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简论音乐在人类文化中的作用及其位置

2022-04-22肖国权

快乐学习报·教师周刊 2022年2期
关键词:人类情感音乐

肖国权

摘要:本文以音樂在人类文化中的位置及作用为研究对象,运用了文献研究法、文献对比法,研究了音乐在人类文化中的位置及作用,从而得出音乐作为艺术的其中一种类别从侧面反映了艺术无处不在,艺术虽来源于生活却又高于生活,而我们古往今来所见所闻的一个个具体的艺术作品又都是在社会生活的基础上提取原材料再由艺术家们进行二度创作而来的。同样这一个个具体的艺术品在人的情感、视觉、肢体等各个方面都起到了不同的作用。

关键词:音乐;艺术;人类文化;地位;作用

一、音乐在人类文化中的作用

音乐作为众多艺术体中的一个类别,在人们生活中的各个方面都起到了至关重要的作用。那么什么是音乐呢?简言之:“音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术(英文名称:music;法文名称: musique;意大利文:musica)。音乐可以分为声乐和器乐两大类型,又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中,音乐是比较抽象的艺术,音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶,即宫、商、角、徵、羽,西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目,并为大家带来听觉的享受。音乐能提高人的审美能力,净化人们的心灵,树立崇高的理想。我们通过音乐来抒发我们的情感,使我们的很多情绪得到释放。”音乐作为一种抽象的有声艺术,其表演形式多样,但大多以声带情、以情感人、给人以某一种震撼,或思想、或情感等。与此同时,人们的思想感情的变化与波动也在一定程度上反映在音乐当中,音乐作为艺术类别中的一种,不仅来源于生活同时也社会生活的一种反映。2020年初,新冠肺炎的噩耗笼罩着世界,每天确诊的人数令人惶恐。肺炎的扩散极为快速,使得大家不得不居家隔离开始过着“云生活”。而就在这期间大量的校园编创活动都在围绕着疫情并且进行线上的播放,除此之外网络上走红的“阳台音乐会”等等,这些为疫情而歌为疫情而舞的音乐活动在疫情中起到了什么样的作用呢?毫无疑问这便是音乐所反映的社会生活活动中的一种,它既表现了社会成员对客观规律的理解和运用,又显示了社会成员主观上的追求和愿望、意志和憧憬,它承担着传递社会信息与交流情感体验的职能,起着组织与协调社会成员的意志行为的作用。

不同的音乐形式会带给人们不一样的心理活动反应,而这种心理活动反应还随着时间、环境的不同通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感的变化。如带有进行曲风格的曲子给人以振奋人心、激起人们的坚强意志、引起人们蓬勃向上之感;而柔和抒情的曲子则给人以静谧、舒缓、甜美、温暖的享受,如摇篮曲、轻音乐等。由此可见,音乐在生活中的作用极大,在人们的日常生活中已经占据了一定的位置,并且成了人们生活中不可或缺的情感表达方式之一。它不仅可以调节人们紧张的情绪,抚平内心的创伤,慰藉孤寂的心灵,而且对人们的身体和心理健康有一定的治愈作用。另外,音乐还是培养良好品德的重要工具,良好的音乐对于人的情操的陶冶、良好品行与道德修养的培养以及正确的审美观的树立都会起到独特的作用。比如由田汉作词,聂耳作曲的《义勇军进行曲》,就在民族危亡的生死关头,起到了巨大的作用,它就像一支战斗的号角,鼓舞了中华民族儿女去抗击日本帝国主义的侵略,去打倒蒋介石、解放全中国,去建设社会主义;激励了中国人民的爱国主义精神,被称为中华民族解放的号角。这首颂声遍野的音乐作品,不仅仅成为了中国人民表达爱国主义的愿景,还被定为了国歌。除了革命历史歌曲之外,还有大量的现代创作歌曲、民歌及其器乐曲等,通过音乐作品的内容和艺术形象以及一定的存在形式,来潜移默化的影响人们的爱国之情,培养了人们爱祖国、爱家乡、爱自然、爱生活、爱学习、爱劳动、爱科学,树立远大理想、继承革命传统、互助友爱的优秀品质。音乐虽然不能立马改变你目前的困境,但它可以对你在困境时所产生的消极的情绪起到一定的缓解作用,会给你的生活带来细微的变化。以我自己为例,音乐帮我战胜了对孤寂的恐惧,那一个个孤独寂寞的夜晚都有音乐与我为伴。当我心生抑郁之时,听着美妙动听的音乐,我便瞬间会感受到一股力量,它好像在告诉我,所有的困苦都是暂时的,一切都会过去,从而会让我重新审视自己。但也不是所有音乐都是积极的,当你听到悲伤的旋律时,它也会激发你内心的神经以至于会让你感动流泪,但它并不会消磨你的意志,它只是情感的另一种表达。音乐对于人的性格、思想、精神的成长都有着独特而不可替代的作用。

音乐在我们悲伤时,在我们痛苦时,在我们失落时,在我们高兴时,都是最好的陪伴之一,它不仅能够减轻我们的负面情绪、还会提醒我们要有积极乐观的心态。如哀伤的歌曲会释放悲凉的情绪;抒情的歌曲则会给人以舒缓的情绪;励志的歌曲则会帮助你重拾信心,让你斗志昂扬!音乐影响着我们也改变着我们。现在有越来越多的人提倡胎教,其目的就是让一个个幼小的生命从未出世前就学会接受音乐的熏陶;与此同时,越来越多的父母也让孩子在小学甚至幼儿阶段救开始学习音乐,如钢琴、舞蹈、唱歌等等,以培养孩子的抽象思维和审美能力及对音乐的感知。这无疑证明着音乐在人生教育中的作用正在被广泛的认可和实践。

二、音乐在人类文化中的位置

音乐作为艺术类别中的一种,无论在任何时代都随处可寻并且有着举足轻重的作用,就像在古代一些战斗中为了鼓舞战士们的士气,人们采用原始的音乐,如敲击鼓声或吹响号角而发出的简单音响带领战士们前进。咱们国家最流行的广场舞文化,一到傍晚广场音乐到处可见。每当你进入任何一个生活娱乐场所,第一时间感受到的一定是音乐带给你的听觉效果。不管你身处何地,在生活中音乐随处可见。比如看电视、坐飞机、电影中、商场里、游戏厅等等各个场所音乐无处不在,从某一种程度上来讲音乐在人的一生当中是不可或缺的一部分。

生活中需要有音乐来陪伴,而音乐又是人们生活中不可缺少的精神调剂品,以及人们寄托思想感情的艺术品,更是人类精神文明的组成部分之一。所以说:“哪里有人类的足迹,哪里就有音乐。”它既可以自娱,也可以娱人,更可以通过音乐音响的信息,来传达交流人与人之间的思想感情,古今中外无不如此。特别是人类越进化、越发展,音乐的复杂性、细致性、多样性越是明显,并且大部分音乐以超越了国家民族、人种的界限,以人类共同的感情语言特性,来进行相互间的感情交流,那么器乐曲更是如此。因“喜、怒、哀、乐、忧、思、苦”这些感情属性,只要是人类,都会有相同的感知,至于其深度如何,那倒要视具体作品来定了。即使是不同民族的音乐语言,其音调虽有所异同,而感情、气质的属性,仍然是相同的。再从目前社会上人才的培养来看,音乐尚有促进人们智力发展的作用。同样,对音乐欣赏来说,也有不同程度的促进智力的作用,因为听音乐时,大脑不会是空白的,必有种种多变的活动形象会泛映在脑海里。有时还会随着音乐,使人身临其境,随着音乐的音响,在内心里有种种喜怒哀乐的感情细流泛上心来。这种艺术的感情语言是非常微妙,它不可能只用文字及语言所能形容的。

音乐作为艺术的一种在人类文化中也是独一无二的,无可替代的一部分。与此同时,音乐还更具有开拓性和创新性,音乐本身对人有着特别强的陶冶作用,它可以鼓舞人们去奋斗、去前进,也可以让人们释放自己的悲伤和痛苦,从另一个角度来说,这也是人的一种自我保护。性格选择音乐,而音乐也改变着我们的性格、态度,甚至价值观、人生观,进而影响着我们的人生进程。

参考文献:

[1]陈寅.《科教导刊》.2009.

[2]陈小叶.《文艺生活-文艺理论》.2015

[3]罗芳菲.《世界家苑》.2017

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