学校教育研究
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2022年10期
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热点追踪
融合教育的本土化实务策略
小学英语教学中,如何有效进行单元整体教学设计
无声的交流
小学片段作文教学的思考
探寻读写结合点,创设情境巧练笔
运动医学在线教学的优化
《唐雎不辱使命》教学设计
浅淡如何在小学语文教学中培养学生的学习兴趣
亲子携手 以棋启智
假期作业设计有感
幼儿园教师培训经验总结
活学 乐学 愿意学
浅谈幼儿良好行为习惯的培养
跆拳道横踢教学设计
“双减”背景下对话学生心理健康
智慧校园建设与发展
让和谐之花绽放
浅析排球二传手的选材与培养
浅谈比喻的美感的来源
浅谈中国传统节日之
习惯养成教育落实农村学校减负提质
浅谈广西壮族武术“壮拳”进校园的意义
论农村单亲家庭留守幼儿养成良好行为习惯之我见
初探农村中小学劳动教育的有效途径
浅谈农村留守幼儿良好行为习惯的养成
今天我当家
学校运动会是对学生进行教育的良好时机
浅谈小组合作学习的有效性
甘愿被梦想诱惑
整合资源 创设农村美术教育特色乐园
浅谈小学生阅读能力的培养
高职新生人文素养教育中渗透“工匠精神”初探
问题驱动下的线上学习初探
A Phenomenological Study of The Role Stress Different Between Male and Female University Music Teachers in Their Professional Life
落实“双减” 提升作业设计有效性
幼儿园以东北特色乡土资源为辅助材料开展的创意美术活动过程中的实践与探究
浅谈小学三年级习作训练与兴趣激发
贴近儿童生活,解决真实问题
“校园BBS”,用运动来发声
浅论积极心理在初中语文课程教学中的应用
关于信息技术辅助数学教学的研究
理论探索
聚焦课堂提升质量
在小学英语试题中渗透文化意识的探讨
基于整体护理理念的中职护理一体化教学探索
师生信息素养提升的研究
小学特殊教育培智数学教学方法的探究
创探究式自然区促大班幼儿生态启蒙的实践研究
新媒体时代背景下高校“新生引航教育”实施措施探究
基于G2EE的虚拟训练系统在装备教学中应用研究
幼儿园开展足球运动的研究
中职数学教学的现状与教学方法探索
有关信息技术与小学数学数与代数教学融合的有效性研究
小学低年级识字教学探索
对农村小学数学教学中小组合作学习探究
中学心理健康教育融入道德与法治教学中的实践研究
常回头看看
探究宋代制度的分权与制衡及教学应用
红色文化润校园 育人成才细无声
关于高中生物"生态系统的能量流动"的教学研究
基于乡土资源开展创意美术石头画的策略探究
构建“和悦”课堂,让学生站在课堂正中央
双减政策下高中英语教学五育融合应用探究
管理纵横
浅谈小学体育教学的有效性
试论“思维导图”在初中物理教学中的有效运用
浅谈食育课程的重要性与实施策略
“巧”用教学方法,提高英语课堂教学实效
浅谈如何进行快乐英语教学
浅谈双减背景下初中语文教学策略
小学数学教学中如何引导学生自主学习
中学数学思想方法的教学探讨
家庭教育中幼儿行为习惯的培养策略
浅析小学数学如何使用趣味性教学
对统编教材内容调整与教学策略的思考
浅析如何抓好低年级识字教学工作
浅谈如何培养中学生学习英语的兴趣
如何使新课标下的初中数学课堂“活”起来
小学数学深度学习的实施策略分析
浅议在初中数学课堂中如何创设情境教学
浅谈初中语文课堂阅读教学策略
浅谈培养小学高年级学生良好的数学作业习惯的策略
幼儿园师幼互动存在问题的分析及解决策略
浅论如何利用高中数学资源开展课程思政教育
浅议如何提高小学生写作能力
对如何提高中考体育现场考试成绩的实践与分析
数字教材背景下如何提升小学数学教师的信息化教学能力
李雳娟:浅析小学数学如何使用趣味性教学
对家长绘本亲子共读方式的指导策略
学科教育
小学英语课堂教学中如何发挥学生的主体作用
浅谈阅读教学中如何培养学生的口语交际能力
论核心素养视域下小学语文信息化教学
浅谈初中数学分层教学
小班幼儿德育与体育活动交融整合的探讨
浅析思维导图在小学语文阅读教学中的应用
小学生数学核心素养运算能力培养对策
妙用加减,巧促提升
做一名幸福的小学语文教师
试论低年级语文课堂教学的几个亮点
浅析《道德与法治》在山区小学教育中的重要性
智慧学伴机与小学语文传统教学模式的融合思考
现代信息技术在高中英语教学中的应用
信息技术在初中英语语音教学中的应用
浅谈英语交际性练习在教学中的应用
有效培养中学生数学学习习惯和改进学习状况
浅谈小学英语快乐教学
浅议农村中学语文预习习惯的培养
初中数学分层教学之我见
初中信息技术任务驱动教学模式应用探析
初中生生物学习兴趣的培养
基于化学史料培养学科核心素养
语文课教学中情感教育的运用
情感教育在体育课教学中的运用
“双减”政策背景下优化小学数学作业的策略
浅谈初中体育线上线下混合式教学模式
巧用电子白板,让初中数学课堂更加绚丽多彩
浅谈在小学语文教学中注重引导学生读中感悟
中学英语课堂教学中的错误资源运用对教学的影响
教育信息化2.0背景下的小学数学微课教学探析
教师职业倦怠相关因素研究
课改论坛
信息技术点亮语文课堂
生物实验教学中如何培养学生的创新意识
分析广角下的数学教学
创新物理教学方法激发农村初中生物理兴趣和培养物理认知能力
课改背景下的中职语文课程发展教育评价研究
课堂艺术
创设良好的教学情境 促进学生有效学习
如何做一个有魅力的语文老师,让学生爱上语文
走进新课改,提高数学课堂的有效性
浅析小学语文小组合作学习的有效策略
爱聚云端 ? 携手共育
关于留守儿童家庭教育方法的探究
创文德育之润物细无声
浅析小学班主任如何开展班级德育工作
双向奔赴 守望孩子的星辰大海
农村留守幼儿家园共育方法研究
家园合作培养幼儿良好的阅读习惯
浅谈如何提高班主任的工作素质
课案赏析
《认识无理数》教案
《认识角》教学设计
“读”中国汉字,传民族文化
《红绿灯,眨眼睛》教案
科学活动:《听话的潜水艇》
《小猴的出租车》教学设计
人工智能与技术课堂的创新与实践
Module4Unit1 Do you like meat?教学设计
小学英语“支架式”单元复习课教学案例
九年级unit 1教案
“引悟”式专题复习课教学设计
《三角形的特征》教学设计
《石壕吏》教学设计
例谈课堂学生活动的设计原则
《大自然的声音》教学设计
人音版 六年级上册《茉莉花》教学设计
教育随笔
关于阅读教学的几点浅见
浅谈慢练在钢琴学习中的重要性
人物在高中历史教学中的作用
试谈如何有效地管理学生
幼儿园环境教育
一日生活皆课程
探讨小学音乐课堂线上线下混合式教学
乘双减之风 圆共育之梦
浅谈小学体育教学中预防错误动作的对策
浅谈农村小学生德育工作
校园文化环境对育人的影响
体育教学中怎样进行思想品德教育
给学生插上想象的翅膀
艺术教育
中班闽剧TV秀主题区域活动中培养幼儿表演能力的实践探索
美劳与共融合绽放
巧妙运用 寓教于乐
浅谈让德育工作落到实处的良方
探究微课教学模式在初中英语课堂教学中的应用
优化音乐作业设计 提升学生艺术素养
论馆校共育课程在小学综合实践活动中的作用
小组齐策划,敬老我先行
在融合中求发展
“享受”中启蒙智慧的游戏棋之旅
如何将社会主义核心价值观融入小学音乐课堂
丰台区中学生体育大课间活动的现状调查研究
“双减”背景下,道德与法治学科实践活动助力课堂教学
构建学生社会实践课程体系,提高学生社会实践活动课程实效
幼儿园科学区域材料投放的问题及对策研究
浅谈农村幼儿早期亲子绘本阅读教育的现状和研究策略
浅谈农村留守儿童绘本阅读培养方法与策略研究
基于STEAM教育理念下小班项目化活动初探
在生活活动中渗透小班幼儿沪语表达能力策略研究
小学美术课堂教学的思考与初探
浅谈数学教学活动中创设情境的应用
传统文化融入小学美术教育的研究分析
北京校外教育优质项目建设活动实施路径研究
巧用乡土资源,开展乡村石头画美术活动
浅谈幼儿园利用乡土资源开展创意美术活动的探究与策略
利用乡土资源融入幼儿创意美术活动的实际开展探究
乡土资源材料在幼儿园石头画创意美术中的应用