高考·上
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2020年3期
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目录
德育研究
弘扬陶行知教育理念,提高语文课堂教学有效性
浅析学生德育机制的创新
班主任工作是学校上好思政课的特殊渠道
用活动拓展学生生命的维度
教改前沿
用心、得法、重效
新课改理念下高中语文“生态
基于地理实践力培养的课堂教学模式研究
“互联网+”视阔下的微信与高中政治教学模式
影视资源在高中地理教学中的应用研究
“互联网+”教育背景下的高中语文课堂教学研究
高中政治教学小组合作学习的开展策略
生涯教育顶层设计探究
教师成长
刍议如何突破物理教师专业成长的高原期
从了解到理解
高中记叙文浸润式训练
教学案例
尝试以“交换膜、电化学”整合教学素材
试探如何在农村高中历史课堂让学生学会学习
基于小组竞赛提高化学复习效率的实践
矛盾分析法在高中生物教学中的应用
STEM理念在化学实验教学中的应用
有关化学反应中转化率的问题
基于数学建模的数学教学
基于“深度学习”的物理课堂教学设计策略
高中数学学科核心素养的课程评价分析
以化学实验为教学切入口,提高化学课堂教学有效性研究
基于素养涵育的函数与导数课程教学
教学方法
问题教学法在高中物理课堂教学中的应用分析
“问题串”教学法在高中生物概念教学中的应用
高中化学“合作学习”有效教学模式的实践研究
情境教学法在高中数学教学中的应用
案例教学法在高中政治教学中的应用
教学管理
基于高中学业水平的分析以及现代化建设
人本教育理念下高中班主任班级管理工作的策略
信息技术环境下历史教学模式和教学方法的创新研究
农村寄宿制普通高中非特长生小型弦乐团建设实践研究
教学探索
浅析微课在高中物理教学中的应用
高中地理教学中情境体验式教学的应用分析
高三历史复习课中问题情境教学的高效策略研究
基于学情的高三历史二轮复习策略探究
现代信息技术对数学教学的影响研究
浅析大数据时代下高中地理课堂的精准教学策略
新课改背景下高中数学教学实践探究与反思
基于项目学习的高中信息技术课堂研究
高中英语阅读教学的改进策略初探
探讨高中物理实验教学的现状及对策
高中地理微课使用的现状思考
高中地理生活化教学策略探究
新课改背景下高中语文写作教学有效策略
高中英语学案导学教学模式研究
对培养高中学生化学学科素养的教学策略的探析
核心素养导向下的高中地理教学研究
借助多媒体 促进高中物理教学
浅谈数学新课程教学中的情境创设
教育信息化助力高中语文教学之我见
浅析高中数学教学策略
英语课堂教学策略的探索与实践
核心素养背景下高中化学课堂教学的重构策略
高中英语“读后续写”新题型教学初探
基于核心素养培养的高中数学教学探究
高中课程微课教学中的应用研究策略
信息技术在高中数学教学中的应用
高中化学在信息技术环境下的有效教学策略和方法初探
对信息技术环境下历史教学实践的反思
关注有效预习
高中生物课堂教学的方式和策略研究
试析基于核心素养背景下高中英语群文阅读词汇教学对策
核心素养下实验探究式教学在高中化学教学中的应用研究
基于生活化教学理念的高中历史教学模式设计
物理课堂教学中如何运用激励策略研究
历史教学中思维导图运用的误区及应对策略
探讨历史故事在历史教学中的运用
论述高中物理教学运用微课的可行性
三维目标下高中物理核心素养的培养探析
对基于数学学科核心素养下的数列教学的几点探讨
新课改下提高高中有机化学教学实效性初探
提高高中物理电学实验效率的策略
高中物理力学核心概念生活化教学的实施策略探析
浅谈实验在高中物理教学中的作用
英语“学困生”学习心理障碍分析及对策
基于信息技术的高中生物概念教学探究
浅论语文拓展教学的有效策略
数形结合在高中数学教学中的运用分析
高中历史有效教学策略研究
理解力培养与高中数学变式教学的有效性分析
高中物理课堂教学中问题情境的创设
新课改下高中数学教学的有效途径
大数据支持下的高中化学精准教学实践
关于促进深度学习的高中化学元素化合物教学策略及其应用分析
核心素养下高中历史深度教学的思考
浅析化学核心素养下的高三化学教学策略
地理教学中渗透人地协调观教育的实践
信息技术在高中几何教学中的应用
提高高中化学教学效率的策略研究
核心素养下高中政治课堂的生活化教学探究
“一师一优课,一课一优师”教学理念在高中数学课堂中的落实研究
新课程背景下高中语文写作教学低效现状分析及对策研究
基于新课标下的生本地理教学
高中语文任务群教学的有效整合模式探究
思维导图在数学教学中的运用研究
浅谈视频素材在高中历史教学中的作用
信息技术环境下高中学生语文个性化学习的研究
英语课堂教学互动有效性策略探究
高中作文教学中的“放胆”与“小心”
教育探索
基于核心素养的高中物理实验能力的培养探究
高三复习应注重识图读图能力的培养
在阅读中培养创新思维
新时代双职工家庭高中生亲子关系研究及合理干预方案
关于青春期实施心理健康教育的思考与建议
探析高中英语核心素养中培养学生语言能力的有效途径
浅谈数学教学中应用能力的培养
试论英语报刊在高中英语教学中的应用
思想政治课教师如何贯彻高中学科核心素养
问渠那得清如许,为有源头自学来
浅议高中物理实验教学中创新培养与实践策略
高中英语阅读教学中学生思辨能力的培养
核心素养视野下高中语文群文阅读教学研究
谈积极心理学在语文教学中的有效应用
考试研究
考场作文,可以写出几重趣味?
高考新政下走班教学中学生管理机制研究
高考实验题的分析及对中学化学试验教学的启迪
基于数据诊断的高中化学精准教学策略的实践与研究
思维导图在高中数学应用题教学中的探究
2019年高考全国卷一理科22题浅析
高中地理课堂练习的针对性初探
妙用微元法 巧解物理题
基于学生核心素养的高考物理实验题解题策略的研究
直观图一例的辨析与思考
高中政治高考复习课的有效教学策略研究
从核心素养角度谈生物高考的命题倾向及复习策略
基于高考实验题对高中物理实验课有效教学的探讨
道阻且长 未来已来
人文学科
小误差、大匠心之耦合效应
素质教育
传承中华优秀传统文化 提升英语学科核心素养
基于核心素养的高中政治阅读能力培养的策略
高中语文文学名著阅读教学中的审美教育研究
国学经典诵读与语文教学的有效整合
动静相协 形悦相宜
高中数学教学核心素养培育之思
信息技术环境下高中学生物理学科核心素养的培养研究
运用日记写作辅助初中写作教学的对策
良好语文学习习惯的养成教育
基于核心素养的地理公开课的案例研究
学科教育
立足核心素养的高中政治议题式教学模式之研究
高中语文教学与传统文化的契合之道探寻
深度剖析化学平衡移动与混合气体平均式量的变化关系
高中物理教学中应用微课的意义与实践途径分析
探析高中生物学科核心素养的教学培养策略
新课标下高中化学实验创新的教学研究
核心素养视域下的高效二轮物理复习要点研究
浅析化学实验在化学核心素养培养中的作用
基于核心素养的高中物理高效课堂的构建
高中地理课后作业现状及对策研究
地理学习中学生常见问题的心理剖析及对策
新课程背景下高中化学实验趣味化分析
提高高中化学教学质量的策略探讨
探讨高中化学解题的心理障碍及应对措施
高中生物教学中学生学科核心素养的培养策略
深度学习培养学生物理核心素养
高中物理教学中培养学生科学思维的策略研究
高中数学教学中如何培养学生解题能力的思考
浅谈高中数学核心素养的培养途径与策略
高中生语文学科核心素养的培育路径探析
高中数学概念课中核心素养的渗透
思维导图在高中地理教学中的应用探究
基于高三学生现状实施英语高效早读的策略
高中化学实验改进研究的现状与思考
聚焦核心素养,构建政治高效课堂
数学史在高中数学统计与概率中的应用
高中物理力学核心概念的学习进阶研究
浅论如何在高中物理课堂中展开核心素养的培养教学
课前展示在物理教学中的应用研究
大胆放手 精讲精炼
巧用信息技术,提高数学课堂效率
高中语文研究性学习的误区及策略研究
高中语文整本书阅读教学策略研究
基于核心素养背景下的少数民族地区高中政治教学策略探究
提升高中思想政治课教学实效性的思考
艺术与体育教育
立德树人背景下高中体育教师核心素质培育路径探析
邹义高中美术鉴赏教学面临的问题及解决对策
浅谈音乐欣赏教学中微课的设计与应用
基于大众音乐背景下对音乐教育教学的研究
利用体育竞赛提升体育与健康教学质量的相关探讨
音乐教学中提升学生音乐欣赏能力的对策研究
试论对学生德育内容的丰富
高中体育教学中体能训练的创新体系探析
职教研究
校企合作基础上的一体化教学探究