文理导航·教育研究与实践
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2017年3期
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目录
卷首语
小学数学教学的几点体会
课程改革
思想品德教师如何在教学中体现新课程的基本理念
新课改下小学语文教学现状及应对策略
在新课程中小学英语教师专业素养的构成与提高
“思远景而昂奋,携良策以长驱”
贯彻发展新课程理念,深化实施课堂改革教学
浅谈新课标下课堂教学的有效性
新课程背景下创造性地运用教材的策略
在教学中如何培养小学生的创新素质
组建小组合作 争创优质课堂
新课标下的小学语文作文教学
改革理论指导 初中语文教学 高效课堂思考
课改理论是实现小学语文课堂高效教学的基础
中小学音乐教师在新课程标准中应具备的素质和能力
浅谈新课改下改变中学体育教学的必要和方法
谈谈如何灵活使用新教材
新课改下如何优化设计数学例题
中职体育教学改革探究
文科指导
浅议在语文课堂中如何培养学生的主观幸福感
初中思想品德课中的德育渗透
小学作文教学几点建议
课外阅读 非多不可
基于人文理念的小学语文教学探略
培养写作兴趣 激发写作热情
特殊教育小学语文游戏化教学运用探略
如何有效进行小学英语数词教学
浅谈小学语文教学中的作文批改
如何转化农村小学英语学困生
小学语文教学中学生审美情趣的培养
论初中地理趣味课堂
如何培养小学二年级学生的语文自学能力
强化朗读感悟─让语文阅读教学充满生机
初中语文阅读教学现状及改进对策
德育教育在小学语文教学中的渗透探析
采用链接式阅读提高学生的语言文字运用能力
基于人文理念的小学语文阅读教学探略
巧给学生下作文评语
音乐在语文课堂中的妙用
论小学语文如何提升学生的阅读水平
朗读是提高小学生语文能力的必由之路
把“立德树人”教育融入小学语文教学中
浅谈如何实现高效的语文课堂
初中语文教学中如何渗透传统文化
小学英语复习课探微
浅谈小学语文课堂评价语言的重要性
如何布置小学英语作业
浅谈高中语文实施愉快教学应采取的措施
浅谈高中古诗词教学中的困惑及对策
高中历史运用史料教学所应遵循的原则
语文教学方法的设计应注意的几个问题
教师智慧地教学生有效地学
浅谈思想政治课中学生自学能力的培养
如何创建高效的中学语文课堂
在小学语文教学中如何培养学生口语交际能力
小学语文阅读教学的策略研究
浅谈农村小学生口语交际能力的培养
论小学语文教学中课堂气氛的营造方法
用兴趣和情感推动英语课堂教学
小学语文阅读教学的审美建构
初中英语写作课堂教学策略
浅谈小学语文教学中存在的问题与对策
浅析小学生“有感情朗读”教学的几点认识
合作探究教学模式在高中政治教学中的应用
如何培养小学生良好的写字习惯
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
激发主体意识,构建和谐初中思想品德课堂
浅谈如何提高高中英语课堂教学有效性
浅谈习作教学中的建构性评价
高考写作复习方略之我见
农村小学语文阅读教学有效性策略研究
思想品德课应该让学生学得更多
浅析游戏教学在小学英语教学中的运用
关于初中文言文教学的几点尝试
立足信息技术背景 创新高中历史教学
小学语文课内外阅读衔接的策略
浅谈如何提高低年级学生的识字能力
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
周记评语有效评价法
小学三年级语文阅读有效教学模式探微
图片在小学语文教学中的运用
浅谈怎样提高初中学生英语阅读能力
新课改下小学语文课堂教学的实践性、创新性和思想性
对写字教学现状成因及应对措施的思考
如何运用课外阅读提升农村初中生英语阅读的能力
初中语文的名著导读教学将何去何从
浅谈如何创建高效、轻松的语文课堂
李春涛:何转化农村小学英语学困生
把握课堂意外 呈现课堂精彩
浅谈“五步教学法”在初中历史教学中的作用
小学《品德与社会》课堂教学实效性的思考
小学语文教学:阅读质量是提高作文写作的基础
初中历史总复习策略初探
浅谈阅读教学的方式
张扬学生的个性 提高学生的阅读能力
浅议课前预习在提高初中英语课堂教学效率中的作用和策略
浅谈如何培养中学生的英语阅读能力
浅谈小学作文教学的策略
浅谈初中英语教学中如何激发学生的学习兴趣
探寻中学历史课堂的板书艺术
浅谈小学语文教学中的问题式切入法
浅谈高中英语词汇教学
小学品德与社会课程有效教学的策略和方法
试论小学语文探究性学习
加强初中语文作文指导,培养学生写作兴趣和能力
在初中英语阅读教学中培养学生批判性思维能力
浅谈如何养成良好的英语学习习惯
浅谈课内现代文“一课一背”的必要性
让情感的翅膀飞入语文课堂
初中历史教学中激发学生学习兴趣探究
英语对话教学离不开生活
突出细节描写,丰富人物形象
浅析初中英语教学中自主学习能力的培养
浅谈小学语文教学中的德育教育
浅论多媒体技术在中职语文教学中的有效应用
小学语文的阅读拓展
浅谈初中英语教师专业素养
初中思想政治教学如何培养学生的创新能力
高中英语听力训练策略分析
理科辅导
初中物理教学中科学方法的渗透刍议
新型数学教学开放模式浅议
努力构建数学教学的和谐美
培养学生良好的数学学习习惯
论中学物理学习中思维定势的形成与演化
数学教师更需要拥有情商
小组合作在小学数学中运用的弊端及对策
浅谈我校普通高中数学学困生的成因与对策
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
现代物理农业模式及其应用方式探析
数学美在高职数学教育中的应用与渗透
小学数学学生兴趣培养
论高中数学教学中如何提高学生的创造性思维
谈信息技术与小学数学课程的有效整合
小学数学教学如何培养学生创新意识
现代多媒体技术在小学数学教学中的应用
数学教学中观察能力的培养
浅谈如何提高小学生的计算能力
关于数学建模竞赛的体验与感悟
初中物理常见电路故障的分析
尝试教学指导下的小学数学有效课堂探究
如何在物理教育中培养学生的科学素养
初探培养小学生的数学解题策略
巧用素材,提高“综合与实践”课的实效性
浅谈新课程标准下数学作业设计
对话教学在小学数学教学中的应用
浅析小学数学教学中的情境教学
新课程下初中化学情境教学
小学低年级数学培养学生读图能力的培养
培养小学生数学兴趣的方法措施探究
优化估算教学的实施策略
铜与稀硝酸反应实验的改进和探讨
对提高小学数学课堂教学有效性的几点思考
小学数学与信息技术教学整合探略
向课末小结要实效
小学数学课堂中如何培养学生的逻辑思维能力
谈谈小学低年级学生数学学习习惯的培养
浅谈小学数学阅读的重要性
小学数学生活化教学思考
巧设习题,激发学生求知欲
小学数学教学创新方法研究
浅议高中数学错题集的应用
数学课如何更有数学味
浅谈初中数学教学中如何转化“学困生”
小学中高年级数学的高效率教学行为探讨
农村小学数学课堂教学中存在的问题及策略
计算教学如何有效创设教学情境
“二次备课”让课堂彰显个性魅力
浅谈如何培养高中生良好的数学学习习惯
解析高中几何教学常用的方法
试论高中数学概念课有效教学的实践认识
浅谈小学数学教学中学生提问能力的培养
新课改下小学数学教学方法的研究
高中数学教学中习题教学的反思
培养学生科学实验观,提高初中物理实验教学质量
方程在数学建模中的思想及应用研究
教育随笔
如何培养幼儿良好的行为习惯
让爱心伴随学生健康成长
浅谈学生主体作用的发挥
激励性评价语对学生成长的促进作用
用爱撑起一方晴空 让教育种子行走在真爱中
新时期我国高校学生管理制度的问题与对策
家访小议
论“德育歌谣”如何优化学校德育工作
给孩子一个快乐、合理、有效的区域
混龄区域环境创设原则
中学生心理问题增多的成因及措施研究
班主任工作浅谈
心理健康教育主题班会的设计形式探析
校园民乐队的组建与管理
陇南市农村中小学师资流动现状的探讨
浅论如何帮助初中学生喜欢音乐课
社会主题绘本
提高学生自主管理能力的几点体会
网络研修与校本研修整合培训的有效性管理初探
内蒙古少数民族地区农村基层民主建设研究
加强学生逆向思维培养发展理性思维能力
肯定孩子,赏识孩子
《周易<蒙>卦》中教育思想之我见
谈农村初中生源减少的原因及对策
浅析高中音乐欣赏教学
活动育德 让“孝亲敬老”之花如斯灿烂
新时期要做好小学生励志教育
用心聆听幼儿的心声
刘同走红与教育之殇
浅谈“幸福课堂”教学模式
现代家庭教育的思考与探索
挖掘地方文化 彰显学校特色
农村中职专业课老师如何在技能大赛中成长
春风暖人和谐共育 细雨润物和而不同
关于扶贫助学工作面临的问题与对策研究
小学生良好倾听习惯培养的“三部曲”
教学经验
小学生养成教育
培养学生良好习惯的几点做法
文化浸润
浅议中小学生合唱教学的趣味教学法
地铁项目商业联合开发模式探究
大胆创新认真实践 促进信息技术教学发展
浅谈如何激发学生的音乐学习兴趣
课堂语言要讲艺术性
小学品德与生活课程有效教学的实践与认识
依托地方资源 开发美术校本课程
巧用媒体教学 走进轻松课堂
立足“双主” 构建高效课堂
小学体育教育中的德育教育
对中职班主任班级分层管理策略的几点探讨
如何上好小学音乐课
高中美术素描基础教学
小学科学课中如何培养学生的思维
如何提高学生课堂学习的效率
如何运用竖笛培养农村学生的音乐综合素质
建构主义下基础日语多媒体课堂教学与实践
探究高中体育教学中拓展训练的融入
信息技术鼎力相助 物质科学魅力无限
小学低年级音乐教学之我见
浅谈在音乐教学中尝试不同角色实施有效教学
文娱康复法在智障儿童教育中的作用
抓住学生年龄特点辅以多种教学手段
让流行音乐走进中学音乐课堂
优化后进生教育八策
浅谈形象化教学法在美术教学中的作用
浅析武术课余训练在初中体育教学中的开展
浅谈如何在音乐欣赏中培养学生的创造能力
读万卷书 行万里路
小学音乐课堂中的创新教学
反思一诊 开卷有方
浅谈农村音乐课开设竖笛课程的优势与实践方法
浅谈初中科学复习课中教学载体的应用
研修国学浸润教师专业成长
在绿色课堂中发展学生自主思维
浅谈幼儿园的区域环境创设
小学科学实验教学策划探讨
浅谈教育教学中评价对学生行为习惯的影响
浅谈中小学写字教学中存在的某些问题与对策
浅谈农村学校课程资源的开发利用
复述、质疑、争辩、穿插
浅谈中职汽修专业“工作任务课”课型结构的运用
我对中学音乐教育的浅议
高中美术教法的几点探讨
新型研训员应具备的能力素质