏中幼儿自主性的培养
让德育之花在小学美术教学中绽放
基于核心素养的背景下小学体育与健康对学生心理干预效应的研究
“双减”背景下作业超市设计的原则与方法
初中数学教学中数学教育的核心价值分析
巧借非智力因素,提升班级凝聚力
初中语文教学与班级管理策略
新课标背景下高中地理学科生活化教学研究
请把课堂还给我们
浅谈核心素养下小学语文教学探究
幼儿音乐生活化教学策略探究
幼儿园面塑活动组织与开展策略
刍议对初中化学学困生的转化策略
农村小学英语教学中培养学生自主学习能力的研究
如何加强幼儿“爱惜粮食,文明就餐”的意识和行为
教学随笔
探究新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
如何培养学生的阅读兴趣和理解能力
高中思想政治课充分发挥立德树人作用的研究
小学数学教学的优化路径
浅谈益智区游戏的质量
基于“双减”政策下的小学高年级语文分层次作业策略研究
刍议核心素养背景下的初中语文朗读教学
基于导学案的“三环五学”课堂教学模式的实践心得案例
幼儿园活动区自制玩教具的现状及对策
中小学音乐名师工作室的运行机制与独特价值
多维教学打造高效课堂
浅谈数学教学之生活化
小学语文生活化教学
新课标下初中数学课堂教学有效性策略分析
论如何引导小学生进行高质量课外阅读
巧用趣味实验为初中化学课堂添彩
利用论证教学培养学生物理科学思维的实践与研究
小学班主任德育教育的开展策略
浅析小学数学课堂教学中学生自主学习能力的培养
高中历史五大核心素养中时空观念素养的培养策略
聚焦核心素养 提高初中生体能训练
浅谈初中道德与法治课堂如何培养学生的爱国情怀
浅谈中职班级管理中的有效措施
新课程下初中生物教学有效策略探究
落实有效的初中德育管理工作之我见
刍议小学数学教学中纠错本的运用研究
我与她的“战争”
取生活之水浇灌小学英语课堂
“双减”背景下的小学数学作业设计
初中体育教学有效性的提高策略
理论研究
“双减”政策背景下的课后服务探讨
高强铝激光选区熔化成形工艺研究
高中历史五大核心素养中历史解释素养培养的课堂教学策略研究
现代田径运动的训练发展趋势
小学合唱教学音准训练策略之我见
浅谈学习初中英语的一些方法
谈小学数学核心素养的有效培养
高中历史核心素养课堂教学策略的研究
师爱创造神奇
西江特大桥主缆内的流体动力学特征研究
双减视域下小学英语混合式作业模式的实践
探究小学数学高段教学中引导学生思维的策略
打造小学英语有效课堂之我见
核心素养下小学语文分层教学的有效对策
小学语文教学中穿插德育教育
初中信息技术教学的高效课堂
幼儿园小班生活活动案例《坐动车上幼儿园》
以新高考为指向的高中英语教学研究
简论音乐在人类文化中的作用及其位置
语文课外作业优化策略研究
疫情下借助信息技术促进幼儿园教师专业成长和家园沟通
理性施爱,做懂孩子的家长
试析双减背景下小学语文阅读课堂的动态生成
中职英语高效课堂构建策略探析
高中英语写作教学的实践与探索
基于小组合作学习背景下的小学数学教学方式研究
当代中国民族歌剧的美学精神
英语课堂中的游戏教学
英语绘本在小学英语教学中的运用
马勒•《大地之歌》的中国文化元素与时代精神
数形结合思想方法在小学数学教学中的应用策略初探
浅谈舞蹈二度创作的条件和价值
问题引领式教学在高中政治教学中的运用
巧用小组合作学习模式优化数学课堂
高中英语教学中采用互动教学模式略谈
空静而通达的人生哲思
浅谈思维导图在小学英语写作中的应用
基于语料库的校园公示语英译规范化分析
校友文化在高校寝室文化建设中的作用研究
浅谈高校内部控制评价